十二运会尘埃刚刚落定，关于举国体制、专业运动员退役安置的争论声，还在耳边萦绕。这个始终困扰着专业人士的难题，在近日得到了某种启发。10月8日，重庆西南大学大一学生赵帅，在东亚运动会上勇夺金牌，用实际成绩告诉人们：大学生也可以是专业运动员，也能在国际大赛上取得好成绩。昨天，重庆晨报记者采访了西南大学体育学院院长郭立亚、赵帅在学校的教练李兵老师，以及赵帅本人，在他们看来，这种寓教于体的方式，在专业运动领域堪称是皆大欢喜。

　　又想训练又想学习

　　赵帅找到两全其美的办法

　　相对于奥运会、亚运会、全运会，东亚运动会的影响力并不高。然而，赵帅这块金牌却是公认的来之不易，因为他在决赛中击败的对手，正是来自跆拳道强国韩国的权赫进。“赵帅是中国在跆拳道小级别上的突破，是个好苗子！”李兵老师说起赵帅就赞不绝口。

　　中国男子跆拳道小级别，一直都不是强项，赵帅最终能在决赛中5：3击败韩国选手权赫进，在专业人士看来，“他的身体条件太好了，1米9的身高，速度又很快，身体柔韧性也非常好。”

　　这样一棵好苗子，在专业教练王志杰看来，绝对是前途不可限量。然而，出生于1995年，来自辽宁的赵帅却也有着对知识的渴望，李兵老师说：“他非常愿意学习，不像有些运动员那样单纯以训练为主学习为辅。”

　　既不想浪费苗子，又不能无视赵帅对学习的渴望，一个两全其美的办法在今年9月诞生了。9月份，刚刚代表江苏队夺得全运会男子58公斤级冠军的赵帅，进入了西南大学校园，在这里，他会发现一个既能让他完成专业训练，还可以满足他求学愿望的新世界。

　　有了学生的身份

　　运动员会变得不一样

　　一般人认为，让适龄运动员走进校园，主要是为他们将来的生计考虑，为了让他们在退役之后，有更多的选择。不过，在专业人士看来，这只是其中一个原因，西南大学体育学院院长郭立亚认为：“运动员走进校园，他们首先就是学生，这个学生的身份才是最重要的。”

　　郭立亚介绍，在国家体育总局和教育部的指导下，西南大学体育学院专门设立了运动训练专业，“就是要满足专业运动员的诉求，让他们在肩负训练竞赛任务的同时，还要完成学业。总体来看，这是一个相对比较特殊的专业。”

　　专业特殊，但身份并不特殊，在郭院长看来，一旦被赋予了学生的身份，“运动员就会变得不一样了。”对于这种“不一样”的具体描述，郭院长认为拥有了学生的身份之后，运动员对于自身的要求就会更高，不会一脑子只想训练，还会想到学习，将学习和训练看得同样重要，“进入大学这个序列，他们在观念上和思想上，都会发生改变。”

　　针对这些无法像全日制大学生那样上课的学生，西南大学将他们完成本科学业的时间变得更灵活，从3年到6年都可以。而在毕业之后，这些学生至少都能拿到本科文凭，就业机会就会多得多，郭院长介绍：“从我们这个专业出去的学生，有些当了老师，有些进入专业队当教练，还有些到各个业余俱乐部工作。总之，这个专业至少能让这些既是学生又是专业运动员的人，拥有一个比以前的运动员更高的平台。”

　　全方位授课

　　视频作业和在线交流

　　对于赵帅这样有求学欲望的运动员来说，主观能动性毋庸置疑，真正的难题在于怎么上课。毕竟，他现在已经是国家队的一员，常年都有比赛任务，再加上他经常会在江苏队训练，上课成为考验学校的最大难题。

　　以赵帅为例，东亚运动会结束之后，今年底还有全国冠军赛，明年还有世锦赛、青奥会等等，一个接一个的比赛，意味着赵帅在学校的时间可能非常有限。例如9月报到之后，他的辅导员陈老师就说：“当时我带学生出去拉练了，到现在都还没见过他。”连辅导员都没见过赵帅，任课老师就可想而知了。

　　好在这个问题已被西南大学解决。郭立亚院长介绍说，现在每个学生都会加入他们所在年级、专业的QQ群，平常跟老师、辅导员都能在线交流。“此外，西南大学还建立了数字化教学平台，上面有视频作业，如果学生有什么不明白的，还能咨询老师，老师们会在线答疑。”不过，学院方面还是要求运动员，在休假和没有比赛的时候，必须回到学校来上课。而针对个别实在抽不开身的学生，郭院长表示，会让老师到专业队去教学，“总之不能让他们功课落下。”

　　除了平时上课的方式比较特殊之外，这些专业运动员学生的考试也很特别，因为大多数时候无法赶上学校的考试时间，西南大学会派老师到专业队上，帮助学生完成考试。

　　专访>

　　赵帅：学习不光为未来，也为现在

　　昨天，重庆晨报记者打通赵帅电话时，他正在从天津赶回北京的路上。有意思的是，当记者问他，之所以热衷于学习知识，是不是为将来考虑时，赵帅的回答竟然是：“有一部分是，但也是为了现在考虑。”

　　赵帅说，他觉得这种有针对性的体教结合，对于他的专业帮助很大，“我想学的知识，都是跟我的专业有关的，一边学一边练，感觉自己的竞技水平，也随着专业知识一起提高了。”这个说法和赵帅的教练李兵老师的想法不谋而合，李兵老师透露，“这孩子学知识特别用心，就是因为他觉得学的东西用得上，学起来有动力。”

　　诚然，对于赵帅来说，专业和学业对口，就完全不存在二者相互影响的关系了。不过，要兼顾两头，只有18岁的赵帅会觉得累吗？“还好吧，学校有个专门的老师辅导我，功课什么的也不会欠太多，我不用全国到处跑，也就不会太累了。”