（文章来源：新京报） 33岁的孟泰龄是一名大器晚成的棋手。新京报记者 孙海光 摄 围棋分黑白，围棋的世界却是多彩的。除职业棋手身份外，孟泰龄七段还是知名度极高的围棋主播，同时也是一家教育集团CTO（首席技术官）。作为棋手，33岁的孟泰龄大器晚成，至今仍以主将身份鏖战围甲；作为主播，孟泰龄坚持数年录制千期“泰哥网络自战解说”；作为教育集团CTO，孟泰龄希望大家能换个角度认知围棋。日前接受新京报专访时，孟泰龄援引《棋经十三篇》中“以求其胜负之由，则至其所未至矣”一句，希望家长和孩子不要执念于胜负，通过围棋更好地提升修养、品格等各方面能力。 做主播 让更多人认识到围棋很好玩 9月21日，“当湖十局杯”CCTV电视围棋快棋赛在浙江平湖进行。全国等级分排名第31位的孟泰龄七段首轮淘汰杨鼎新九段，次轮不敌周睿羊九段无缘8强。 两盘比赛，孟泰龄和对手复盘时间都很长。与周睿羊一战，两人复盘许久，又起身拿回手机用AI继续辅助复盘，前后持续半个多小时。 复盘、解读棋局，是孟泰龄过去几年最常做的一件事情。棋盘外，孟泰龄的另一个身份是广为棋迷熟知的主播“泰哥”。 孟泰龄的解说生涯始于2013年，当时他跟两位老大哥成立了围棋TV，“当时就是想要改变围棋的传播方式，让更多人认识到围棋其实很好玩。”孟泰龄说之前围棋解说只能在电视台上看到很少一部分，解说方式相对也比较传统。 有了平台，就得有节目，有节目就得有内容储备，“泰哥网络自战解说”由此诞生。近六年时间，孟泰龄记日记一样不间断地录制了1000期自战解说。 “一件事情，你明白和你能完整地表达出来是两种境界。”刚开始解说时，孟泰龄说自己水平比较一般，直到积累了一些经验和方法后，才慢慢知道应该怎样去捋清一盘棋的脉络，然后再用平实的话去表达出来，“要让更多人听得懂，进而感受到围棋的乐趣。” 此前很多围棋前辈解说时，多会表现出棋手内敛沉稳的一面，但孟泰龄在做网络解说时想到什么说什么，总能把最真实的想法表达出来，颇受棋迷欢迎。 录制节目需要花费不少时间，但换个角度实际上也是一种训练，对孟泰龄来说始终是一个正向的作用，“从招法上来说，我自己下棋，然后再复盘，这本身就是一个训练过程。其次，为了让别人听得更明白，我在解说时也会让思路变得更清晰。”孟泰龄这些年录制自战解说，对自己也有了一个更深的认识，各方面能力提高了很多。 论大势 AI改变了棋手的训练习惯 今年的CCTV电视围棋快棋赛云集了中国最新等级分排名前32位棋手，1987年出生的孟泰龄是年纪最大的一个。“其实我今年才33岁而已。”孟泰龄有些哭笑不得，但又不得不接受快节奏时代的现实。 孟泰龄说刚学棋时，日本的一些著名棋手巅峰期多在40岁上下。即便到了2000年左右，国内如马晓春、常昊等棋手在30多岁时依然具备相当强的竞争力，“现在不一样了，25岁以后的棋手就被称为老将了，这就是时代的变化。既然我们不能改变这些，就只能去适应了。” 相比大多数棋手，孟泰龄可谓大器晚成，“我出来得很晚，非常非常晚。”孟泰龄罗列了一连串棋手，范廷钰16岁拿世界冠军、芈昱廷17岁拿世界冠军、柯洁18岁拿世界冠军，而他20岁才登上围甲联赛的舞台，23岁才第一次参加世界大赛，25岁才在衢州烂柯杯拿到第一个全国赛冠军。 “棋界里，估计找不到第二个像我这样的，20岁才出来，还或多或少取得了一定成绩的棋手。”本赛季，33岁的孟泰龄依旧以主将身份鏖战围甲联赛。 不过谈及职业生涯，孟泰龄直言已无太多奢求，“我的生涯基本上可以说结束了，确实是这样。”孟泰龄把自己归位为中间棋手，年龄稍大一点的棋手都被他磨掉了。如今，AI（人工智能）又要把他磨走了。 “围棋原本是没有标准答案的，但AI出现后，现在好像有了答案一样。”孟泰龄这代棋手，训练方式此前多是集体研究，如今AI像是突然间多出了一个老师，训练方式也随之发生改变。孟泰龄称很难说这个变化是好是坏，但的的确确改变了棋手的训练习惯。 这之前，孟泰龄把围棋当做一种修行方式，他希望在修行道路上不断探索延伸。但随着AI的出现，他身前这条路发生了颠覆，不需要再去创新，也不需要再去摸索，“从这一点看，似乎把我修行的心态给打破了。我一直希望能像芮老（芮乃伟）那样下一辈子围棋，现在不会这样想了。” 向前看 个人主要精力已经放在教研端 做了多年围棋教育工作，“泰哥网络自战解说”录完1000期后，孟泰龄就停了下来，围棋TV也更名弈招围棋，公司的重心开始逐步转向教育端。 去年开始，孟泰龄基本上就不训练了，这之前他每天都会在网上进行很长时间训练，“其实棋手相对来说是比较轻松的，平时更多的是靠自觉自律和对围棋的一种热爱。” 孟泰龄自评在围棋上虽没有太高成就，但在围棋解读上还是有独特的地方。“围棋更多靠的是个人的理解和解读，不是说纯靠时间积累就能达到一定层次。”孟泰龄称一名棋手如果没有自己的东西是很难打出来的，“柯洁之所以这么强，最重要的一点是他是无所畏惧、百无禁忌的，棋盘上什么招都敢下，似乎没有任何事情可以阻挡他，只要他想。” 停训让孟泰龄的生活改变很大，他如今的重心和主要精力都放在教研端。做了多年围棋教育工作，孟泰龄称围棋始终是一个开发智力特别好的工具和载体，无论赋予其怎样的属性，这个大方向是不会变的。 不过跟家长接触多了，孟泰龄发现如今家长和孩子们在对待胜负方面有一些改变。“我小时候，那个年代的人思想更淳朴一些，学棋的孩子和家长对输赢还是比较纯粹。无论你处在什么水平，都会非常在乎结果。”孟泰龄称现在很多一二线城市家长对胜负不再看得那么重，他们更关注的是孩子通过围棋能得到什么东西。 这一点，孟泰龄深有感触，“《棋经十三篇》有一句话说得特别好，’故宜用意深而存虑精，以求其胜负之由，则至其所未至矣。 ’意思是说通过围棋这个载体，每天都能不断的进步，达到未曾达到过境界。” 这句话对孟泰龄影响很大，也给他在围棋教育领域指明了一个方向。在孟泰龄看来，称除非走专业这条路，否则对胜负不要有太多执念，通过围棋提升修养、品格等各方面能力才是更重要的。 （新京报首席记者 孙海光）[详情]

　　世界变化这么快，该给孩子怎样的教育，才能让他们在未来的竞争中不落后？这让我想起近些年的高考状元。不仅围棋学的好，更是以高分成绩考入理想的学校。这些高考状元都是围[详情]

　　在写这篇文章之前，我问儿子：“你觉得学围棋，最大的收获是什么？”儿子想了想说：“能接受失败，不怕考试了。”我很开心儿子能有这样的收获。记得第一次打升级比赛时，儿[详情]

　　围棋有着几千年的历史，随着社会的进步已经发展成为一项具备教育功能的益智游戏。现在很多家长都让孩子学围棋，兴趣班那么多，我们为什么要让孩子学围棋呢？01坚持是最大[详情]

　　点击上方“蓝字”关注我们Part11围棋运动在人工智能背景下的发展问题随着人工智能技术的发展，它不可避免的对围棋运动带来深远的影响。总体而言，人工智能对于围棋届[详情]

　　探索式围棋趣味启蒙课程[详情]

　　弈招围棋教学系统介绍（启蒙）[详情]

　　轻加盟的模式弈招围棋围棋培训教学是很有发展潜力的教育，围棋对学生的未来学习习惯的养成，思维习惯、以及专注力的养成等有显著地作用。加盟能得到什么启蒙教学系统：从零[详情]

　　梦梦说时局棋友们大家好，我是孟泰龄。从今天起，弈招围棋公众号将开启《梦梦说时局》栏目，我将带领各位棋友一同探索解析围棋世界的奥妙，欣赏最热最新的精彩时局，希望大[详情]

　　弈招网校竞赛报名开启弈招网校首届个人赛已于上周圆满战罢，各路高手惊险过招，比赛过程跌宕起伏，最终评选出重量组与轻量组各组前三名棋手。而激烈的比赛在本周又将拉开帷[详情]

　　 据文汇报报道。 9月1日下午，上海市格致初级中学（应昌期围棋校区）举行揭牌仪式。此次揭牌，是黄浦教育强化集团化办学和新优质学校的举措，也是黄浦教育实现“高、先、精”发展目标，推动家门口每一所学校高位优质发展的关键突破。 格致教育集团理事长张志敏指出，新校区是格致教育集团推进创新人才一体化和围棋人才一体化发展的实践基地。格致初级中学校长王珏介绍新校区办学愿景，将继续传承“爱国、科学”的格致文化，加强创新素养人才一体化培养的建设，推进青少年围棋教育，为实现义务教育优质均衡不懈努力。 黄浦区教育局局长姚晓红说，格致初级中学，作为一所百年老校，有着深厚的文化底蕴和良好的教育积淀，是一所具有很高知名度和影响力的优质初中。新校区的成立，不仅仅是办学硬件环境的改善，更是一次新的发展契机，希望学校在上海市格致教育集团和上海市应昌期围棋教育基金会的支持和关心下，一方面在格致教育集团一体化办学的大格局下，深挖格致办学内涵，不断提升办学品质，进一步实现创新人才培养模式项目上课程共通、资源共享、发展共赢。另一方面学校要做好围棋教育特色项目的传承与创新，挖掘围棋这一项中国传统文化对于立德树人、创新育人的重要价值，进一步推进青少年围棋普及教育，构建围棋特色培养一体化工作机制，以围棋特色教育促进创新人才培养。 作者：王星[详情]

　　即将到来的九月对所有培训行业来说都是个新的开始，绝大多数地方的围棋学校也将正式重启。回首半年多来疫情带给围棋行业带来的冲击，恍如隔世，一言难尽。 疫情后，有的围棋培训机构开了新的分部 在朋友圈里看到两条消息，一家机构关停了原来的分部，收缩到本部艰难维持；一家机构却刚刚开了分店。同样的时间，同样的行业，为什么会有截然相反的状态？ 仔细复盘了两家机构的情况。关闭分店的机构在北京，本来房租人力成本就很高，又迟迟无法开线下课，只好断臂止损。机构也不是没有尝试开展线上课，但来自教师的抵触很大，尤其是一些年纪大的老师。不过让老师们从什么都不懂开始做线上教学，也确实有些强人所难了。 开了分部的机构所处在三线城市，不像北京出现了疫情的反复，在比较早的时候就可以开展线下教学了。但更关键的时候，在疫情期间，这家机构并没有“坐吃山空”，而是通过线上教学、一对一访问等方式，不但没有生源流失，反而拓展出很多新的学生，于是逆流而上，在疫情好转之后马上就开设了分店。 新颖的教学方式，把围棋的攻防理念融入情景游戏之中 诚然，有些客观原因造成了两家机构在疫情后截然不同的结果，但更主要的还是内因。对一家机构来说，当突发困难来临的时候，我们需要足够的“内功”和“外功”结合才可能化险为夷，甚至有所突破。 “内功”是指机构的围棋教育体系，这个体系不是一本围棋教材或者围棋APP，而是要根据实际情况而不断变化，不断深化，不断优化的教育产品。“外功”则是机构的运营和营销体系，这也是一门深刻的学问，虽然可能展现出来大家做法都差不多，但背后的市场逻辑，细节规划，大不相同。 当下围棋培训行业，依旧是小作坊式的机构居多，他们的产品体系，营销体系都不健全有的甚至连这种概念都没有。一旦有机构能够完善自己的系统，形成自己的教育品牌和适应市场的模式，跟其他竞争对手比起来，就像是职业棋手跟业余棋手下棋，胜负毫无悬念……这也是为什么出现“关店”和“开店”区别的根本原因。 琴棋书画，自古就是培养优秀人才的重要课程。而如今，围棋培训行业相比其他三项，落后是全方位的。没有权威的教学体系，没有全面的教育理论，没有统一的行业标准，没有合理的市场体系……围棋自然而然成为第一个被“停掉”的课外课程。 疫情之前，不少围棋培训机构沉浸在利润不错的“小幸福”之中，看不到或者假装看不到外面的世界。但疫情来临，给了所有人沉重一击。自欺欺人的时代结束了，要么放开视野努力前行，要么等着被淘汰…… 相关阅读： 反思疫情下的围棋培训：传统的教法真的对么？ 反思疫情下的围棋培训：教出业5是最值得夸耀的？ （周游）[详情]

　　即将到来的九月对所有培训行业来说都是个新的开始，绝大多数地方的围棋学校也将正式重启。回首半年多来疫情带给围棋行业带来的冲击，恍如隔世，一言难尽。大家迎接新挑战的同时，也应该反思行业的一些问题，它们有的是随着疫情才骤然出现，有的则早就横亘在那里…… 围棋带给人的提升是全面的，而不是仅仅是一张段位证书 棋校到了新的招生季，很常见的宣传语是：我校培养出多少业余5段高手，甚至职业棋手……确实能证明高端的教学质量，但是这真的最值得夸耀的么？一百个家长送孩子来学棋，恐怕也不见得有一个就下定决心让孩子奔着业余5段甚至职业棋手去的，大部分人甚至连围棋业余段位体系都搞不太清楚。 不久前的围棋产业论坛上，对围棋教育研究很深的著名棋手赵守洵分享道：“很多的家长想法没那么复杂，就是觉得围棋能够提升智力，锻炼思维。极少部分本身就是棋迷的家长，才对水平有些期望，但更主要的也是为了培养孩子的综合能力。” 弈招围棋（原围棋TV）创始人 围棋教育专家 赵守洵 所以围棋教育行业的从业者们对自身的定位一定要准，围棋培训是以围棋为手段，培养孩子的良好习惯和思维能力。影响最终棋力的有多种因素，而且往往更多取决于孩子和家庭本身。与教出一个业余5段相比，更值得骄傲的是教出100个哪怕只有初段，但通过围棋提升了自己的小朋友。 这几年我们发现不少高考状元都有过学围棋的背景，围棋圈着实为此骄傲了一阵。但仔细了解下，发现他们似乎没有什么特别高段的。围棋带给他们最大的收获是思维方式升华，而不是那张只能在本省认可的段位证书。 2018年吉林省高考状元才泽瀛 围棋业余4段 跟高考状元情况类似的还有最近两年“最强大脑”节目里的不少名校学霸和天才少年。其实“琴棋书画”四艺在古代就是培养高级知识分子的重要辅助手段来着。 最强大脑节目里的天才少年 回到开始宣传语的问题，“我校培养出多少位高考状元、最强大脑”的说法似乎更不能普及。这里面核心问题其实是围棋的教学成果无法展示，所以机构只能用段位成绩来代替，好让现在挑剔的家长们能够有所评断。 围棋其实有很多可展示的元素 但围棋真的无法展示么？想想办法，其实是可以的。当一个五六岁的小朋友能够自己复盘几百手棋，还能说出每一步的思考逻辑和背后的故事，你会不会觉得很惊人，会不会认为他是小小的“最强大脑”？而让小朋友从懵懂到完成这种惊人蜕变的周期竟然只是一年甚至一个学期，哪个家长能够不动心？ 围棋复盘和讲棋都是可以展示的形式，家长可以看到小朋友全面的提升，专注，思维，礼仪，表达。但让小朋友在短时间内能够达到这一的教学效果，需要教学的优化，老师的耐心和棋校的专业。 未来，棋校的招生口号可能会是：我们培养出了一万个小小的“最强大脑”。 相关阅读： 反思疫情下的围棋培训：传统的教法真的对么？ （周游）[详情]

　　即将到来的九月对所有培训行业来说都是个新的开始，绝大多数地方的围棋学校也将正式重启。回首半年多来疫情带给围棋行业带来的冲击，恍如隔世，一言难尽。大家迎接新挑战的同时，也应该反思行业的一些问题，它们有的是随着疫情才骤然出现，有的则早就横亘在那里…… 人工智能带给围棋行业的冲击方方面面 2016年3月在韩国首尔那场惊天动地的围棋人机大战结束后，就有人开始想借鉴人工智能学棋的方式，来改善现有的围棋教学方法。虽然结果发现还是传统经验总结的方式更适合时间精力有限的人类，但触类旁通，也得到了不少启发。 我们传统的围棋教学方法和体系真的就完全对么？ 一般的围棋教学似乎都是从“气”到“吃子”，到死活，到布局，到慢慢下棋。但不少小朋友从吃子游戏到“空”的概念上，始终转换不过来。成年人一看就能理解的抽象理念，在小朋友的世界里往往很难解释，这是个教育上的课题。你是怎么明白围棋其实是个“围地”的游戏而不是“吃子”的呢，还有印象么？ 对弈中的小朋友 “吃子”似乎是能抓住小朋友眼球的关键，他们这个年龄对“吃”的东西都很感兴趣。所以初学的时候“吃子棋”是个很好的促进兴趣的手段，不过有利有弊，先入为主之后，小朋友想转换思路就有了难度。 再有，很多老师强调的大量死活题和对弈，效率真的高么？下棋提升关键在于思考，无论是对弈时的专注还是之后的复盘。而往往很多学棋的小朋友只拍快棋，不复盘；死活题试着做，不用心…… 如何才能让小朋友理解围棋的本质，并养成思考的习惯呢？ 别出心裁的围棋教具 弈招围棋教学产品提供了一个很好的解决方案。每颗棋子都标注了“攻”、“防”、“围”、“破”四个词其中之一，小朋友每走一步棋之前要先决定自己这步棋的目的是：“攻击”、“防守”、“围空”、“破空”，思考的习惯不知不觉中就养成了。同时配套教具和棋谱故事，让小朋友在快乐中就了解到了围棋的本质。 以上只是一些关于围棋教学的小思考，其实随着时代的发展，教育的方法和手段一直在更新和改进，围棋教育也应该随之升级。尤其是在后疫情时代，不跟紧脚步只能逐渐边缘化。 （周游）[详情]

　　 由新浪体育发起，英海睿特教育集团共同举办的2020围棋产业论坛即将于8月8日，在河北省廊坊市广阳区乐晟广场正式开幕，此次论坛汇聚行业精英，旨在探讨当前中国围棋教育培训行业的现状，提出改善行业环境的解决方案，促进围棋产业全面、健康、科学发展。 众所周知，围棋是中华民族的文化瑰宝，有着显著的教育意义和功能。当前随着中国经济实力的腾飞，民族文化日益觉醒，再加上围棋人机大战热潮的助力，围棋教育培训行业蒸蒸日上。然而在发展过程中，很多围棋培训机构都遇到了各种各样的瓶颈。近期受新冠疫情的影响，更是让不少人感受到了“生存的压力”。 新浪棋牌与英海睿特教育集团拥有共同的行业理想，本着推动围棋产业发展，助力中华文化复兴的共同行业目标，新浪棋牌与英海睿特教育集团共同举办的2020围棋产业论坛开幕在即，让我们共同期待。 （炎燚）[详情]

　　 记者：您觉得围棋机构怎样才能找到或者说是制定适合自己的系统呢？ 赵守洵老师：首先，我觉得你刚说“找到”这个词，是比较正确的。因为如果说你要自己做系统，那是很难的。那对于绝大多数机构是不可能做到的，这里面的投入是非常大的；从资金的角度说，上千万都是少的，所以更多的其实就是找到自己合适的就对了。那么怎么判断呢？还是用刚才的方式，我们倒过来判断。 你是做围棋机构的，这个系统里面所体现，无论是所有的产品组合起来叫一个系统，还是各个教育板块的产品组合起来的。 那这些教育产品，第一个你就考虑到他是不是全部都指向开发智力的这个属性，同时还是比较高端啊，更要看对招生有没有帮助，其实这都不用我说，你体验就能知道的。第二个就是是否好用，最简单的方式就是，我这个老师是像“麦当劳”一样，我培训一个星期就可以全部上岗；还是说是个“大厨”，没个十年的经验根本做不出好菜。这在另一个程度上也是检验能否降低成本。那第三个就是之前我们所说的，能否为机构带来扩张。第四个其实就是看是否能够线上线下同步使用；如果一个产品他无法保证线上使用，那么就说明他是一个不具备抗风险、不太成熟的产品。 所以我们在选择的时候，可以选择不同的产品搭配，或者直接到符合这四点的产品。如果真要自己制定，那成本其实是很恐怖的。 （liz）[详情]

　　围棋教育行业如何找到适合自己的“系统”？[详情]

　　好的“系统”能为围棋教育行业解决四个问题：1。系统具备“标识性”，有效解决招生。2。系统具备“管理属性”，解决管理高压成本。3。系统能带来扩张和发展。4。系统具备抗击风险能力。#围棋与教育#[详情]

　　 2020围棋产业论坛邀请函 推动围棋产业发展，助力中华文化复兴。 我们诚挚地邀请您参加2020年8月8日，在河北省廊坊市广阳区乐晟广场（四层）举行的2020围棋产业论坛。 众所周知，围棋是中华民族的文化瑰宝，有着显著的教育意义和功能。当前随着中国经济实力的腾飞，民族文化日益觉醒，再加上围棋人机大战热潮的助力，围棋教育培训行业蒸蒸日上。 然而在发展过程中，很多围棋培训机构都遇到了各种各样的瓶颈。近期受新冠疫情的影响，更是让不少人感受到了“生存的压力”。 在这种背景下，新浪体育发起本次围棋产业论坛，汇聚有识之士，旨在探讨当前中国围棋教育培训行业的现状，提出改善行业环境的解决方案，促进围棋产业全面、健康、科学发展。 暂定论坛安排（8月8日）： 10：00 开幕 10：00-10：40 主题分享：连锁幼儿园的需求与合作点 嘉宾：连锁幼儿园机构董事长 10：40-11：20 主题分享：激烈竞争中如何打破瓶颈 嘉宾：著名在线教育企业董事长 11：20~12：00主题分享：围棋培训机构的成功与失败 嘉宾：著名围棋培训机构创始人 12：00-13：30 午休 13：30-15：00 论坛讨论 ①独特的机构招生的方法 ②如何打造教学的核心竞争力 ③怎样降低教师的教学和用人成本 2020围棋产业论坛 发起单位：新浪体育 主办单位：新浪棋牌、英海睿特教育集团 论坛协办单位：廊坊阿尔卡迪亚酒店、北京瑞施医药公司、河北向王医疗科技有限公司、中油管道京磁新材料有限公司 线上线下前100名报名者福利（赠送名师围棋视频图书馆4000+部视频课程） 联系方式：18511039226 白老师（微信添加咨询）[详情]

　　教育培训机构最重要的有两个环节；第一个是“系统”，第二个是“校长”。如果你有一个好的系统，好的校长，那这个机构就一定能做起来，能做好。那“系统”具体又是指什么呢？看看赵守洵老师怎么说。#围棋与教育# http://t.cn/A6yucO09[详情]

　　 在上围棋课的小朋友（图源网络） 疫情尚未结束，各地线下教学机构已经一片狼藉，围棋机构也没能幸免。近期，我们采访了京津冀地区近30家围棋教学机构，深刻感受到他们“生存”的艰难。其中，有8家机构明确表示不再坚持，剩余的大多也是表示只能边走边看。 以下是本次采访中我们了解到的真实事例： （1）北京通州，张丽老师（化名） 张老师的机构经营了近十五年，在区域内小有名气，校内有近400学生。今年原本计划扩张，在附近三公里处又租了一处场地。寒假期间组织学生集训，学费都收了，准备大干一场，结果疫情来了，集训只好作罢···张老师本想着四月份应该能开学，寒假期间也为能够顺利开学做好了一切准备——老师基本工资照发，免费组织线上训练，群里打卡互动，维护学生稳定。可她没想到，疫情比想象中要顽固得多。咬着牙坚持到五月中旬，张老师开始有些“撑不住了”。 二月份，本来应该是招生续费的高峰季，今年却是颗粒无收。教室房租、教师基本工资，光这两项支出就有63万。张老师说：她平时对老师都很好，薪酬待遇也是圈里相对较高的。她们校区虽然学生人数不算少，但她作为老板，利润并不高。这次她只能咬着牙，组织8位专职老师进行谈判，暂时“停薪留职”。虽然老师的问题算是“解决”了，但房租成本还在。现在到了最艰难的选择时刻。因为大部分学员的课程没有结束，如果场地不租了，让家长知道，肯定会找来退费；但坚持下去，还不知道什么时候能开学，眼看着每天的房租已经要把整个家庭压垮了。 说到家庭，张老师忍不住流下了眼泪：我们是做教学出身的，本来就不怎么懂经营，这些年的积蓄也非常有限。而且教育是需要时间来养的，现在眼看着辛辛苦苦经营起来的校区就这样拖垮了，心里着实很难受。 最后张老师和我们说，现在摆在她眼前的有四个大难题： ①开学时间还不能确定，房租已经难以承受；②老师都在外地，能否回来复工？没有把握；③已经有学生提出退费，开学之后还有多少学生留下来？没有信心；④如果现在放弃，需要面对近百万的退费，对现在的她来讲同样难以支撑… 围棋机构（图源网络） 在整个采访的过程中，我们发现，像张老师这样左右为难的围棋机构不在少数。 那么围棋机构该坚持还是放弃？接下来的路又该怎么走？带着疑惑，我们请到围棋教育专家、英海睿特教育集团（原围棋TV）CEO赵守洵老师来聊一聊他的看法。 赵守洵老师 赵老师：其实这是一道选择题，太难了。你说的例子虽然普遍，但已经成为了“死结”，我只能从另一个角度回答。各位教育企业的老板应该自问：如果没有疫情，你的机构健康吗？疫情只是加速器，对健康的教育机构来说，反而是机会，因为重新洗牌了。做教育机构，以单店为例，最重要的是两个环节：一是优质的系统；二是优秀的店长。那个例子中，店长看起来还是不错的，有一定经营能力，但是她们缺少系统。 无论是开源、节流、管理、扩张、还是抗风险，完善的“系统”都是最重要的保障。我也发现，围棋机构对“系统”几乎都没有概念。这是整个围棋教育行业稂莠不齐，普遍经营落后的最重要原因。未建校区，先做系统，才是教育机构办学的“正确次序”。 记者：赵老师在采访中多次提出“系统”这个概念。其实我们作为教育行业的“外行”来说，并不是清楚教育机构的“系统”是什么意思。 那么在之后的采访中，赵老师还会详细的为我们解释这个“系统”的概念，敬请期待！ （liz）[详情]

　　▲▲▲北京大学戴锦华教授说：“人生的第一课，也是毕生之课，是学会输得起。”告诉你的孩子：输得起比赢更重要“上次没拿到三好学生，哭得撕心裂肺；”“玩个游戏，一输就[详情]

　　坚持、接受、反思！—围棋有着几千年的历史，随着社会的进步已经发展成为一项具备教育功能的益智游戏。现在很多家长都让孩子学围棋，兴趣班那么多，我们为什么要让孩子学围[详情]

　　爱好围棋的开国皇帝在中国历史上，出现了几个围棋昌盛的朝代。可以知道唐朝是一个围棋发展史上的一个高峰，在其随后的还有宋朝和明朝。在这三个历史朝代里，都有一个有趣的[详情]

　　家长都希望儿女成才，孩子的智力也应该从幼儿时就开始启发。但是培养孩子应该先从培养他的兴趣着手，而兴趣又是因人而异的。父母不要把自己的主观决定和意愿强加在孩子身上[详情]

　　什么是观察力？孩子的大脑捕捉信息的能力。当一个孩子的观察力越强，不仅记忆力越好、好奇心越大、自控力越出众、问题解决能力也强悍……简言之，善于观察，约等同于情商和[详情]

　　作者：《腾讯新声》蔡方舟去年夏天，我们在腾讯青年营的一次活动中遇到柯洁。他套着一件宽宽的紫色衬衫，走路很快。如果不是身后跟着一群记者，你会以为他是一个刚来腾讯实[详情]

　　■NO.壹■备战高考每年全国有900多万—1000多万的考生参加决定自己命运的高考，目前已经到了备战2020年高考的关键时期，在最后的冲刺阶段,各种押题成了临门[详情]

　　文章来源：聂卫平围棋网校 一个暑假 激发孩子围棋潜能 轻松实现高效涨棋 培养逻辑思维、计算力、记忆力 用趣味教学提升孩子的主动性和探索精神 嗖一下 暑期弯道超车 开学后 您的孩子就是“别人家的娃儿” 聂卫平围棋道场 2020年暑期线上集训班 开始招生啦 线上教学 免去接送烦恼 精品小班 高频互动 生动教学 定制课程 系统学习 自研课件 自主平台 课后习题 AI对弈 棋力测评 支持回看 随时复习 多轮考核 选拔优质师资 双师模式 跟踪教学效果 短时间大幅提升棋力水平 本次集训开设了3类课程 快来看看你的孩子适合哪个班级吧 详情如下 名师复盘课 适合15级—1级 （N2—N5） 暑期高段集训课 适合业余1段—5段 （N6—N8） [详情]

　　文章来源：弈招围棋服务号 在线教育 SUMMER 2020.07.01 七月，你好 夏天，你好 在线教育 三大特点 趋势 疫情、5G、直播校本课 让所有家庭都熟悉了在线教育 在线教育就像2003年非典过后 电商的崛起一样 势不可挡 优势 便捷度高 不受时间地点限制 可回看反复学习 可享受顶级名师资源 简单高效等 强势 由于教学效率优势明显 各行各业名师资源 必然集中在线教育发力 随着配套设施不断升级 强势的教师资源 将逐渐放弃线下常规课 转投线上（高收益） 优质课件 四大特点 内容有趣 内容要好玩 有趣、有料、有梗，吸引眼球 让学生课后觉得意犹未尽 激发学习兴趣 互动性强 平均五分钟之内 必须要有互动点 让学员“入戏”参与进来 这样整堂课不枯燥 老师不用一直唠叨 也相对轻松 系统完整 每节课之间关联性强 每个阶段教学成果要清晰明确 一套体系要能支撑全部教学过程 （从启蒙到高段位） 优化课堂结构 提高教学效率 更好揭示事物的形成 和发展的过程及规律 使课堂生活化 有助于突破学习重点、难点 配套齐全 课上学 课后练 期末考（赛） 配套要完整 家长一般都是不懂专业的 要让家长清晰地看到学习成果[详情]

　　“琴棋书画”中的围棋，蕴含着中华文化的丰富内涵，受到历代王公贵族、文人雅士、平民百姓发自内心的喜爱。围棋是一种策略性棋类游戏，起源于中国，古时有“弈”、“碁”、[详情]

　　文章来源：弈招围棋 “围棋视频图书馆”是一个专门收集、整理、保存、传播围棋视频文献，并提供利用的教育和科研机构。围棋视频文献是图书馆开展一切工作的物质基础。 01 视频图书馆的作用 关于视频图书馆的作用，国际图联在法国召开的视频图书馆职能科学讨论会上，一致认为主要是四种： （1）保存人类文化遗产。视频图书馆的产生，是保存人类文化遗产的需要。为有了视频图书馆这一机构，人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来，成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。 （2）开展社会教育。近代，资本主义大工业的产生，要求工人有较多的劳动知识和劳动技能，视频图书馆从而真正走入平民百姓当中，担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会，视频图书馆成为继续教育、终身教育的基地，担负了更多的教育职能。 （3）传递科学情报。传递科学情报，是现代视频图书馆的一个重要职能。视频图书馆丰富、系统、全面的视频信息资料，成为视频图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会，视频图书馆的科学情报功能将得到加强。 （4）开发智力资源。视频图书馆收藏的视频资料，是人类长期积累的一种智力资源，视频图书馆对这些资源的加工、处理，是对这种智力资源的开发。同时，视频图书馆将这些视频资料提供利用，是开发视频图书馆用户的脑力资源。换言之，视频图书馆承担有人才培养的职能。 另外，视频图书馆作为一个文化教育机构，在人民生活水平日益提高的今天，还为人民群众提供了第五种功能：提供文化娱乐。视频图书馆提供的服务，满足了社会对文化娱乐的需要，丰富和活跃了人民群众的文化生活，在精神文明建设当中，起到了不可磨灭的作用。 02 围棋视频图书馆的未来 随着信息技术和网络的发展，新设备、新技术已进入视频图书馆领域。以围棋视频图书馆为例，视频图书馆已成为教学机构的中间桥梁。他们以信息技术为先导、视频图书馆业务为基础来拓展自己的业务空间，吸引更多的围棋教学机构客户，提供围棋视频知识服务。 围棋视频图书馆利用先进的视频信息技术、先进的管理模式来提高信息利用率，缩短用户的响应时间，便利快捷的知识分享，节约用户时间。他们提出的口号是建设知识网络、知识中心、知识定位、面向围棋视频信息一体化的管理。他们在全球已经有较大的影响（馆藏顶级围棋专家录制的课程4000余部、直播1000余场、各类教育专辑100余个、覆盖全球围棋学者300余位、爱好者2000万，且信息每日更新）客户遍及全球，在此基础上与线下围棋教学机构广泛合作，形成商业化运转模式。 全国各地围棋教学机构大多正处在发展时期，围棋视频图书馆作为他们重要的知识及信息获取渠道，正是便于他们吸取营养的平台。对于新事物，不是排斥，更多是要利用。他们壮大后，发掘个人用户价值就不是很难的事情。象超星一样，客户是基础，失去客户也就失去生存的土壤。围棋教学机构与围棋视频图书馆合作共赢正是有效地为客户（学员）提供价值，保护客户的方式。那么，围棋视频图书馆该怎么办呢？也要借力发挥，利用自己具有高质量视频内容、高质量客户群、空地一体服务的优势来吸引更多合作机构与读者，实现更大的商业价值。 03 弈招围棋视频图书馆 弈招围棋网校视频图书馆涵盖内容丰富，其中包括：棋道文化、自战解说、大赛专栏等精彩的大师名局内容，期期内容精彩有趣。 弈招网校视频图书馆地址： www.weiqitv.com 人间六月，适合读书[详情]

　　通过阅读可以提高自己的通识知识，增加对围棋的理解以及在教学中的运用。今小棋老师来分享关于围棋的书——曹薰铉的《无心》：作者简介：曹薰铉，唯一被称为韩国“国手”的[详情]

　　NWP马云，阿里巴巴集团创始人，互联网时代最成功的运营者，于2015年1月17日上午在新浪微博专门发了一篇长文，讲述了大学时代与围棋的不解之缘。也就是那时候开始[详情]

　　 导语 2016年到2017年，阿尔法围棋（AlphaGo）先后和包括围棋世界冠军柯洁、李世石在内的国内外数十位围棋高手对决，几乎无一败绩。人类虽不如AlphaGo战绩瞩目，但国内依旧掀起了一阵围棋热潮。一时间，无论圈内圈外围棋的话题热度居高不下。后AlphaGo时代，围棋等棋类培训项目层出不穷，近几年成为了资本的关注重点。 随着互联网时代发展，部分棋类培训、赛事可以通过网络进行。在今年疫情影响下，棋类运动成为为数不多的、可以全民参与的活动。 01 棋类运动项目 4000多年前，围棋和五子棋出现，但具体哪一个发明的更早，目前已无从考证。围棋，中国古代称为“弈”，关于围棋的起源，最流行的说法是“尧造围棋说”。但除此之外，还有“战国造围棋说”、“乌曹造围棋说”和“异域传入说”等说法。 人类历史上有过无数种棋类游戏，能经久不衰且在世界范围内广泛普及的有国际象棋、国际跳棋、五子棋、中国象棋、围棋等。这些都属于国家体育总局认可的智力体育运动。五棋当中，国际象棋、中国象棋、围棋最为流行，职业化程度最好，被称为三大棋。 02 发展历程 三大棋盛行 据《左传》中记载，大叔文子曰：“今宁子视君不如弈棋，其何以免乎？”，表明围棋在春秋时期已经广为流传。此时还流行一种叫做六博的古代棋戏。“博弈”一词中的“博”就是指六博棋，“弈”是指围棋。战国时，屈原的作品《楚辞·招魂》中有“蓖蔽象棋，有六薄些”的词句。用象棋一词指六博始见于此。 东汉初年“博行于世而弈独绝”，直至东汉中晚期，围棋活动才又渐盛行。唐朝时期设立“棋待诏”一职，用以招揽国内（甚至包括国外）的围棋高手。棋待诏的设立，大大提高了棋手的社会地位。在科举考试之外，士人和平民又多此一条进身之阶，有许多人倾毕生之精力研究棋艺，成为职业棋手。 后汉明帝时，张骞出使西域，中国与印度开始正式交往，打通了陆路交通，同时开启了棋类文化的往来。到隋唐时期，中国与印度等地交往更加频繁。目前得到世界公认：国际象棋起源于亚洲，后来传入欧洲。11世纪末叶，遍及欧洲各国。在当时的文献中，将国际象棋列为骑士教育的 “七艺” 之一。“七艺”是骑术、游泳、射箭、击剑、狩猎、赋诗和下棋。 棋类运动定型 到了宋代，宫廷设的“ 棋待诏”中，象棋手占一半以上，民间还流行“大象戏”。北宋时期，先后有司马光的《七国象戏》，晁补之的《广象戏图》等著术问世。经过近百年的实践，象棋于北宋末定型成近代模式。南宋时期，象棋家喻户晓，成为流行极为广泛的棋艺活动。李清照、刘克庄等文学家，洪遵、文天祥等政治家，都嗜好下象棋。 明、清两朝的翰林院虽依旧置有“待诏”，但已不见“棋待诏”这种名目。围棋解除了士大夫的垄断，在市民阶层传开，通过频繁的民间比赛活动，使得围棋游艺更进一步得到了普及。围棋在清代得到了高度发展，名手辈出，棋苑空前繁盛。 同一时期，国际象棋和国际跳棋在国外定型。国际跳棋由各国的民族跳棋演变而来。据史学家研究，跳棋起源于古埃及、古罗马、古希腊等一些国家和地区。但是由于学术的不同看法，考古学家们还无法准确地推断出古跳棋的起源地和传播途径。 1688年，中国古代的五子棋经由高丽（朝鲜）传到日本。起先，五子棋是宫廷贵族的游戏，后来流传到了民间，迅速发展，为人们所深爱。据说爱好者人数一度超过了围棋。到了公元1899年，五子棋命名为“连珠”。从此，五子棋运动走上了一条不断改良的道路，通过对一系列规则的改良，使五子棋这一简单的游戏复杂化、规范化。 近代之后：棋类运动正规化、培训产业兴起 近代之后，随着列强的入侵，棋类运动也随着中国社会低潮一起开始没落，少有精力开展和组织活动。1952年，北京棋艺研究会成立，这是中国第一个专业的围棋机构，也是我国围棋走上正规化、组织化、系统化道路的开端。 1956年，围棋、象棋、国际象棋正式被定为国家开展的体育项目。1962年，中国围棋协会在安徽合肥市正式成立，总部设在北京。同年，中国象棋协会成立，各地相应建立了下属协会机构。1978年，中国首次参加国际象棋奥林匹克世界团体锦标赛，在世界范围内崭露头角。 1984年，第一届中日围棋擂台赛开幕。中国人聂卫平在前三届擂台赛中获取11连胜，极大的推动了中国围棋的普及，掀起了一场空前的围棋热。各地棋社应运而生，有官办的有私办的。让孩子学下棋，进专业队，成了多少父母的心愿，一时间棋手成了令人羡慕的职业。1991年，中国棋院成立，围棋联赛启动，各类围棋赛事如火如茶开展，围棋学校、围棋教室、围棋会所也如雨后春笋散播开来，预示着产业化的发展时代的到来。 2001年2月23日，国家教育部体育卫生与艺术教育司和国家体育总局群体司联合下发“关于在学校开展围棋、国际象棋、象棋三项棋类活动的通知”。通知指出：“各级教育、体育行政部门在促进学生全面发展的素质教育过程中，要结合本地区和各学校实际，作为‘体育与健康‘课程中课外文体活动。”2003年在苏州举办的百校国际象棋进课堂国际研讨会上，命名了首批82所已经获得教育部体卫司及国家体育总局棋牌运动管理中心联合授牌的全国国际象棋进入校园的传统学校。国际象棋在校园中得到了较好的普及和推广。 2006年2月，五子棋成为我国正式开展的体育项目。2008年，第一届世界智力运动会在北京举行，国际跳棋、国际象棋、围棋、象棋作为参赛项目博得了大众关注。2009年，中国国际跳棋协会成立。2014年，“北京中小学棋牌运动教育推广工程”项目启动。在北京市中小学广泛普及棋牌运动。 2015年，全国棋牌工作会议上，国家体育总局棋牌中心党委书记杨俊安指出，接下来我国棋牌工作的重点是构建“培训、认证、注册、竞赛”四个棋牌公共服务体系，打造一个综合性网络服务平台。校外相应培训机构增多，围棋、国际象棋等依旧是培训热点。 03 棋类培训赛道现状 1。棋类培训赛道融资情况 对于棋类运动而言，企业投资最多的领域，多在各大型比赛、竞赛，如三星杯世界围棋公开赛、应氏杯世界职业围棋锦标赛等等。 据互联网披露的数据显示，2007年至2020年3月，棋类培训赛道中共发生14起融资事件。过千万融资事件两起，分别是聂卫平围棋道场于2017年9月获得的天使轮2000万人民币融资和真朴围棋于2017年3月获得的A轮千万级美元融资。半数融资事件未披露融资金额。 2。棋类培训项目融资轮次分布 从轮次分布上来看，天使轮融资事件最多，为7起，股权融资其次，为3起。融资主要集中在Pre-A轮以前。行业出现较早，但赛道内融资依旧处于刚刚起步的阶段。 3。棋类培训项目融资时间、种类 从融资时间上，我们可以看出，除2007年发生的一起天使轮融资外，其余融资事件都在2016年后发生，主要因为AlphaGo效应突出。到目前为止，有关于棋类的培训班种类有很多，但是真正可以吸引到融资的项目主要还是围棋。 4。棋类培训项目融资地域分布 从地域分布上来看，投资地域分布以北京为主，共有六起项目。此外浙江两起，西安、湖南各一起。 5。关注棋类培训项目的投资机构 我们对出手投资棋类培训项目的机构进行了统计。其中，北塔资本和真格基金均先后两次投资该领域。好未来亦有过出手参投。 04 棋手考级、教练培训逐步规范 在棋类领域中，不同棋类的级、段称号各有不同。1981年国家体委颁布了《围棋棋手段试行标准》，并颁发了首批高段证书，围棋运动开始成为一项正规化的运动。 在围棋定段赛中，参赛选手年龄要求在25岁以下。在全国国际象棋少年冠军赛中，8岁组最高申请称号为棋协一级棋士，10岁组最高申请称号为棋协候补大师，12岁及以上组最高申请称号为棋协大师。象棋和国际象棋等级称号部分区分男女。大多数靠比赛名次或胜率获取相应等级。以国际象棋为例，据中国国际象棋协会统计数据显示，2010年全国大型国际象棋赛事有54起，2018年有114起，赛事数量翻倍。棋类运动流行趋势明显。 2010年开始，各协会组织开办教练培训班，为期2-3天，加强教练员业务水平，提高各棋类培训机构教学质量。2019年7月，教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》，要求校外线上培训机构具有完善的招聘、审查、管理培训人员的办法，师资队伍相对稳定。对于学科类知识培训的人员，应当具有国家规定的相应教师资格。目前棋类培训教练并没有明确要求需要取得教师资格证。 05 磕磕绊绊中发展 棋类运动中的刻板印象 在社区凉亭或公园里，经常可以看到一群大爷在下象棋、聊天。导致许多家长对于象棋存在着刻板印象，觉得太过于接地气。此前，在短视频平台上，一批年轻人各自发起了一项“挑战象棋大爷”的活动，打破了象棋在大众眼中的年龄壁垒，起到了很好的推广宣传作用。同样的刻板印象也存在于五子棋中。五子棋门槛较低、上手简单，是许多人茶余饭后的小游戏，很难将其与竞技项目挂钩。竞技五子棋中的规则不被大众熟知，相关培训也就更难开展。国际象棋和国际跳棋比象棋、五子棋、围棋更加“新颖”，在我国发展时间虽然不及其他棋类，但是发展速度迅猛，尤其是国际象棋，已经在我国棋类培训中占有一席之地。 2001年教育部下发了《关于在学校开展“围棋、国际象棋、象棋”三项棋类活动的通知》。2014年，“北京中小学棋牌运动教育推广工程”项目启动。2015年，全国范围内开始开展中小学棋牌运动教育推广工程。在中小学开展围棋、象棋、国际象棋、桥牌、国际跳棋、五子棋五棋一牌的教育推广，以新颖有效的推广方法、简捷多元的教育形式，让广大中小学生掌握棋牌运动技能。 校内五棋推广同步进行，但校外相关培训班的热度却不尽相同。棋类运动与智力培训挂钩，不少节目中出现的学霸对围棋颇为精通、围棋凭借专业棋手与AlphaGo对战，一度成为棋类培训中家长的首选。 小份额的成人棋类培训市场 目前，无论是哪类棋种，少儿培训都占据了大部分份额，其多以兴趣为主导、以启蒙或考级为目的。成人棋类培训多为基础、兴趣班。专业棋手几乎都是“年少成名”，部分竞赛选手年龄要求25岁以下，这也在一定程度上限制了成人棋类培训的发展。 由于目前少儿接触到棋类运动的时间越来越早，参与定段赛的棋手年龄越来越小，部分成人棋手在刚开始参加定段赛时，在一群孩子中间总显得格格不入。赢了有时会被孩子家长说胜之不武，输了面子上又过不去，年龄的差距劝退不少成年人，甚至有人会选择直接买一个证。 但同时，成人棋类爱好者潜力非常大。一些小学员在上课时，家长会和孩子一同上课。部分培训机构也以此为契机，推出亲子类课程项目，或拓展真正以成人为主体的培训业务。 没有分数加成后，为应试教育让路 2014年，教育部发布公告，就进一步减少和规范高考加分项目做出规定，公告中取消了体育特长生加分项目。打消了部分考生以棋类运动作为高考加分项的念头。此举是为将特长生学习的东西，变为人人都学的项目，防止体育美育功利化的同时，促进相关素质教育发展。 然而，随着学生年龄增长，课业压力越来越繁重，棋类运动没有了加分“价值”之后，也就不得不为应试教育让路。可支配给棋类运动的时间微乎其微。以围棋为例，世界冠军年龄越来越低，取得成绩后的小运动员们未来如果想要专心搞事业、更有进益，就免不了放弃学校里的学习时间。二者选其一，真正取得全国乃至世界顶尖成绩的少之又少，选择结果一目了然。 名师噱头，真假难辨 以2016年闹的最沸沸扬扬的“聂卫平围棋教室”为例，不少培训机构假借“聂卫平”之名宣传。2016年10月聂卫平本人亲自出面，发布声明称，“聂卫平围棋教室”商标已不再使用，与“聂卫平围棋道场”无关联。随后相关机构宣布更名，但有不少家长发现，其宣传招生时依旧打着“聂卫平”的旗号，并且截至目前，部分机构依旧沿用“聂卫平围棋教师”，并无改正。 以职业棋手的名义开办的培训班在一定程度上保障了师资力量，但同时也存在只挂名、偶尔客座或被盗用的情况。消费者在选择时，一时无法辨别真伪，就容易落入商家的圈套。 在线教育风口已到 随着“互联网+”时代的到来，网络与我们的关系越来越密切，棋类培训也逐渐拓展到线上，以直播课+录播课形式进行。部分机构还会附赠棋盘棋子，供学员在线下自主练习。线上发展给棋类培训带来了新机遇。高水平的职业棋手和名师大多集中在大城市，中小城市或低线城市的学员很难亲赴大城市学习棋艺。然而，中小城市棋类市场庞大，部分城市棋类教育水平有限，学员对棋类培训有需求。棋类项目形态，十分适合在线教育。虽然现在家长对于在线学棋的方式还不太熟悉，但是肯定会逐渐适应和接受。在线教育具有交通便利和师资优势，用户体验也会越来越好。在线教育规模扩大之后能否保证教学质量，师资和管理能力将是未来最大的考验。 某在线机构围棋课程 受2020年疫情影响，竞技体育赛事几乎“全军覆没”，棋类比赛却正在如火如荼的进行当中。4月，刚刚结束的LG杯中国预选赛，是围棋个人世界比赛首次通过网络进行，中国围棋队也成为“第一个吃螃蟹的人”。“加油中国”2020年中国体育彩票全国象棋业余棋王赛网络赛，截至4月初，线上参赛人数已经超过40万。各地区也有开展相应象棋、围棋等网络竞赛，开创竞赛新模式。 结语 各大顶尖棋手和AlphaGo的对决，再一次带火围棋的同时，同样也引起了人们对编程、尤其是少儿编程的重视。两种课程的核心，都聚焦在对孩子逻辑思维的训练。2018年开始，已经有机构将棋类运动和少儿编程相结合，开发创新型课程。通过编程角度，理解各类棋种自动提子的判断算法，能够实现自动提子棋盘。但也有机构只是同时教授两门课程，并没有做到有机结合。少儿编程向棋类培训扩展相对容易，棋类培训向少儿编程靠拢边际成本较高，道路并不好走。有不少人会担心，未来的某一天少儿编程会抢了围棋甚至棋类运动培训的饭碗。但究竟如何，还未可知。[详情]

　　好是驾海胸襟，屠龙手段，一笑乾坤窄。我是屠龙。前卡内基梅隆大学认知脑成像中心博士后研究员。一个不信邪的大龄青年，在苟且偷生的人生中，幻想能做点小规模的好事。中国[详情]

　　湖南一高中回应分流差生学围棋：2年达到1段，好就业 近日，网传湖南株洲潇湘实验中学，推荐高二学习成绩不好的学生进入围棋班，学习两年后就业。该校校长称，会尊重学生和家长的选择，学成的学生会成为围棋老师，收入不错。目前，株洲县教育局正在核实相关情况。[详情]

　　11月5日，全国围棋师资培训工作会议在渤海船舶职业学院进行。林建超、常昊、王谊等出席。摄影：顾瑶[详情]

　　11月5日，林建超在渤海船舶职业学院作《围棋与世界》专场报告。摄影：顾瑶[详情]

　　11月5日，全国围棋师资培训工作会议在渤海船舶职业学院举行，在迎宾仪式上，中国围棋协会主席林建超致词，鼓励学院的海军士官生们在学习训练之余，学习下围棋，提高智力水平和战略思维。 上午9点，数百名渤海船舶职业学院的海军士官生们用齐整的歌声，欢迎到来中国围棋协会一行。中国围棋协会主席林建超、副主席兼秘书长王谊、副主席常昊等嘉宾接受了学院鲜花，并向徐向前元帅题字的雕像行注目礼并敬献鲜花。 随后，林建超主席致词。军人出身的林建超用一个军礼开始了讲话，看到渤海船舶职业学院海军士官生们齐整的军容，昂扬的精神面貌，林建超非常开心：“希望大家在完成学习和训练之余，也尝试下学习围棋，下围棋。围棋是一种战争模拟的工具，下围棋可以提升智力水平。” 林建超主席继续介绍：“我们国家的历任领导人很多都会下围棋，支持围棋。习主席对围棋有九次论述，其中最精辟的一句话是：围棋是人生哲学和世界战略。我们海军就是战略军种，希望大家能够通过围棋提升战略思维。” 在渤海船舶职业学院海军士官生们的热烈掌声中，本次活动的欢迎仪式圆满结束。 （文玄）[详情]

　　《围棋天地》杂志人物专栏专访了职业棋手、围棋TV创始人赵守洵，以下是专访详细内容。 职业棋手中的教育家——专访赵守洵 1。围棋TV这些年经历了什么？作为创始人，您有什么经验分享？ 赵：教训不少，成功经验目前还没有（笑）。创业6年来经历了很多“坑”，索性我们还“活着”，我想这就是最大的收获。我和星爷（刘星）、小孟（孟泰龄）在棋盘上就是战友，在企业里也一样。我们有围棋行业最正统的“基因”，现在又有专业的企业家加入团队，并肩作战，我相信未来一定会越做越好。 2。围棋TV为什么转型做教育？ 赵：我认为不能说是转型。围棋TV的使命就是普及围棋，我们第一个阶段侧重点是成年棋迷，现在加了少儿板块。其实我本人是很热爱教育行业的，教育是做未来，这很符合我的性格。另外，这些年围棋TV有太多的内容积累，在这些积累的支撑下，我们很快便形成了独有的教学体系。我们很早以前就有做教育的打算，不是一天两天的想法。 3。据说在公司里除了叫您赵总、赵老师，大家还称呼您为“总设计师”。围棋TV80%以上的节目都是您策划的，现在的教学体系也是您的创意吗？ 赵：团队分工不同吧。我喜欢做一些架构设计之类的事，所以项目初期的工作做得多一些。教学体系的确是我的构思，但这是个很大的工程，是团队协作的结果。里面除了前期内容研发设计，还有编剧、动漫、程序设计、道具开发等等工作。比如我们的教具棋子（配图），看上去只是加了几个图案，其实背后有很深刻的教育思想和实用价值。还有课件、绘本、思维导图（配图），怎样把抽象的围棋变得具体、有趣，我们今天已经走在了行业的最前端，这些都是团队智慧的结晶。 围棋TV教学体系专利产品 4。您研发教学体系的初衷是什么？ 赵：有两个原因。其一是因为我女儿。在她四岁的时候曾经学过一段时间围棋，不久之后就放弃了，原因是我找不到合适的围棋教育机构。也许是太苛刻了，我对传统围棋培训机构的教学完全不能接受。尤其是“吃子棋”。看似简单，好上手，却让孩子养成不思考的坏习惯，这是我最反对的。其二是因为我找到了解决方案。很多时候，问题本身就是答案。正因为我是职业棋手又是家长，所以我既了解需求又了解问题，我相信自己和我的团队一定能做好。围棋教育到了变革的时候了，新体系应该完成这个使命。 围棋TV教学体系思维导图 5。您说的新教学体系有什么特点？和传统围棋教学有何不同？ 赵：有很多。主要说三个方面吧： 第一个区别是教学内容。我认为传统的围棋培训机构，应该叫“训练”机构，而我们是“教育”机构。传统机构里从第一天开始就是做题和对局，老师也是讲题和复盘，这种方式是典型的“训练模式”。而我们有教学大纲，横向看，有N个板块的教学内容，包括围棋礼仪、传统文化、棋道故事、大师名局、实用技巧等；纵向看，有从启蒙到业余5段的完整教学体系，一共12个阶段，每个阶段有明确的教学目标、德育点、智育点、主题和教案。类比在学校里读书，先有课堂上老师的教授，然后才是作业练习和针对性辅导。我们是完整的，而传统培训机构是没有“授课”环节的。这些区别导致传统机构从业者是“教练”，而新体系从业者是“教师”。 第二个区别是教学方法。新体系采用的是情景互动式教学和思维导图式训练。围棋是一项既抽象又复杂的智力运动，这对教育工作者和学生来说都是挑战。我们从第一天开始就教孩子“攻、防、围、破”四种策略，并且与之形象化。用故事剧情引入，并辅以角色扮演，孩子在游戏的同时就能理解大师们每步棋的思路。另一方面，新体系更注重思维习惯的养成，鼓励孩子每一步都说出自己的意图，并做沙盘推演，从而我们发明了思维导图训练法。我认为，“学习动机”、“学习方法”要重于“学习内容”。如果对比的话，传统机构训练的是孩子的奔跑能力，而新体系是努力给孩子安上翅膀。 第三个区别是结果。通过实验，我们总结了新体系的三个优势。首先是“傻瓜式教学”。这是某些传统机构教练给新体系起的绰号，意思是新老师上手特别容易。我认为起得蛮好！就像当年的“傻瓜相机”和今天的智能手机一样，方面使用嘛。其次是“成果可视化”。每个阶段、甚至每节课都有明确的成果展示，家长能清晰地看到孩子的成长，所以认可度特别高。最后是“动画片+游戏体验”，特别吸引孩子。兴趣是最好的老师，在不同阶段找到并刺激孩子的兴奋点，这方面新体系尤其擅长。 其实具体的区别还有很多很多，就不一一例举了。总之，新体系是经过无数碰撞与打磨之后的结果，是完全颠覆的，将来还会不断更新、完善。围棋应该是高贵的教育，新体系做的是回归它的本质。 6。您之前提到，围棋是高贵的教育，怎么讲？ 没错！现在国家也在大力倡导素质教育，围棋是一个很好的载体。但在之前我所看到的围棋培训机构，离高贵还差得远。我去过大大小小很多培训机构，和别人说的最多的就是棋盘上不要放和围棋无关的东西。每次东道主都很热情，各种果盘、茶杯来迎接，把这些东西都放到棋盘上了，搞得我很无奈。。。这是最基本的，你自己都不重视，家长和孩子凭什么重视？围棋教育的价值又从何谈起呢？既然是高贵的，就要有高贵的理由。只会下棋是远远不够的，仪式感、文化传承、精神传承、艺术传承这些都很重要。 7。人工智能现在很火，围棋教育中也开始广泛应用，您怎么看？ 是吗？都是在蹭热点吧（哈哈）。现在街头大妈都能聊人工智能，大家都知道这是趋势，概念太火了。其实从教育的角度看，AI只能在技术上给予支持，其他方面根本不沾边。AI辅助训练是个好工具，这方面确实有很大潜力可以发掘。我觉得人工智能教育的概念不宜过分炒作，教育是有温度的，目前来看AI还做不到。这方面，我们在和最顶级的企业合作，不久之后会有惊艳的产品亮相，现在暂时不方便透露。 8。您觉得围棋普及还需要做哪些工作？围棋TV下一步会做什么？ 最重要的是不要普及围棋，而是把围棋思维作为教育载体去普及。围棋TV正在努力朝这个方向前进。现在围棋TV新体系开始在全国范围开放加盟，我们的加盟机构不限于围棋机构，更多的是教育投资集团和个人投资者，还包括其他类别的教育机构。我们下一步的使命就是培训和服务好加盟机构，再通过他们传递智慧，“改变未来”。 9。您提到围棋教育从业者的素质问题，具体有哪些？能再展开谈一谈吗？ 太多了。首先是要重视礼仪，很遗憾竞技围棋让大家慢慢地忽视了仪式感。礼仪是内在修养的外在体现。另外，作为教育工作者，必须要有情怀。如果不能将每一个孩子都视如己出，起码也要做到认真负责。 10。最后一个问题，在您眼中，围棋是什么？ 围棋是我的“陈阿娇”（哈哈）。[详情]

　　7月5日，与行成长教育与凡朴正式达成战略合作！深耕教育领域凡朴x与行强强联手凡朴，一个集乡土、农业、创意、创新、环保、教育于一体的多元跨界空间；与行成长教育，一[详情]

　　2016年，李世石与AlphaGo人机大战之后，一夜之间韩国学围棋的孩子骤增十万人，围棋盘围棋书卖到脱销。而作为围棋发源地的中国，围棋教育行业也开始借势起飞，几年来发展得有声有色。 近日，新浪棋牌访问了二十多家北京市和一些外地的围棋培训机构，就行业现状做了一些市场调研。调查的围棋培训机构中，有一两个培训点，学生人数规模在100-200人的占75%左右。这些机构有个同样的痛点，那就是招生渠道和方式（其实是市场营销的一部分）相对单一，扩张起来心有余而力不足。 一直被围棋人忽略的市场营销 市场营销是所有围棋教育机构随时随刻都在面临着的问题。目前小型围棋教育机构，大部分都是围棋业余棋手甚至专业棋手转行开始做围棋教学，由于相关专业知识的匮乏，他们眼里市场营销大致等同于招生，而且大部分机构里并没有专门的人来负责市场，更多的情况是教务老师甚至教学老师兼任部分市场的职能。 但市场营销远远不仅仅是招生，甚至在机构尚未建立，品牌设计之初就市场营销的就要开始深度介入。在聂卫平围棋道场之前，真正做大，做成连锁的围棋培训机构，并不是那些教学质量有多好的，而都是一些市场营销体系完善的机构。 曾引起棋界讨论的二路棋盘教学。其实二路棋盘不是不能尝试，但一教就是好几个月就有点过分了…… 不少围棋教学机构经常吐槽那些只注重营销的机构，围棋教学方式如何如何奇葩；殊不知在懂营销的人眼里，不少围棋机构的市场行为恐怕跟“二路棋盘”有异曲同工之妙。其实，教学和市场构成了围棋教育这个商业模式的最基本两部分，教学是你的产品，市场是你的销售，二者相辅相成，同样重要。 懂市场营销的围棋人前景看好 不过话说回来，就围棋教育这个行业而言，尤其是在北京，其实市场还是很在意教学效果的。我们访问的机构中，“家长们最关心什么”的问题，“孩子喜欢”和“教学效果”排名前二，得票远超其他诸如“费用”“时间”等。 此前也有一些市场营销犀利的机构在北京做得风生水起，但随着时间的推移，他们教学效果不佳的短板渐渐暴露出来，品牌价值大打折扣。围棋教育甚至整个教育行业，还是一个注重长效和口碑的领域。 不久前 上海建桥学院开设了正式的围棋本科专业 让一个懂市场营销不太懂围棋的团队来现学围棋，恐怕非常困难；但如果是一个懂围棋不太了解市场营销的团队，能够把围棋领域相关的市场营销知识补全，还是有融会贯通的可能的。现在一些高校陆续开设了围棋相关专业，毕业生都非常抢手，一方面他们有围棋的基本功水平不成问题，另一方面他们接受了高等教育有的甚至专门学过市场营销。 当然目前对于绝大部分中小型机构来说，前期很难负担专业的市场专家和团队的成本，但作为机构的管理者一定要有明确的市场规划和概念，一些具体的“营销定式”也应该学会。下面是《围棋教育管理课程》中张松波讲师“围棋市场突围之路”里面提到的几个问题，想必大家应该很共鸣。 张松波教授介绍 （以下部分由张松波教授提供） 我们调研总结了培训机构校长们的痛点，几乎是所有教育培训机构的心头刺，而您的机构是否也在阵痛中，一起来看看吧！ 痛点一：招生管理问题 “我们机构目前处于发展期，想要扩招生源，却找不到合适的途径，不了解整个营销的全流程。” “过去发传单，地推的方法越来越难做了。竞争压力大，招生成本高。一个学生招进来要花很多钱，我们严重依赖一线推销人员，行政人员以及辅导教师没有营销意识。” 解析：招生困难，成本高，慢慢成为机构难以逾越的高墙。那个一招手学生就来的年代，已经慢慢远去。传统线下招生一直是整个线下教育行业生源的主要途径。但是，近几年教育机构的不断增多，机构原有的招生模式出现了瓶颈。关键在于校长如何突破自己的传统思维，利用不同的策略进行招生，比如实施内部营销和互动营销等。 归根结底，这是一个市场环境变化带来的问题，必须更新市场营销理念！ 痛点二：学员的选择和获取问题 “青少年培训市场很大，但是到底应该瞄准哪些客户？现在我们还属于大海淘沙的模式，无法实现精确打击，这导致了企业成本上涨。另一方面，我们相中的客户，竞争对手也都盯上了，天天在红海里搞价格战，拼的你死我活，用户的获取成本日益增涨，用户成千上万，而我们却不知道他们在哪？” 解析：培训机构为了招生，采用低价班、免费班的形式进行招生，看似用户数量增多，实际上生活更加困难，一方面低价、免费让用户转化变得更加困难，另一方面降低了用户的客单价，使得用户能够接受的价格范围越来越低。后期价格一旦提高，用户又会跑道竞争对手那里去了。所以最重要的是你必须知道：学员的消费行为规律是什么？专属于你的客户在哪？如何获取他们的芳心？ 归根结底，这是一个消费者市场太复杂带来的问题，必须制定精准营销战略！ 痛点三：学员的留存问题 “我们机构学员太多，很难维护到位，学生流失率居高不下，不知道学员及其家长都在想什么？想要什么？” “长期以往，学生得不到重视而成绩下滑，造成的学生流失在所难免。而面对学员的多样化、个性化需求，目前的产品不知道该如何创新，价格不知道该如何调整。” 解析：对于一个学员多，课程多，班级多的教育培训机构而言，老师和管理人员精力有限，难以高效维护每一位学生是很“正常”的事情，因为你没办法去了解到每个学员的具体情况来进行调整，这样照顾不到的就会造成人员流失，从而引起留存问题。关于这点，我们是否应该去思考，给学员贴标签，将学员分组，推出个性化与精准化的产品和服务，制定差异化的价格体系，最终实现良性互动和有效反馈。 归根结底，这是一个用户变挑剔带来的问题，必须突破原有的营销策略思维！ 痛点四：品牌塑造问题 “我们存在很多信任问题：学员不相信讲师，讲师不信任机构，机构不信任讲师，只要信任感降低，留存问题也就自然就出现了。第二个就是质量，如果学员上完课没有很大收获，甚至没有任何进步，他还会继续花钱去上课吗？质量不过硬，信任度不高，都使得我们的品牌形象受到打击，更别提做大做强了。” 解析：塑造品牌最重要的基础就是信任，因为品牌来源于消费者的口碑传播，需要大量消费者发自内心的认可。我们要在信任的基础上，找准自身定位，提升产品和服务质量，通过多渠道全面推广我们的品牌，重点推广核心竞争力，最终打造可视化、差异化的品牌体系。 归根结底，这是一个培训品牌杂乱带来的问题，必须给品牌找到差异化定位！ 小结： 尽管传统线下教育培训机构，仍然是教育培训行业的重心，但随着时代变迁和教育技术改革的进行，教育培训机构也面临着新的机遇和挑战。 是拥抱最新的培训营销理念与科技，通过全方位突围，摆脱机构痛点轻装上阵，还是继续拖着病痛之躯忍痛而上，结果将在不久的将来见分晓。 （以上部分由张松波教授提供） 通过正确的市场营销手段，做好了品牌包装，打开了招生途径，机构真正有了拓展的可能之后，我们又遇到了另外一个难题：团队人员尤其是教师们该如何管理？ 很多机构应该都遇到过辛辛苦苦培养出的围棋老师，翅膀硬了“单飞”的无奈。而且这可能还是遇到人品好点的，更多的情况是连学生和学校资源一起带走，不留一片云彩…… 相关阅读： 围棋教育迎来发展黄金期 小机构壮大的第一步是？ 围棋教育管理课程6月5日开讲 助推行业良性发展 （心眼）[详情]

　　5月18日、19日，首都师范大学实验小学高参小项目第二届“致远杯”围棋邀请赛将在首都师范大学实验小学举行，届时来自北京市和河北省的14所学校的22支队伍、110名棋手将汇聚一堂，角逐高年级和低年级两个组别的团体名次。19日，世界冠军柁嘉熹，著名棋手谭炎午、吴玉林、张文东还将亲临现场，指导参赛小棋手们。 本次比赛由首都师范大学实验小学主办，海淀棋院、北京博弈英华教育咨询有限公司承办。首都师范大学是支持单位。本次比赛是一项弘扬传统文化、推动小学生体育竞技的大联赛，旨在最广泛地吸引和培养广大小学围棋爱好者的兴趣与爱好，普及与推广围棋文化项目，提升孩子们的思维辩证能力和竞技精神，让孩子们更加认知、领悟、热爱中国传统文化！ 柁嘉熹助阵首届致远杯颁奖 “致远杯”围棋邀请赛2017年曾在首都师范大学实验小学成功举办过第一届，参赛各队小棋手，教育界、棋界嘉宾，都对赛事赞不绝口，印象深刻。 比赛以各学校为单位组队，高年级组（4-6年级）低年级组（1-3年级），各队参赛人数限定5人。本届比赛最终有北京市海淀区，西城区，东城区，朝阳区，丰台区，大兴区，河北省，14所学校22支队伍参赛。比赛采用2002年最新围棋竞赛规则，采用分台定人制，积分编排，根据参赛队数确定比赛轮次。团体成绩每个组别各录取前8名。 5月18日上午8时30分，首轮比赛打响，上午两轮比赛，下午两轮比赛。5月19日上午8时进行第五轮比赛。10时至11时，世界冠军柁嘉熹，著名棋手谭炎午、吴玉林、张文东还将亲临现场，与小棋手们进行多面打指导棋活动。 作为一项推动北京市青少年围棋活动开展的有益活动，本次比赛以各校为单位组队进行团体赛的形式颇具看点，因此得到了众多媒体的关注和支持，预计新浪体育，北京电视台，弈客围棋网络平台将现场报道。 （文玄）[详情]

　　2016年，李世石与AlphaGo人机大战之后，一夜之间韩国学围棋的孩子骤增十万人，围棋盘围棋书卖到脱销。而作为围棋发源地的中国，围棋教育行业也开始借势起飞，几年来发展得有声有色。 近日，新浪棋牌访问了二十多家北京市和一些外地的围棋培训机构，就行业现状做了一些市场调研。调查的围棋培训机构中，有一两个培训点，学生人数规模在100-200人的占75%左右。这些小型机构也是目前围棋教育市场上最常见的情况，每个机构在发展中面临着相似却又不同的问题。 柯洁在各个场合推广围棋 “您认为制约发展的最大困难是什么？”这个问题，很多机构即使是大一些的都提到了，市场对围棋的认知以及对培训机构自身品牌的认知。 围棋教育行业迎来发展黄金期 人机大战之前曾有调查显示，围棋甚至整个棋类培训市场，与音乐类的艺术培训相比，不足其10%的市场规模。学棋的小朋友大部分都跟小伙伴解释过，围棋是怎么回事，但肯定没有说过“钢琴是个能发出声音的乐器”……所以，培训行业肯定是应该感谢AlphaGo和柯洁的，他们给几亿人科普了“围棋是什么”。 中国围棋协会主席林建超 中国围棋协会主席林建超日前透露：“作为中华文化的代表性事物，中宣部已经把围棋列为中华文化走出去的重要抓手，列出计划，作出部署，进行推进。”宣传围棋推广围棋很可能将成为中国的一项国策，而且不仅限于国内甚至将遍及海外。因此，未来中国市场对围棋的认知将不再成为围棋培训行业发展的门槛，甚至会成为巨大的助力。 在围棋教育管理课程《纳税筹划》的一节中，张中秀教授从“大健康，大体育，大教育，大文化，大科技”五个角度介绍了目前围棋培训可以跟我国相关优惠政策衔接的可能，甚至是招生推广的便利渠道。 围棋教育管理课程讲师 张中秀教授 性价比高或成围棋竞争优势 近来，因为中美贸易战的影响和一些行业的增速减慢，许多家长在孩子教育的投入上变得更加慎重。即使是北京的家庭也开始削减一些不必要的课外培训，一方面是孩子的主课业变得更加繁重（课外的英语奥数几乎人人必学），另一方面则是出于经济上的考虑。 围棋培训性价比高，没有一次性高额投入的价格优势开始渐渐显露出来，注意这个价格优势并不是指围棋培训行业内部恶性竞争的压价，而是与其他艺术类培训相比，学围棋还是比较便宜的，至少不用一上来就去买上万的乐器，试着学学的成本不高。 树立品牌是进一步发展的“正招” 目前很多小机构无法扩大发展的很重要的原因就在于“品牌”，市场虽然对围棋有了认知，但对培训机构本身的品牌并不了解。家长可能不懂围棋，但都非常关心教育。“会下棋不等于会教棋”的概念可能比围棋老师都明白得透彻。 不仅是围棋比赛需要品牌，围棋教育同样需要 目前围棋教育领域，能够称之为“品牌”的并不多。不过教育行业本身就是一个注重长期效果和口碑的领域，想要发展壮大，品牌是核心动力之一。虽然品牌从设计到经营是个复杂而全面的工程，但就像同样变幻莫测的围棋一样，在布局的时候还是有些定式可以参考的。这些在张中秀教授的《纳税筹划》也有所涉及。 在等到了时机，看准了市场，树立了品牌之后，围棋教育机构的发展将迎来关键的中盘战斗，人员和资源的制衡。 相关阅读：围棋教育管理课程6月5日开讲 助推行业良性发展 （未完待续）[详情]

　　五一期间，新浪棋牌转载的一篇名为《义乌段位赛小女孩遭遇耍赖》的文章，引发不小讨论。几位网友的评论非常犀利，“从棋德上教育小孩非常重要”，“最惨的是那个男孩，这辈子毁了。” 相关阅读：义乌段位赛小女孩遭遇耍赖 这位家长真的生气了 文中一位家长叙述了自家女儿在段位赛中遭遇耍赖的遭遇。对方小男孩偷偷挪动棋子，第一次投诉裁判，他才放回应该的位置，第二次对方故技重施，由于比赛快要结束，对方小男孩又表情狰狞，女孩被吓住了，莫名其妙地输掉了棋。原文应该本来还写了后续裁判处理的情况，但相关内容发布时可能被删减了，因此文章读来有没写完的感觉。不过尽管如此，这篇文章还是引起了不少网友的共鸣和讨论。 从棋德上教育小孩非常重要 江南草青青 浙江杭州： 当时我也在场，我家小孩是全场最后一个结束的，他领先100目的棋对手就是不走棋、不认输，我家小孩才大班没经验，叫裁判拿来时钟、然后裁判居然只给每人10分钟。然后对方就一直在哪里填子，最后再三个保安加上两个裁判以及我也进场了，耗到我家小孩第9分钟收完单关才认输。这种大呼隆的比赛确实很难管理，从棋德上教育小孩非常重要。 总体感觉还是裁判太温柔太不负责，对于移子、填子这种行为一经发现就应该判负驱逐出去。填子这种行为，居然让小孩当着大伙的面堂而皇之的实施了半个小时，以后的小孩效仿起来，整个赛场风气该何等不堪，整个围棋殿堂都被玷污了，所以张裁判长也不要生气，还是要深思下。 一位网友还原了比赛时的一些情况，并犀利地指出“从棋德上教育小孩非常重要”。 究竟是谁输了？ 很多家长网友都有类似的经历，但在棋盘上都要耍赖的孩子，输掉的往往是整个人生。 用户186****9577 广西柳州： 还有小孩不下一手棋，故意用手点一下，让对方下两手叫裁判的。我儿子就遇到吃了亏，小孩子吃亏是福，我就这样教育的，现在我儿子一年收入40万，那孩子。。。。。。 南无令狐 浙江金华： 棋品如人品，这种男孩难有长进。心思花在别处。 sailorCP 北京： 今天敢偷棋子，明天就敢偷东西，还不赶快教育了？ 笔上生活 江西南昌： 这是什么样的家长和围棋老师教出来的孩子啊！真是玷污了棋道。 贝格兰帕2 美国佛罗里达州： 最惨的是那个男孩。这辈子毁了。 jiasv99 四川宜宾： 我觉得你的女儿是对的，我也是这么教育我的女儿：他人做错事不以为耻、毫不悔改的，别和他争论，甚至可以夸奖鼓励他，千万别把他教乖了，这样你的人生道路上就少了一个竞争对手了。 裁判培训谁的责任更大？ 轻舟一叶的世界2016 山东济南： 围棋的林子这么大了，自然什么鸟也会出现了，利益争夺，乱象丛生，是再正常不过的事情。 马道三毛1245 湖北武汉： 我是围棋老师，我遇见一个学生，他可以当着所有人面连下两手，然后拒不承认自己下了两手。到后来班上所有的学生都不愿意与他对局。再后来就没学了。 bubu_34580 上海： 这位家长骂错人了，如果所说属实，该骂的是主办方而不是对方小孩子。一个正规的升段赛，竟然可以随意移动棋子改变胜负，而让对手和裁判无可奈何，岂不是笑话。个人棋品总有好坏，指责毫无意义。 新浪评述： 下棋本来是件修身养性的事情，为了在比赛中“升段”就做出挪动棋子这种“耍赖”的行为，甚至还“威胁”别人，这样的围棋教育显然是非常非常失败的。孩子本是一张白纸，会有这样的“劣迹”，可能是跟其他有不好习惯的孩子学的，也可能是比赛前一些功利心强的教练暗示的（正常家长不会这么教育孩子）…… 时下，中国围棋培训行业迎来了大发展时期，从业者难免良莠不齐。围棋培训归根结底还是一件关于教育的严肃事情，需要行业明确规范，杜绝滥竽充数。 相关阅读：围棋教育管理课程6月5日开讲 助推行业良性发展 （周游）[详情]

　　围棋教育管理课程 主办单位：新浪棋牌、聂卫平围棋道场 承办单位：北京新棋商文化传媒、北京弈友围棋文化传播有限责任公司 一、目标及宗旨 “教育兴则国家兴,教育强则国家强。”教育是我国的基本国策，而素质教育则是教育的核心。围棋可以全面提升青少年的智商、情商、意志力，是极具中国特色的优秀素质教育载体。随着中国经济的发展和民族自信的提升，围棋教育也越来越得到社会的广泛认可。 近来，我国连续出台各项政策力挺民营经济，高度重视中小企业发展。以民营企业力量为主的围棋培训行业也迎来了高速发展的机会。虽然中国的围棋培训多年来都是以市场为主导良性发展，但在营销推广、人力资源、政策解读等一些方面还不够细致，在历史机遇到来之际，我们应该做好更充分的准备。 《围棋教育管理课程》是新浪棋牌联合北京弈友围棋文化传播有限责任公司推出，结合中国围棋教育行业的发展现状，为即将迎来腾飞时刻的中国围棋培训行业加油助推，为中国青少年整体素质的提升尽绵薄之力。 二、时间安排 日期 时间 内容 主讲人 6月5日 9:00-9:30 开幕式   9:30-12:00 纳税筹划——为纳税人保驾护航 张中秀 14:00-17:00 组织人才管理之道 一一如何选人用人育人留人与辞人 徐建平 6月6日 9:00-12:00 围棋培训市场的突围之路 张松波 14:00-16:30 16:30-17:30 结业式、证书颁发 聂卫平九段 三、课程简介： 《纳税筹划——为纳税人保驾护航》 围棋教育行业迎来发展黄金期，目前围棋教育领域，能够称之为“品牌”的并不多。不过教育行业本身就是一个注重长期效果和口碑的领域，想要发展壮大，品牌是核心动力之一。虽然品牌从设计到经营是个复杂而全面的工程，但就像同样变幻莫测的围棋一样，在布局的时候还是有些定式可以参考的。 在本课程中，张中秀教授从“大健康，大体育，大教育，大文化，大科技”五个角度介绍了目前围棋培训可以跟我国相关优惠政策衔接的可能，甚至是招生推广的便利渠道。除此之外，在围棋培训机构开办和壮大过程中，是采用总-分支机构还是采用总部基地形式？在业务流程中，如何注册、融资、采购、服务、销售、分配、并购？还有哪些纳税筹划方法可以帮助围棋培训机构降低税负？课上将为大家介绍更多经典筹划方法。 《组织人才管理之道一一如何选人用人育人与留人》 在职场久了，难免遇到各种烦心事。几个朋友最近跟我吐槽了了他们的一些烦恼，确实让人头大。 招得到 各部门的领导对招聘员工的具体要求都不够明确；招聘的流程随意没有标准可循，应聘者录用与否更多取决于负责人的主观判断，缺少科学的考核评价，常常出现录用后不合适，短时间就要辞退的尴尬情况，导致工作效率低下、用人成本增大。 进得来 新员工入职，HR把我们召集到一个会议室里，发给每人一沓资料，包括公司的规章制度、教育学心理学的基础知识，还有各种试题题库。告诉我们一周后参加纸笔考试。这就是新员工培训吗？我还是走吧。 干得长 入职9个月，什么“储备干部”，什么“轮岗锻炼”，公司没有按照招聘信息上所写的进行评定定岗。做过地推，干过课程顾问，站过前台，讲过试听课，岗位不明确，哪里需要到哪里去，毫无归属感。我宁愿进入一家培训机构担任项目经理助理。虽然仍要从基础做起，但是终于从事了适合自己且自己喜欢的工作，很满意。 管得住 我是真想不明白领导为啥偏偏让我担任部门负责人。论业务，我才刚刚工作三年，就我这个岗位而言还算年轻；论资历，部门中比我年龄大、入职久、资历老的员工不止一个。每次开会被下属怼，布置的工作落实不到人，下属的抵触情绪很强，部门内部一点都不团结，只要有事就“越级汇报”。可能我真的不适合担任领导吧。 留得下 数不清为多少人办理了入职手续、离职手续，身边的同事换了一批又一批。公司的人员流动率肉眼可见地提高了，不仅是新入职员工增多，还有离职员工的增多。公司出台了一系列的政策其效果适得其反，员工们不顾严峻的行业形势，纷纷离职跳槽。 辞得走 一位老员工来公司的时间久，参加的项目多，自以为资历老，工作中常常颐指气使，倚老卖老。迟到早退，消极怠工成了工作常态，按规定，对于这样的员工，公司予以辞退处理。但是面对这个油盐不进的老油条，我现在一脸蒙圈，既担心他不接受现实大吵大闹，更担心他造谣生事影响公司形象。 对于社会教育培训机构的管理者而言，如何让适合的优质人才能够招得到、进得来、干得长、管得住、留得下，又能把不适合的人员辞得走呢？如何让人才在组织平台上施展才华抱负，实现个人的职业生涯目标？如何确保整个组织人力资本的合理配置和优化，使组织人才既源源不绝，又动态代谢，形成良好的人才管理机制，最终实现组织发展远景呢? 本课程将为管理者提供选、育、用、管、留、辞人的策略技巧和科学方法，帮助组织管理者超越个人的个体经验，帮助组织管理者超越个人的个体经验，提升其管理人才的能力，提高整个组织的科学管理水平。 《围棋培训市场的突围之路》 尽管传统线下教育培训机构，仍然是教育培训行业的重心，但随着时代变迁和教育技术改革的进行，教育培训机构也面临着新的机遇和挑战。 是拥抱最新的培训营销理念与科技，通过全方位突围，摆脱机构痛点轻装上阵，还是继续拖着病痛之躯忍痛而上，结果将在不久的将来见分晓。 我们调研总结了培训机构校长们的痛点，几乎是所有教育培训机构的心头刺，而您的机构是否也在阵痛中，一起来看看吧! 痛点一：招生管理问题 “我们机构目前处于发展期，想要扩招生源，却找不到合适的途径，不了解整个营销的全流程。” “过去发传单，地推的方法越来越难做了。竞争压力大，招生成本高。一个学生招进来要花很多钱，我们严重依赖一线推销人员，行政人员以及辅导教师没有营销意识。” 解析：招生困难，成本高，慢慢成为机构难以逾越的高墙。那个一招手学生就来的年代，已经慢慢远去。传统线下招生一直是整个线下教育行业生源的主要途径。但是，近几年教育机构的不断增多，机构原有的招生模式出现了瓶颈。关键在于校长如何突破自己的传统思维，利用不同的策略进行招生，比如实施内部营销和互动营销等。 归根结底，这是一个市场环境变化带来的问题，必须更新市场营销理念！ 痛点二：学员的选择和获取问题 “青少年培训市场很大，但是到底应该瞄准哪些客户？现在我们还属于大海淘沙的模式，无法实现精确打击，这导致了企业成本上涨。另一方面，我们相中的客户，竞争对手也都盯上了，天天在红海里搞价格战，拼的你死我活，用户的获取成本日益增涨，用户成千上万，而我们却不知道他们在哪？” 解析：培训机构为了招生，采用低价班、免费班的形式进行招生，看似用户数量增多，实际上生活更加困难，一方面低价、免费让用户转化变得更加困难，另一方面降低了用户的客单价，使得用户能够接受的价格范围越来越低。后期价格一旦提高，用户又会跑道竞争对手那里去了。所以最重要的是你必须知道：学员的消费行为规律是什么？专属于你的客户在哪？如何获取他们的芳心？ 归根结底，这是一个消费者市场太复杂带来的问题，必须制定精准营销战略！ 痛点三：学员的留存问题 “我们机构学员太多，很难维护到位，学生流失率居高不下，不知道学员及其家长都在想什么？想要什么？” “长期以往，学生得不到重视而成绩下滑，造成的学生流失在所难免。而面对学员的多样化、个性化需求，目前的产品不知道该如何创新，价格不知道该如何调整。” 解析：对于一个学员多，课程多，班级多的教育培训机构而言，老师和管理人员精力有限，难以高效维护每一位学生是很“正常”的事情，因为你没办法去了解到每个学员的具体情况来进行调整，这样照顾不到的就会造成人员流失，从而引起留存问题。关于这点，我们是否应该去思考，给学员贴标签，将学员分组，推出个性化与精准化的产品和服务，制定差异化的价格体系，最终实现良性互动和有效反馈。 归根结底，这是一个用户变挑剔带来的问题，必须突破原有的营销策略思维！ 痛点四：品牌塑造问题 “我们存在很多信任问题：学员不相信讲师，讲师不信任机构，机构不信任讲师，只要信任感降低，留存问题也就自然就出现了。第二个就是质量，如果学员上完课没有很大收获，甚至没有任何进步，他还会继续花钱去上课吗？质量不过硬，信任度不高，都使得我们的品牌形象受到打击，更别提做大做强了。” 解析：塑造品牌最重要的基础就是信任，因为品牌来源于消费者的口碑传播，需要大量消费者发自内心的认可。我们要在信任的基础上，找准自身定位，提升产品和服务质量，通过多渠道全面推广我们的品牌，重点推广核心竞争力，最终打造可视化、差异化的品牌体系。 归根结底，这是一个培训品牌杂乱带来的问题，必须给品牌找到差异化定位！ 四、主讲教师 张中秀 中国人民大学财政金融学院副教授，张教授从1999年开始，先后在清华大学、北京大学的EMBA总裁班以及人民大学、浙江大学、上海交大等高校开设纳税筹划讲座。 徐建平 北京师范大学心理学部副教授，中国科学院心理研究所应用心理学专业组织行为与人力资源管理方向博士后，博士生导师 张松波 首都经贸大学商学院副教授；主要研究方向：新零售；市场营销；品牌规划；产品开发与管理。 五、收费标准 收费标准 价格 备注 A  2380元 会务费：含培训、教材、证书、午餐（两天） B  2880元 会务费：含培训、教材、证书、午餐（两天） 住宿费：两晚标准间住宿 C  2980元 会务费：含培训、教材、证书、午餐（两天） 住宿费：两晚单间住宿 住宿地点：中国人民大学汇贤大厦 ☆职业棋手参会，会务费减免50%，住宿费不减免。[详情]

　　各位，在你们的词典里，“四大天王”=张学友、刘德华、黎明和郭富城？那是你们不知道围棋界也有一个“四大天王”而且，（是的，此处有转折~）其中“两王”是我Sufer[详情]

　　来源：上观新闻 摘要：以围棋为业的“一条道走到黑”终究不是坦途。 “来，看镜头！”11岁的吴依铭坐在赛场的围棋盘前，噘着嘴，看向一脸惊喜的裁判员的手机镜头。自8月15日她在全国围棋定段赛上成为国内最年轻女子职业围棋手后，这样的拍摄要求数不胜数。 这是9月17日中午的湖南株洲。对决还有5分钟才开始，吴依铭等待着比自己大六七岁的对手。她身高146厘米，座椅对她而言凳脚略高，她努力挺直了身子。 这场于株洲举办的全国围棋锦标赛（个人），是吴依铭成为职业选手后的第二次比赛。 如果没有对围棋的“疯魔”，吴依铭现在本应是江苏省无锡市积余实验小学六年级的学生。而今，她是中国棋院杭州分院女子专业围棋队的成员。 中国棋院杭州分院（以下简称“杭棋”）是国内唯一一所面向社会招生的全日制公办棋类学校，其中的杭州围棋学校被业内称为“清华北大”。在今年的职业定段赛中，除了女子组的国内最年轻定段选手吴依铭，最年轻的男子职业定段选手胡子豪也出自于此。 十几岁乃至几岁的围棋少年，以及一大群陪读家长，为何汲汲而来，早早定下职业规划？在杭棋，几乎所有人给出的答案都是：围棋界，出名趁早。 果真？ 赛里童年 吴依铭和母亲林洁在下网棋训练。 见到吴依铭的第一天，她输了棋。前3场比赛，她1胜2负。不过她仍兴奋地和母亲讨要当晚和小伙伴去玩耍的资格。 “你可以看她每次完赛后的表情，都看不出胜负。她早已经对这些看淡了。”母亲林洁说。 9月18日是吴依铭赛程中的休息日。按计划，她一吃完早饭就在电脑前等着和别人下网棋。等得无聊了，她戴上恳求母亲买来的“宫廷后妃指甲套”，半瘫在椅子上玩“狼人杀”手机游戏。林洁正在和记者回忆孩子学棋以来的获奖经历，她饶有兴致地凑过来问：“是哪次比赛？哪一次？我真的不记得了。” “能陪我玩一会儿狼人杀吗？”她忽然眼神略带狡黠地看向记者。原来她在玩家发言阶段多次因为声音露馅，“被人知道是名小学生”而被踢出群。成日和成年人下棋的吴依铭自然不服，她想到了让成年人帮忙在游戏中发出语音，而自己幕后操作的玩法，成功了。 林洁认为，这种玩游戏的风格，也和女儿目前这阶段下棋的心性有关：一方面她喜欢杀棋，追求孩子玩游戏的快感；但另一方面她又希望融入成人棋手世界。 和吴依铭房间里的闲适氛围不同，邻屋的胡子豪在休息日是另一番状态——他正在补习6年级的数学作业。胡子豪今年也是11岁，来自合肥，寡言，在大部分人眼中少年老成，更像职业棋手。他和吴依铭上个月同时定段，成为全国最年轻的男子职业棋手。 林洁始终觉得女儿是棋手中的另类。 吴依铭4岁半开始接触围棋，最初3个月毫无天赋显现。一日，林洁拿兴趣班里的围棋题考女儿，发现她一无所知。就当林洁打算让女儿放弃学棋时，育新围棋班的老板娘建议让孩子在无家长陪同的情况下再试一试。这一试，吴依铭崭露头角。 “她总是不按照常规步骤走，但你对她的想法也挑不出错。”围棋老师对林洁说。从此一家人放胆去试。等到了上学的年龄，全家达成共识，送女儿去全国培养少年棋手最有名的学校学围棋。 经过选拔，吴依铭最早进入的是读训班。班上学生半日入读杭州当地公办小学，半日在棋院学棋，两头兼顾。后来经过选拔升入冲段班，暂时不再投入专门的文化课教育，主要精力用于围棋学习。 每年一度的全国围棋定段赛被业内称为“围棋界的高考”，历年报名的选手近500人，最终只取30人。按照性别分开比赛，女子取前10名，男子取前20名，凡是25周岁以下的选手均可参赛。吴依铭去年的成绩恰是第11名而落选。 在杭州棋院主导的研究《中国棋类天才少年、世界冠军成才规律探究与启迪》中，根据341名职业棋手和专业棋类学生得出的规律是：通过科学方法的筛选，提早学棋年龄，可选拔出真正的天才儿童；通过培养策略的改进，可缩短从学棋到定段、从定段到围甲、从围甲到世界冠军的年限。 然而，少年棋手的个体生活终究不能大而化之与群体成长规律划等号，以围棋为业的“一条道走到黑”也终究不是坦途。 “这次定段赛后，她有些小名气，年纪大的选手终于愿意真心实意把她当成平等的对手。”林洁觉得，这是女儿成为专业棋手的第一步。 林洁闲聊时问起女儿这次比赛如果打得顺利的愿望，吴依铭依旧还是那个回答——“赢了就给我买糖吃。” 陪读父母 到了晚饭时间，杭棋内依旧有小棋手在琢磨自己刚下的棋。 吴依铭特地翻出手机里一篇她收藏的报道，径直指着一处悄悄读给记者听：“妈妈放弃了干了23年的工作去陪读。”林洁在采访中，并未主动提及这段经历。 吴依铭去杭棋的第一年，陪读的原本是奶奶。但是一年下来，老人能照顾的仅是日常起居，文化课补习则无能为力。吴依铭的父亲劝说妻子，辞去了她在星级酒店的工作。尽管，林洁也不懂围棋。 “或许外界有些误解。来这里的孩子，其实90%以上是出于对围棋的真心喜欢，而不是父母的意志。”杭棋读训班的带课老师刘宇说。 “我觉得自己离不开围棋了。”来自东北的董宏云学着儿子叶子涵恳请来杭棋的样子。9岁的叶子涵笑起来有两个酒窝，话少，有礼，很难看出是这么执着的孩子。 起初家里人没有同意，问题围绕于“是否应该放弃学业”。董宏云和丈夫曾经用“隔离法”测试儿子的决心——比如要求儿子两天不碰棋，可儿子实在难忍；又如承诺儿子出国旅游，以换取他的放弃，却也告失败。 一家人终于决定支持叶子涵的选择。目前，母子俩适应了南方的生活。董宏云结识了不少家长，常在孩子上课时相约去江边散步，也一起研究做菜给孩子补充营养，还组建羽毛球队，遇到问题互相开解。 在这次湖南比赛中，几乎所有小选手的房间里都住着陪同家长。他们彼此熟悉，在走廊和餐厅见面时总爱寒暄几句。林洁说家长们大多聊的是围棋以外的生活。问她为何，林洁答道：“我们每天都是满眼围棋，就希望说点别的。” 每一次陪伴，都来之不易。这几年，林洁每次把孩子送进赛场后，在孩子比赛的几小时内都守在房间里等孩子，任谁叫也不出门。这是她的坚持。 在这次比赛中，每位选手的住宿补贴标准是320多元一晚，家长同住则每晚自费160元的房间差价。另外，每天主办方提供的酒店自助餐餐券只有一张，大部分陪赛家长都让孩子吃自助餐，自己则简单叫个外卖。 据林洁观察，小学阶段的棋手来杭棋求学的，几乎都有家长陪读。“一般家长带着孩子和别人合租，为了控制开支只租一间卧室。”林洁母女租的是杭棋附近2600元带独卫的主卧，算是豪华配置。 焦虑，就像是压在每位陪读家长心里的巨石。 “读训班的孩子在学棋的早期探索阶段，且在普通小学继续读书，家长心态轻松许多。而到了冲段班，大部分家庭就要一条道走到黑，自然心里压着石头。”林洁分析。 今年成功定段的胡子豪，其实已是第4次参加定段赛。比赛开始前，他觉得压力异常巨大，突然对母亲张燕说：“如果今年还定不上段，我就回合肥上学，用业余时间出来打比赛。”张燕有点慌了阵脚。她一反常态，不再在赛场外苦苦等候，而是报了一个去桂林的旅游团。 张燕记得，有段日子儿子的训练水平不稳定，她一着急，和儿子在家中发生争执，不慎将他拽到地上，还放言：学习不上心，下午的围棋课不要去了！但胡子豪流着眼泪，竟一步步匍匐到门口，坚持要去上课。“他是真的把围棋看成生命的一部分，我们只能支持。”张燕也从原来稳定的工作岗位上辞职多年。 或许正是因为这种有所舍弃的学棋道路，家长们竭尽所能向少年棋手们强调文化课的重要性。张燕和胡子豪约法三章，每天必须留出一定时间补习文化课；吴依铭每次外出比赛，林洁都会为她带上学习机；至于才进入杭棋一年的叶子涵的母亲，更是每天为孩子提前教授各门功课。 “我不知道他会在这条路上走多远，一切都由他自己决定。”叶子涵妈妈望着正在背诵棋谱的儿子笑了笑。 棋逢对手 这几天的赛程里，吴依铭没有出过举行比赛的这家酒店。每场比赛前，酒店电梯就被选手占满，她们大多正值20岁上下的年纪，聊着减肥、买衣服等和吴依铭有些隔阂的话题。 这让记者想起赴株洲前实地探访的杭棋，完全是另一番景象：在杭州钱江新城一座以棋文化为主题的大厦内，行色匆匆的，多是读小学年纪的孩子。当时已近晚餐时间，教室里仍有三五成群或独自在复盘的孩子。教室对面，是一间可容纳上百人的家长休息室。无论白天还是傍晚，休息室里总是满满当当。 当天下午，刘宇班级安排的是复盘当日上午的棋。孩子们十分熟练地低头“默写”，这令人惊叹的记忆力于他们而言不过是基本功。教室里两位10岁出头的小男孩，其中一位忽然把自己的记录本转向同伴，请其帮忙写一个字。刘宇解释：“小男孩在做复盘记录时，发现自己不会写对手的名字。” 在同一个班里，每位小棋手的对手是由自己的实力所决定的：在对决中，获得好成绩的选手升组，否则就降组。也就是说，孩子们最要好的伙伴也就是最紧密的对手。“没有同龄棋手，他们长棋就会很慢。”围棋学校校长孟昌解释。 在杭棋，孩子们日常训练中每一盘棋的胜负都会被记录。每到期末公布排名，只有一半的孩子拥有留校免考资格，而另一半孩子必须和新一批想要考入杭棋的选手共同参与选拔。于是，总有一些孩子在发现排名靠后时哭闹。 孩子们的压力，并不能改变杭棋历年以这种公开透明的滚动制来获得最优人选的机制。每年有勇气参与杭棋入学考试的选手近200人，被录取者不过20人。 性格和思考方式，在棋盘胜负锤炼中被逐渐改变。 “这些孩子下棋时内心世界像是千军万马奔腾，不下棋时沉稳内向。”冲段班的指导老师李劼得知记者想找几位学生聊聊的想法后，预测采访可能会因为孩子们的个性而不太理想。果然，几个孩子一下课就加快脚步离开了李老师“捉捕”的视线。 一位迅速离开的小男孩，却在楼梯口被卖冰镇哈密瓜的摊子吸引。他并不嘴馋那几盒哈密瓜，而是伸出一根手指探了探水温，问老板：“这水大概多少度？”摊主一时回答不出。男孩满脸疑惑地走开了。 少年棋手的童年，多少有些相似。刘宇老师也是从小去北京学棋。他记得，一次父亲让他跟着学奥数的小朋友去上课，虽然他从未接触过，但发现棋理和数理有颇多相似之处，很快就完成了奥数题，连老师也赞叹。 目前全国有23支顶级的男女围棋甲级队，杭棋独有3支队伍。像吴依铭这样已经进入杭棋职业队的孩子，最大愿望就是进入杭棋的甲级队。 “我们学生最难处理的，是和平时一道学习的同学在比赛里成为对手，因为太熟悉彼此的优劣势，反倒有些放不开。”围棋学校副校长周仕生告诉记者。 吴依铭这次湖南比赛的第5盘棋，对手就是杭棋学生。那盘棋，吴依铭胜了，两人下完棋有说有笑地走出赛场。 丛林之外 林洁从未告诉吴依铭，自己在2年前就开始关注那些一鸣惊人的少年围棋手。只是定段以后，她很少再在赛事里听到他们的名字。 “这些孩子去哪儿了呢？”林洁总是困惑。 周仕生副校长说起一个围棋界职业选手定段的重要改变信号：这几年的定段赛，对13周岁以下的定段成功选手给予了更多关注和支持。杭棋的研究报告也明确提出“世界冠军和围甲一线棋手（具备冲击世界冠军实力）的平均定段年龄在12.3岁左右”，这意味着13周岁以上定段的棋手，冲击世界冠军的几率大大降低。 然而，围棋优胜劣汰的丛林规则，是否一刀切？记者在杭棋发现一些“例外”。 就在吴依铭和胡子豪在湖南参加职业赛时，同为杭棋选手的22岁刘睿智正在参加一场业余男子围棋手的全国性大赛。 刘睿智的棋艺也是童子功，他六七岁在北京道场学棋，一年学费就得10万元。但去了道场仅一年，他回归普通学校。高中毕业后，他遵家人意愿考入山东一所大学学计算机，可临近毕业时违背了父母的想法，重新走向职业棋手之路。 由于读大学时他已在国内业余棋手中拥有较好成绩，杭棋向这位大龄棋手抛来橄榄枝。他和一群孩子一同进入冲段班，孩子们叫他“睿智兄”。 每逢大赛，刘睿智都需要比少年选手更长时间更精细化的心态调整，比如22点左右就进入睡眠状态。“年纪大的棋手下棋，也有自己的好处。我们更加懂得去规划一个大的棋局。” 和吴依铭一起参加这次比赛的，还有21岁的女棋手高星。高星是2010年杭棋最早招收的学生之一。她6岁学围棋，11岁在武汉开始专业的围棋训练。眼下，她在全国职业棋手中的排名是200名左右，在女子职业棋手的排名达到第五六名。 高星觉得，关于自己的未来，最强烈的挣扎集中在12岁到16岁之间。“万一学棋不成怎么办？需要寻退路吗？”专业学棋的那几年，她反复问自己，却无解。 现在，高星面对胜负，少有情绪波动。“越是求胜心切，越是不容易成。”她寻找着围棋的真意。 和她一起学棋的同龄人，不少已经离开围棋竞赛界，但走时多有遗憾。大部分人在离开赛场后，依然从事和围棋相关的工作。 今年22岁的张泰毓成功转型，从围棋选手变成围棋培训机构的创业合伙人。他两三岁在棋盘上爬着玩，7岁去天津开始专业学习，一切顺风顺水。但接下来的10年，像是上天和他开了一个玩笑。 他接连参加9届定段赛，均未成功。最可惜的一次，只差一个名次就进入了。“就像魔咒一样，总在定段赛失误。”张泰毓意志消沉回到老家，玩游戏玩得天昏地暗。后来，他在当地做围棋初学孩子的启蒙教练，逐渐在工作中体会到围棋的快乐。“就像父亲和我说的那样，小时候我一旦输棋，能把房顶也掀下来。”张泰毓说这是他对围棋的初心。 将一切想明白后，张泰毓允诺自己在去年最后一次参加定段赛。没想到，竟成功了。 不过，定段成功的他，仍选择放弃职业围棋手生涯，和合伙人在杭州开办了一家针对低龄孩子的围棋培训机构。“孩子们喜欢围棋的方式很简单，吃掉了对方的棋就开心得大叫，甚至是站在桌子上，而被别人吃掉了棋，就难过得大哭。” 每当家长来咨询是否该让孩子走专业道路时，张泰毓的答案都是：慎重再慎重。他把自己的一路坎坷，坦诚告诉家长。 “围棋对我而言，或许就是一场长长的挫折教育。”放弃专业竞技之路后，张泰毓把多年收集的棋谱摆在书架上，占满书架的好几层。他在用自己的方式，更长久地和围棋相处。 与吴依铭同在杭棋专业队的高星尚未有机会和这位“天才少女棋手”对决，她饶有兴致地提起小师妹，说：“我想，我们一定有机会相见于江湖。” 栏目主编：林环文字编辑：林环图片编辑：苏唯[详情]

　　来源：上观新闻 摘要：现在是学棋的孩子很多，选围棋的孩子很少；会下围棋的孩子很多，爱围棋的孩子很少；业余的玩家很多，职业的棋手很少；针对孩子的比赛很多，面向大人比赛很少…… 如火如荼的上海市第十六届运动会，在申城刮起一股青少年参与的“运动旋风”。要问哪个项目吸引家长“助阵”最多，围棋展示比赛当仁不让——来自上海15个区总共242名青少年选手参赛，8岁到16岁的选手在8个组别展开激烈争夺。笔者看到，这群孩子身后有一个庞大的后援团。 这是围棋项目第一次登上市运会舞台，虽然只是展示赛，但高人气足以证明这个智力项目在上海青少年人群中的受欢迎程度。不过在采访中，笔者也在上海围棋盛况背后的，找到了些许隐忧。 家长围着孩子和围棋转 上午9点，市运会“长宁区少年宫杯”围棋展示比赛，“小不点”之间的对弈，在长宁区少年宫教室进行。一墙之外，近百名家长在操场和绿化带旁静静等候。“这还是参赛名额有限、选手优中择优的市运会，你去每个月的升级赛看看，人数翻十倍都不止。”市运会围棋项目仲裁委员会委员钱宇光介绍。 图说：市运会围棋项目赛场外焦急等待的家长们。 钱宇光所言一点不夸张。上海棋院给出的官方数据显示：每月一次的围棋考级赛，参与孩子超过1万人；每季度一次的段位赛，人数在2500左右。考虑到场地、安全、保障等因素，围棋考级赛每月名额有限，全市的考级地点只有6到8个。一到报名时间，教练们的电话都会被打爆，一旦被告知名额已满，家长大多急得双脚跳。 图说：市运会围棋赛场的热闹景象，是当下上海少儿围棋火爆的一个缩影。 陪练、陪训、陪考试……一个孩子下围棋，多名家长围着转。市运会赛场，也是如此。李先生告诉记者，他的儿子今年9岁，5岁开始学棋，每周他都给孩子请家教学围棋，一周学习三个小时，一个月支出2000多元。他认为围棋运动可以让孩子学到很多，“围棋里有互杀互围、心理博弈，孩子感受到竞争压力，对今后人生和工作都有帮助。” 上海棋院院长单霞丽介绍，除了上海棋童的数量逐年递增，起步也越来越早。打开围棋媒体和网站，各类培训班广告随处可见；社会机构、官方机构、还是个人私教，少儿围棋培训成为香饽饽，大家都像分一杯羹。官方机构类似长宁区少年宫，每个学期会开放两个围棋班，好的环境配上资深围棋老师，还免费授课。所以，经常会有几百个家长抢几十个名额，网上报名通道刚开放，3秒钟就被抢全没了。社会机构比如围棋俱乐部，一位俱乐部教练告诉记者：“我们俱乐部有600多名学生，平均每个月能招5个班，每个班有十几个孩子。要不是老师数量有限，还可以招更多。” 空前繁荣没有换来塔尖优势 这几年上海的少儿围棋热，被业内人士形容为“空前繁荣”。不过，繁荣时代也让上海围棋面临着幸福的烦恼。上海一直是中国围棋重镇，曾占据全国半壁江山。如今围棋金字塔的塔底越做越大，但塔尖却没有因此变得更具优势。 一位资深教练的话一针见血，“现在是学棋的孩子很多，选围棋的孩子很少；会下围棋的孩子很多，爱围棋的孩子很少；业余的玩家很多，职业的棋手很少；针对孩子的比赛很多，面向大人比赛很少……”记者曾在升级赛问一些小选手为什么喜欢围棋，有不少回答竟是“爸爸（妈妈）让我学的”！家长让孩子学围棋的理由是：开发智力、长记性、锻炼思维逻辑和抗压能力、希望调皮孩子静下心。 当然，家长支持孩子学围棋最根本的目的是：“如果孩子能学好围棋，读书成绩肯定出色！”单霞丽坦言，不少父母支持孩子学棋，并不是喜欢这个项目，更多是冲着学棋的益智、考学校加分等“实用主义”思维，不少孩子把学棋当做一项任务。“下棋的孩子是多，但下得长久的少。大多孩子将学棋当作游戏，谈不上痴迷热爱，随时可以丢掉。” 图说：市运会围棋项目赛场外焦急等待的家长们。 真正对围棋感兴趣、同时确实有天赋的孩子，再进一步的可能性也不大。毕竟，孩子还小，父母基本为孩子做好选择：走职业围棋道路需要长时间积累和训练，一旦孩子在小学毕业时走到职业或业余的分岔路口，大多数家长还是会让孩子好好读书。这样的观念和心态，也让优秀职业选手稀缺。家长的“理性”无可厚非。毕竟，孩子要走职业道路，只有去北京专业道场进行职业化提高训练，只剩“华山一条路”。对大部分家庭来说，选择关乎孩子一生的命运，家长都会慎重考虑。 也有围棋教练指出，如今围棋优秀人才的上升通道太窄，“以前好歹还有针对专业选手的机制，比如少体校、两线队、一线队、专业队，还有直通高校的‘一条龙’政策。现在孩子学到业余五段，再提升的渠道少得可怜。一味寄望家长孤注一掷放弃孩子的学习，也不现实！” 11岁天才小棋手面临抉择 当然，也会有例外。11岁的韩怡辰是上海市女子围棋小学组的领军人物，在不久前进行的全国少儿赛上，她在U12组别拿到第12名。排在她前面的11位小选手，都是辍学投入职业训练的同龄人。本届市运会，韩怡辰十分轻松拿到冠军。在教练看来，韩怡辰是冲击职业选手的好苗子。她的性格活泼开朗，学习成绩优异，是诸多家长眼中的好孩子。 韩怡辰的父亲长年在外地创业，母亲是外企公司人事部门高管，韩怡辰平时的吃穿住行由外公外婆照料。陪伴韩怡辰参加各种训练比赛，成为外公朱洪始退休后的主要任务。朱洪始告诉记者，家里人对于韩怡辰下围棋一直有意见分歧，“我始终认为，既然孩子有天赋也喜欢，能走上职业围棋手的道路，再好不过。不过，我女儿、女婿都希望她能像其他孩子一样，读书、上班，下棋只是一项业余爱好。”老朱很无奈地表示，家里人的想法是，“就算现在有几个权威名家说孩子有潜力，最后可能还是一条死路。” 图说：韩怡辰的母亲至今还对女儿要走“职业围棋”这条路持反对态度。 韩怡辰表示自己的梦想是成为围棋世界冠军。有一次外婆问她：“人家小朋友去外面玩，你不能玩，因为你要打比赛。想好自己可以吃这个苦吗？”她一脸严肃地连连点头。如今，韩怡辰每周要在学业之外，辟出30多个小时用来下棋，她回家后能用最快速度做好作业，然后晚上自己上网“下盲棋”。暑假里，她几乎用不到一周时间完全两个月的暑假作业，就为了留给围棋更多训练时间。 收获越来越多的围棋奖项和荣誉， 韩怡辰的学习成绩一点不落下，加上老外公一直在苦口婆心劝说，韩怡辰的父母这才勉强允许让女儿继续下棋。不过，要让一个11岁的孩子懂得“落子无悔”，懂得为梦想而抉择，确实很难。 当然，很多时候，一个孩子、一个人还有梦想可以追逐，这本身就是一种幸福。 栏目主编：陈华文字编辑：姚勤毅[详情]