2012年度中央彩票公益金助学金项目发放进入尾声

2013年02月25日10:24  公益时报

  本月22日,由中国教育发展基金会(以下简称“教育发展基金会”)负责实施的中央彩票[微博]公益金““励耕计划””在辽宁沈阳举行资助金发放仪式。据悉,辽宁省在2012年度共有2300名因大病特病、自然灾害及突发性事故等原因造成家庭贫困的中小学教师得到了该项目的资助。根据资助原则,每名教师都将获得彩票公益金1万元的补助。由此,辽宁省在2012年度获得的专项资金达到2300万元。

  与此同时,河南、陕西等地各县市也于近日相继举行中央彩票公益金助学项目资助金的发放仪式,2012年中央彩票公益金助学项目的发放已经接近尾声。教育发展基金会官网中的公告显示,截至记者发稿,中央彩票公益金助学项目在2012年度实际资助或奖励师生人次超过35.5万人次,资助总金额8亿元左右。

  2012年助学项目如期按时发放

  根据《财政部教育部关于印发中央专项彩票公益金支持教育项目相关管理实施办法的通知》的有关要求,2012年,财政部安排中央专项彩票公益金,委托中国教育发展基金会开展中央专项彩票公益金”滋蕙计划”、以及资助困难教师”励耕计划”和”润雨计划”。

  教育发展基金会是由教育部、财政部支持发起,报经国务院批准成立的全国性教育系统公募基金会。去年9月份,“2012年中央专项彩票公益金教育助学项目”工作会议在北京召开。此次会议重点对2012年中央专项彩票公益金的教育助学项目工作进行了布置和安排,并对项目操作程序和工作要求进行了详细的说明。此后,彩票公益金教育助学项目在各地全面进入安排部署阶段。

  去年9月,教育发展基金会的工作人员在接受《公益时报》记者的采访时也明确了2012年度彩票公益金教育助学项目的使用计划。

  该工作人员表示,与以往相比,2012年度开展的助学项目增加了两个新的项目——利用“润雨计划”部分专项资金设立的普通高校家庭经济困难新生入学资助项目以及幼儿教师资助项目。其中,普通高校家庭经济困难新生入学资助项目随着去年新学期的开始已经完成,共计支出中央专项彩票公益金1.4亿元。而同由“润雨计划”部分专项资金设立的幼儿教师资助项目,也将支出中央专项彩票公益金1.4亿元,用于资助中西部地区各类普惠性幼儿园家庭经济特困教师。该项目采取逐年申请的方式,每人每年资助1万元。

  此外,用于资助小学、初中、普通高中和中职学校家庭经济特困教师的““励耕计划””,在2012年度计划支出3亿元,资助标准同样为每人每年1万元。与以往不同的是,该项目在2012年将重点向农村地区、贫困地区、边远地区和少数民族地区倾斜。“润雨计划”及“励耕计划”主要用于资助贫困师生,“滋蕙计划”则主要用于奖励普通高中在校品学兼优的家庭经济困难学生。据了解,该项目的资助标准为每人每年2000元,在2012年度计划支出2亿元。

  至此,以上三个项目再加上其他的紧急救助项目,2012年中央专项彩票公益金用于教育助学项目的支出费用计划为8亿元。最终数目以财政部彩票公益金分配公告为准。

  目前,该项目经历了部署实施阶段后,正在如期进行资助金的发放阶段,并且已经接近尾声。

  2012年度发放中央彩票公益金约8亿元

  2012年度,由教育发展基金会负责实施的彩票公益金助学项目中,”滋蕙计划”、”励耕计划”及”润雨计划”已有不少省份完成或接近完成资金的发放工作。

  根据教育发展基金会官网的公告显示,截至目前,”滋蕙计划”已在蒙、吉、渝、川、桂、陕、甘、黔、黑、云、豫、冀等12个省(区)市进行了项目的实施,总计有99994名普通高中在校品学兼优的家庭经济困难学生获得了彩票公益金的奖励,其中河南省人数最多,达到22000人。“励耕计划”中,来自辽、豫、冀、新、陕等省市在内的10个省(区)市特困教师获得了该计划的资助。根据该基金会官网公布的公告显示,2012年度共有29981名小学、初中、普通高中及中职学校的特困教师获得了中央彩票公益金的资助。

  幼儿教师资助项目(“润雨计划”)中,包括西藏、宁夏、新疆、新疆建设兵团、青海、陕西、河南在内的15个省、市、自治区及建设兵团都获得了2012年度彩票公益金的资助,总资助人数达到13636人。其中,四川、陕西和云南在目前公布的数据中被资助人数排在前三,分别为2602人、1730人和1430人。

  最后,普通高校家庭经济困难新生入学资助项目(“润雨计划”)在去年新生开学时就已全部发放完毕,是所有计划中最早发放完毕的项目。据悉,该项目共使用中央彩票公益金1.4亿元,以教育发展基金会公布的数据显示,至少有211724名贫困新生获得了彩票公益金的资助。

  至此,从教育发展基金会官网公布的数据来看,2012年度各个项目使用彩票公益金的额度与9月份该基金会计划支出的8亿元基本相当。(本报记者 古晓强 文/制表)

 

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