千呼万唤，教育部终于表态，要全面发展校园足球，要建立四级联赛。让足球扎根校园是过去十几年里人们的呼唤，而当校园真正开展足球运动的时候，什么是最大的需要呢？

　　一个公平、公开的系统毫无疑问是未来校园足球最大的需求。按照教育部的计划，组建大学、高中、初中、小学四级联赛，其中大学与高中的联赛要增加竞赛性。这里面就有一个重要的问题，如何保证这种赛制的公平性。中国青少年足球改年龄、以大打小的情况长期存在，在校园足球当中如何避免。就在现有的学校联赛里，也经常出现学校从外面借人，或者小球员学籍与人分离，只是挂靠在学校的现象。

　　从现在教育部的思路来看，他们要抛开足协自己独立组织联赛。赛事的组织是一个专业性非常强的领域。此外，庞大的联赛系统需要庞大的专业教练团队，这些教练的来源与培训也无法脱离与足协的合作。如此大规模的比赛也需要众多的专业裁判员队伍做保障，没有足协的帮助，裁判从何而来？之前的校园足球合作当中，教育部与体育总局以及足协之间的沟通并不顺畅，这应该是他们希望另起炉灶的主要原因。独立化的运作会更有效率，但不应该忽视专业性的问题。

　　在大学与高中联赛增加竞争性之后，一个很现实的问题就是足球特招生。为了提高比赛成绩，好的大学与高中肯定会增加足球特长学生的招生。但这又会成为新的招生腐败滋生地。足球是一个集体项目，一支球队人数众多，在召入真有足球特长学生的同时，也不可避免地会有一些浑水摸鱼的人搭上顺风车。在这一点上，教育部必须从一开始就严格管理，从小学就建立起球员的个人档案，一名球员如果想被特招，至少要有完整的学籍与比赛记录。对于校园足球来说，如果特招生这一块出了问题，那带来的打击将是毁灭性的。

　　西如