日本一场高中足球联赛，让一座城市沸腾，也让世界为之惊叹。论竞技水平，这充其量是一场精彩纷呈的业余比赛。显然，吸引人们关注的不仅是水平高低和胜负悬念，而是竞技之外的力量。

　　现任足管中心主任张剑曾在2011年随蔡振华赴日本考察足球，当时他的职务是体育总局政策法规司司长，出访的身份是国务院足球调研小组成员。回国后，张剑大受启发，撰写了《日本足球的文化价值观》一文。在文章中张剑说，与日本人谈论足球，对方先说价值观和文化。日本足球的发展理念是通过足球创造丰富的体育文化，为民众身心健康发展和社会的发展做贡献。职业联赛的口号则是：体育让国家更幸福。日本足协制定的《2005年宣言》提出：努力普及足球，让体育更加贴近生活，从而创造民众幸福生活的环境；让日本国家队活跃于世界，从而赋予民众勇气、希望及感动。

　　对日本足球调研后，张剑认为中国足球也是“信仰和理念问题”，他说“没有理念和信仰，没有基础和机制，政策法规规划就会徒有其表。”

　　张剑这篇文章，回答了在日本一场高中联赛何以达到如此壮观的场面，因为足球已经成为一种信仰，看孩子们踢球也是经历一场难得的“勇气、希望和感动”的洗礼。因而，有人说最近20年日本足球的腾飞是日本教育的胜利，这一说法很准确。其实，我们自己也意识到，包含足球在内的中国体育，其出路就是让它回归教育。

　　中国著名体育教育家马约翰曾这样定位体育的功能：体育是培养健全人格的最好工具。由此我们可以得出这样的结论，中国足球，乃至中国体育的问题其实是教育缺位。若能通过教育，把足球场变成充满信仰、勇气和感动的绿荫，中国足球就有出路了。 梁军