上月末，“广州市中小学足球推广学校体育教师培训班”第二期在增城举办，本次培训班由广州市教育局独立主办。李勇、乐敬忠、吕建军三位前职业教练和球员、也是亚足联和中国足协的持证讲师亲自授课。参加两期培训班教师共120人，涉及120所学校。 

　　“自身都不协调，怎么教学生”

　　培训班的培训主题是：中小学如何规范开展一堂足球课。内容涉及理论知识、足球教师的任务和职责、身体协调性的训练、热身运动、少儿力量训练、基础技术训练、小型对抗训练、五人制和七人制的打法等。据李勇介绍，通过这三天的培训，从普及和娱乐性来看，这些老师基本可以胜任一堂基本的足球课。

　　无论是市教育局还是市体育局，都非常重视培训，全程有专人跟进和监督，还会进行理论课和实践课考试。在实践训练课上，每个老师都得亲自上阵讲解，三个讲师负责打分，合格者颁发中国足协和广州市教育局承认的证书。

　　李勇透露，两期培训班的通过率达到100%。但是，大部分体育教师的足球基础很差，仍需继续培训和学习。前后两期培训虽然多达120人，但分摊下来，每期培训班广州市中心四区各7个名额，白云、番禺等7区仅各4个名额，仍嫌薄弱。事实上，很多体育教师想参加培训，但因为名额有限，只能望而兴叹。

　　李勇举例说，少数教师连最简单的做操协调性都把握不了，“教师自身都不协调，怎么教学生？这些老师，可能是现阶段广州中小学里较好的体育老师了。但凭目前的能力、素质，要在学校里带队进行足球训练和比赛，有点勉为其难。”

　　退役运动员仍报“校”无门

　　李勇希望，还是要继续大力加强师资培训。理想状态是学校推荐有一定足球基础的老师参加培训，这样既让培训有质量，又让他们马上学以致用，进而提高培训效率和提升推广足球的效果。

　　有机会参加培训的体育老师少，有资格传授校园足球培训知识和技能的讲师更少。“现在中国足协的校园足球主讲师只有20人，广州不到3人。”李勇说，所以，要继续发动优秀的退役职业球员进校园。目前，广州市足协已经付诸行动。去年，市足协下派26名退役球员进驻校园，这是全国首创。中国足协为此建议，全国都要学习广州的经验。

　　李勇强调，尽管广州在全国起了示范作用，但力度还可以进一步加强。一方面，很多学校想聘高水平运动员进校园，但是没有这么多人选供选择，学校也没有相关的经费，更没有权力自己招聘；另一方面，即使这些退役运动员有满腔热情，但正式聘任的前提是要有教师资格证，仅是这一点就足以堵死他们进入校园的路。而令人感觉尴尬的是，目前学校里的体育老师尽管有资格证，但以前学的专项却不是足球，带课质量难免参差不齐；也有不少老师抱怨，学校的硬件很好，场地很靓，因为校领导还不够重视，导致老师的积极性被打磨掉，再好的资源也白白浪费。只能期待校园足球的“国家战略”逐步推进后，局面能够逐步改善。

　　李勇称：凡此种种，就是“壁垒”！如何冲破这种“城外的人不得其门而入、城内的人不识其路而教”的现状，既值得有关部门深思，更意味着校园足球推广之路的曲折。羊城晚报记者 陈泳强

　　陈泳强