围棋文化暖心公益行
温卫烽：
希望之星围棋情——记广西希望之星围棋教育联盟成立6周年
广西希望之星围棋教育联盟秘书长温卫烽先生
温卫烽：广东清远市人，中共党员，自2001年起，从事围棋推广普及工作至今。现任广西希望之星围棋教育联盟秘书长，广西围棋协会理事，贺州市围棋协会会长，梧州市围棋协会副会长，玉林市棋类协会名誉顾问。在玉林、梧州、贺州、桂林、百色5个城市共开设30个希望之星分校，并任业务总监。
在2003年全国围棋培训一片火热的时候，广西也挤上了这趟“列车”。后来广西各地陆续也有人“上车”了，“车上”没有报站，更没有说明“目的地”。有的只是沿途的风景，和志同道合的一车人。于是当时的广西围棋培训有着这样一道亮丽的风景线，大家有说有笑、有商有量中前进着。没有人“下车”，没有人问“目的地”到了吗？大家如果手上带有什么“好东西”都会拿出来分享；只要在沿途谁发现了美丽的“风景”就会马上提醒大家去“欣赏”。这些美好的画面，至今依然是我们聚会时经久不衰的话题。也为后来成立广西希望之星围棋教育联盟奠定了扎实的基础。
一、创立
2014年，广西围棋培训走过第一个10年，当时各地市围棋教学机构星罗棋布，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的迅速发展让广西围棋培训迎来了第一个高峰。但随之而来的问题也日益突显，怎么办学？怎么招生？后面的路怎么走？都是当时八桂围棋人面对的严峻考题。这时季桂明先生提出并倡导，由南宁、北海、桂林、柳州、梧州五所围棋学校联合发起成立“广西希望之星围棋教育联盟”（后面简称：围教联），得到了八方的积极响应。
季老还为围教联指明了发展思路，首先，围教联是广西围棋教育者的大家庭，能规避同行之间画地为牢，相互拆台，相互攻讦，让大家抱团取暖，共抗困难，以自愿原则让符合条件的培训机构申请加入。其次提出了四个“统一”，“统一名称”；“统一LOGO”；“统一模式”；“统一教材”。最后确立目标是合力推进广西围棋教育事业的共同发展，努力建立一个有序、蓬勃的围棋培训市场。
二、一面旗帜
经过多方努力和筹备后，围教联于2014年8月在北海正式成立。作为首任理事长的肖永生先生经常提到，围教联的成立不能只想着我们自己几个做得好的学校怎么去做大，还要让围教联成为广西围棋培训的一面旗帜，带领大家做大、做强。在正确方针的指引下，围教联成立后，驶上了高速发展的快车道。
广西希望之星围棋教育联盟
合影
（一）取长补短，资源共享
1。成立之初，19个成员单位中只有南宁、北海、桂林、柳州、梧州这几个城市的培训做得比较好，规模在400人以上，其它城市的围棋学校大多都在一两百学员。为了让成员单位都“动”起来。秘书处发出一号文件，大力推广广西围棋“希望工程”大型公益活动。秘书处还经常到各地开展“传经送宝”活动，组织各成员单位间的互相学习交流，如：教研活动、实战招生，教师培训等，力求在全区以公益为基础，把围棋送进万千家庭，使原来落后的成员单位快速的发展壮大起来。其中百色、宜州、贵港、北流等地效果最为显著。
2。“他山之石可以攻玉”，相互学习很重要，只要用心，就能以他人之长，补自己之短，使自己不断地得到完善，不断地取得进步。
文件
（1）2002年，南宁开始了大规模的围棋普及推广工作。一开始实行的是兴趣班普及+中心提高班的招生教学模式。在当时的大形势下，办学进展十分顺利，学校规模迅速得到扩张。一两年的时间，学生人数就从一二十人扩展到近千人，但好景不长，大致在2008—2009年，因大部分的小学和幼儿园将围棋拒之门外，招生工作受到了严重挫折。就在这个困难时期，北海林校长把他们创立的“育苗工程”招生模式和行动经验无私地与南宁同仁分享，由此转变了招生的思维模式，学校也重新焕发了新的活力。
（2）岑溪希望之星围棋学校刚一开张，就有九十多名学生到校学习。经过了解，覃文志校长说根据岑溪市的具体情况，在开学前的招生准备阶段，他们就利用宣传车对市民进行轰炸式的宣传，再结合上面提到的育苗班办学模式，很快就打开了局面。
这两件事说明，各兄弟单位都可以互相学习，携手前进。围教联不仅体现了八桂围棋人的大局观，还彰显了八桂围棋人的胸怀和智慧。我们自己给自己营造了一个良好的发展环境。从围教联呱呱坠地之日起，我们就拥有了骄傲的资本，因为我们团结！家和万事兴，在围教联这个大家庭中，我们相互提携，互助互利，我们良性竞争，资源共享，我们共同探讨教学的规律，相互分享教研的成果，我们相互学习管理经验，共同吸取成员单位中曾经有过的教训，从而最大限度避免了走弯路，这是十分难能可贵的。
（二）实现行业自律
正如上文提到的，广西围棋在第一个十年的发展中，虽然规模和速度迅猛增长，直逼围棋发达地区。但由于办学的门槛过低，使得进入这个行业的老板、从业人员素质良莠不齐。检视当时各地已有的教学点虽然大部分是好的，但也有一些是三无人员凑合成的，或者是无证经营的，经营者和从业者都被一种短期意识所左右，只把围棋作为赚钱谋生的工具，而把发展围棋的理想置之脑后。即使一些做得比较正规的办学机构，也有不同程度的资质缺失。这种情况导致了我们的办学水平长期在初级阶段徘徊，社会的认知度和支持度低下，严重影响围棋的形象。为了使我们始终在法律法规的范畴中办学，通过围教联的帮助、约束和推动，提高我们从业人员的文化素质和教学技能，从而提升整个行业的社会形象。秘书处连续发出了二号文件（围教联自律规定）、三号文件（围教联管理条例），明确了各成员单位的办事原则，更加有利于兄弟学校间的团结。如果成员单位出现了矛盾，围教联会主动前往协调，帮助解决双方的困难和问题。如：岑溪希望之星最初是由两个小伙子共同成立的，但在发展了一段时间后，双方的办学理念不一样开始闹出矛盾。于是围教联秘书处到岑溪与双方面对面的协调，在深入了解矛盾根源和双方意愿后，围教联圆满帮助双方把困难解决了。
上课中小朋友积极举手，热情很高
（三）增强我们应对危机和困难的力量
围教联成立前，各地的围棋学校都是各有不同的。要想树立“围教联”这块品牌，坚持四个统一非常有必要。就拿名称来说，各地的名称原来是不统一的。如：“桂林市希望之星”原来是“桂林市文化宫棋艺中心”，“玉林市希望之星”原来是“玉林市天元棋院”等等。要变更名称，手续上是比较烦锁的，但现在广西所有的成员单位都已经“统一”，大家对“统一”后所带来的好处，也亲身体会到了。毋庸讳言，建立围联，确有抱团取暖之意。那么，我们感觉到冷了吗？也许没有，但不意味着我们可以不加以思考，不做准备。所谓“人无远虑必有近忧”，眼前的安逸不代表将来的就能保持平稳发展。辉煌之后往往伴随着暗淡，如果我们盲目乐观，缺乏危机意识，当危机真的来临时，我们就会措手不及。种种迹象表明，围棋教育行业当年爆炸式增长的状况已经消失，反之，经过十多年的发展，一些办学机构开始呈现停滞不前的态势，有些则因为管理的相对滞后而走向崩溃的边沿。见微知著，一些对围棋教学活动的利好条件逐渐在消失。未来会怎样，无从预测。古语说得好，“凡事预则立，不预则废”。现实生活中我们不是等到天冷了才置冬衣。未雨绸缪，在办学的过程中建立自己相对独立的生态环境，逐步减少对外部条件的依赖，同样就减少了由于政策等外部因素变化给我们带来的不利影响。这对我们学校平稳发展有着积极的意义。围绕这个方面，围教联有针对性的组织专门工作，先易后难，逐步落实：
1。组织力量投入经费，研讨、编制“广西围棋基础教育教学大纲”，以规范围棋基础教学课程，明确业余围棋初学者应知应会的知识及其晋级晋段的标准；
2。分期分批地培训围棋教练和围棋裁判，建立“发证验证，持证上岗”制度，以提升围棋教师队伍的整体素质，保证围棋各级比赛的裁判水平合格达标；
3。继承和创建几个全区性的品牌赛事，藉以推进全区水平的提高，并使之形成传统；
4。采用最新技术手段，搭建信息交流平台，实现信息资源在围联内部得以快速地交流、互动和共享。
在一系列的措施实施下，截止至2019年12月31日，围教联23家成员单位覆盖全区14个地市，并且已经发展到县级，希望之星分校超过一百家，全区公益活动受益人数由最初的5000余学员到现在的十万余学员，围教联已深入人心。现在的围教联已然成为广西围棋培训的一面旗帜，真正是一呼百应。
捐赠仪式
三、一个公益
围教联成立以后，我们的一个重要工作任务，就是加大各地义务（免费）普及推广围棋的力度。通俗地说，“我们要让光脚的孩子也能学习围棋”。要大张旗鼓地宣传并实施围棋的公益活动，使之不仅仅停留在精神层面，而是落实在行动上，让它紧紧伴随着围棋教育事业的发展，从而提高广西围棋教育行业的社会形象。
（一）校园范围内开展围棋公益义务普及教育
在全国的围棋培训市场中，像围教联这样的联盟应该是首家，因此找不到可参考的经验。我们一开始的做法是，定基调、各发挥。通过一号文件，以广西围棋“希望工程”大型公益活动为基础，在全广西统一推广。但经过一段时间后发现，各地的做法差别越来越大，一些收效差的成员单位甚至要放弃不用了。
经过讨论总结发现，没有完善的模式是没办法复制的。走一条完整的路出来，让其它成员单位跟着走是当务之急。在当时北海模式是最成功的，在副理事长林如海先生的提议下，于2015年5月在北海开展教学研讨活动。通过骨干老师的讲课，把广西围棋希望工程公益课的做法全方位的展示了一遍，“针对广西围棋起步迟，基础差的特点，首先从幼儿园、学校入手，主动上门联系，讲述普及围棋教育的意义，印制散发文字宣传资料，重点开设广西围棋希望工程教育定期公开课，每期8节，全程义务普及教育，学完颁发结业证书。使孩子们从小就接受中国传统文化的熏陶。各地骨干再根据各地的差异做了修改，终于拿出了一套可复制性强，集招生、宣传、留生、教学为一体的方案再次向全广西推广，这次的效果可以说是立竿见影了！
公开课
（二）大海没有围墙，涠州岛围棋普及推广公益行
涠州岛
涠州岛灯塔
涠州岛全景
涠洲岛是中国最美十大海岛之一，地处北海市辖区大海深处，属国家五A级风景旅游区，2017年11月，由北海举办的中国西部八省区围棋赛花落涠州，北海市涠洲岛的“涠”字与围棋的“围”同音。比喻水上围棋，涠洲岛的航拍图就似一个美丽的棋子落在浩瀚的大海中，构思出一个主题词：涠洲之围，把涠洲与围棋联系在一起，增添了涠洲岛的围棋文化元素。赛事举办过程中，在与涠州管委会的交流中，了解到岛上居民因征地旅游迅速致富，但缺乏文化教育，尤其是学生。渴望能得到多种文化元素的综合教育。知情后北海希望之星学校即刻商议做出决定：
1。随赛事举办，捐赠一批围棋书籍，教学棋盘和围棋，为开展围棋教育打下基础；
2。响应中国围协的“百城、千县、万乡棋牌推广工程号召，将涠州岛纳入义务公益教育范围；
3。确定义务公益教育单位（第一批两所小学、一所幼儿园），制定教学纲要和教师人选。
从2017年11月开始，在岛上一所小学，一所幼儿园开展公益活动。每月一次，每次2名教练，至今已开办24期，29名教练参与，所需交通费，食宿费均由北海希望之星开支，九百多名孩子接受教育。
获奖小朋友合影
（三）围棋有“围”，智慧无疆
从2015年北流希望之星把围棋公益课带进了北流市特殊学校，让公益变得更有意义了。至今各地也陆续把围棋公益推向更多的地方，让更多的人群能受益。如：玉林希望之星围棋向灵峰镇和平小学捐赠一批书籍、棋具；开设社区老年人围棋公益班，把围棋开进南宁可职业技术学院和广西经贸学院等高等学校，围棋成为选修课已有多年等等。
围棋公益普及活动的长期坚持，引起了广西电视台，各地市电视媒体、报刊、新媒体的热烈关注，通过多渠道的报道，其影响力和辐射面已渗透到社会各阶层，学生热爱围棋对弈，家长支持围棋学习，企业参与围棋活动，形成良好互动的立体围棋氛围，为建设文化城市，智慧城市添砖加瓦。
公开课2
四、一个大赛
近年来，随着围教联的努力得到了家长、社会的认可，关注度也越来越高了。在取得了第一步的成功后，“树品牌、造氛围”继续延伸，配套完善。紧接着打造了“广西万人大赛”、“广西少年王争霸赛”等品牌赛事；完善了从入门至段位的赛事层级。
今年受疫情影响，往年的线下赛事活动无法如常举行，我们围教联领导层从年初三就开始开视频会议，并对形势及时作出应对。同时还开展首届广西“希望之星”杯青少年围棋（网络）大赛。为了本届大赛能顺利进行，围教联迅速组建网络部，由精通电脑的老师专门负责为各成员单位提供平台和技术支持。本次比赛报名免费，分成三个阶段进行：各地选拔赛，城市对抗赛，最后是线下总决赛，各成员单位积极响应，100%参加，比赛人数逾万人，从2月22日起，各地市选拨赛陆续开始。
围教联通过对本次比赛的组织，宣传，充分带动了孩子学棋的积极性，并为各地成员单位转线上上课铺路。
围教联搭建的赛事平台，不仅帮助了越来越多的学生走上成材之路，还极大地丰富了城市文化内涵，在广大民众中掀起了一股热爱围棋的热浪，进一步提升了各地市的知名度。同时各兄弟地市通过赛事建立了交流机制，形成互动，为进一步发展围棋事业奠定了坚实的基础。围教联今年“6岁”啦，经过大家的努力，从最初的“各自为战”、“默默无闻”到现在的“统一模式”、“树立品牌”。一步一脚印，一步一汗水汇聚成今天所有希望之星人的骄傲！
少儿比赛场景：人数多，次序好
五、展望
我们第一届领导班子的5年任期已到，将迎来换届会议的召开，届时将会由所有的希望之星人选举出新的领导班子。（因受疫情影响，目前会议时间延后）。到时在新的班子领导下，我们将不忘初心，在稳健中求进步，发展中寻突破。
（一）对外方面
众所周知，围棋是人类智慧结晶的瑰宝，文化底蕴深厚，同时也是中华优秀传统文化走出去的大框架中，具有代表性，典型性，示范性的项目，未来，我们将进一步加强对外文化交流合作，创新人文交流方式，丰富文化交流内容，不断提高文化交流水平，做好支持中华传统文化代表性项目“走出去”。
（二）对内方面
1。我们定的第一个5年目标已经全部实现了，在未来我们会坚持公益的道路不变。在这个基础上继续推进全区师资培训体系和师资储备基地的建立和完善，力求打造一支师德修养好，理论水平高，实战能力强，教学基本功过硬的师资队伍，对师资培训及发证（教师资格证、裁判员证等）、对教学平台升级。
2。品牌赛事升级，结合广西三月三特有的民族节日，计划开展八桂围棋文化嘉年华活动，特别是在全区范围内开展统一时间的线下赛事，共同下好“一盘棋”。
3。进一步加大围棋活动在各地市开展的力度，力求在提高青少年新一代的综合素质与当地经济、文化建设中做出应有的贡献。
面对现有的良好围棋基础，我们不能固步自封，裹足不前，更应锐意进取，勇于开启第二段新的征程，让广西围棋教育事业朝规范化、常态化和专业化发展，攀上成功的第二个高峰！
少年棋王赛
