记者袁俊11月14日报道

　　带着3胜6负的成绩，福建结束了三站季前赛。成绩和表现无法让新任主帅鲍德温满意。可鲍德温很清楚，他最大的任务是什么。

　　“我们的蓝图非常清晰，尽可能地去争取最好的成绩，同时让我们的年轻人能够稳步地成长和提高，”鲍德温说。于福建队和鲍德温而言，后一个目标更现实和重要，因为他们有天赋异禀众所期待的王哲林[微博]。

　　未来核心先当蓝领

　　鲍德温形象地将培养王哲林的计划比喻为福建队的一项“工程”，而这项大工程的起步也已经初见端倪。

　　鲍德温接手福建的一个重要使命，就是要培养王哲林。在王哲林还在国奥队比赛，还未和鲍德温合练时，福建队总经理李安就表示：“我们希望王哲林场均起码能有25分钟的上场时间，而且不是说垃圾时间再让他上，起码也要有围绕他的战术吧。”

　　培养年轻队员和球队成绩历来都不好平衡，但是对福建队和鲍德温却不是什么问题。“的确，让年轻球员多打和争取胜利之间很难去平衡，我的一个基本原则是，不会为了未来而去牺牲现在，我也不会放弃任何一场有可能取胜的比赛，”鲍德温说，“但是在王哲林身上却不存在这样的问题，我们的前场人员并不是非常充裕，王哲林的上场时间没有问题，他也必须要承担起责任来。”从季前赛第一站开始，王哲林就是球队的绝对主力，场均25分钟以上没有任何问题。季前赛一场只有40分钟，而王哲林好几场比赛上场时间在30分钟左右。福建队首发内线往往是王哲林和郭磊，后面还有麦克唐纳和李航[微博]轮换，其中王哲林和麦克唐纳将是福建的内线核心配置。

　　上场时间不成问题，关键是怎么使用。王哲林是福建队的未来核心，但是在角色和使用上，鲍德温却不准备揠苗助长。虽然福建希望麦克唐纳更多的只是发挥传帮带的作用，但是这并不意味着鲍德温已经把王哲林当成了头号战术选择。“我知道王哲林是福建的一个长期的工程，是这支球队的未来，但是在现在的体系中，却不意味着他一定是球队进攻的优先选择，”鲍德温说，“我希望的是队员们把球给机会最好的那个人，而不是说因为要锻炼他就一味地把所有的球都交给他来打。毫无疑问，他在新赛季会扮演很重要的角色，但是他的个人技巧还有很多需要提高的地方，我希望他能在防守和篮板上给予球队更多的帮助。”

　　9场季前赛来看，王哲林的表现有起伏，数据也是时好时坏。在鲍德温的体系中，也并不是什么机会都优先打给王哲林。比如和青岛的比赛，因为对手内线没有强力中锋，王哲林的13次出手排名球队第一，可是接下来和辽宁的比赛，因为对手内线比较强，王哲林的出手只有8次，排在了球队并列第三位。

　　在怎么使用王哲林的问题上，鲍德温也说自己很幸运，他遇到了一个知人善用的老板。“我的老板是一个成功的商人，所以他知道让什么人去做什么事，他把我们请来的时候就对我们说，在篮球这个领域我们是专业的，王哲林的培养和使用，他给了我们足够的信任和支持，”鲍德温说，“目前来看，他在我的体系中表现得不错。让我很欣慰的一点是，他知道自己的处境，他知道自己需要去做些什么。其实他并没有完全准备好，他依然在准备的过程中。”

　　高位挡拆效果最佳

　　虽然出手不固定，但是鲍德温给了王哲林很大的发挥空间。从季前赛的几场比赛来看，看得出鲍德温针王哲林的战术使用经过了精心思量。在进攻端，虽然王哲林是福建队第一高度，但是围绕他的战术却更多的是高位挡拆，尤其是在罚球线上挡拆。

　　在训练中，当王哲林和麦克唐纳同时在场演练进攻套路时，鲍德温不止一次对后卫强调，高位挡拆之后球的处理，“当威尔(麦克唐纳)和王哲林同时在场的时候，可以经常换位，挡拆之后另一个大个要往外弹，后卫的球如果给不到里面和弱侧，就把球打回来给大个。”从惠州这三场比赛的情况来看，王哲林的进攻基本上都是动起来打。要么是拉出来的中投，要么就是持球突进去强打，或者篮下的二次进攻。身为五号位，但是王哲林的进攻范围很大。

　　比赛中，经常可以看到这样的画面：王哲林高位持球之后，并不急着进攻，背靠着防守人的情况下，福建的第一机会是他身边返跑空切篮下的队友；在防守人没有跟出来的情况下，王哲林经常会选择中投，而且命中率很不错；队友没有机会的情况下，王哲林或选择自己运球往篮下突破，或者重新传球到弱侧再次进行挡拆。

　　当王哲林在高低位之间游走，无形之中他的活动范围和进攻范围都大了很多。在这样的体系中，王哲林的出手虽然不固定，但是战术作用非常重要。很多回合，王哲林都像是一个“中转站”的角色。鲍德温就是要给王哲林更大的空间和自由。

　　“既然他能够投篮，为什么不让他投，他还年轻，你不知道他在未来能成为什么样的球员，在这个时候，他需要空间去提高自己的各种能力，”鲍德温说，“还是拿投篮来说，我不会跟他说，你这么高不能在外面投篮，我会回头看录像跟他说，什么样的投篮是好的投篮，什么样的机会不好，如果他已经面对2个人的防守了还要勉强出手，那肯定不是好的投篮。”

　　“虽然更大的空间和自由也意味着有可能更多的错误，但我不怕他犯错误，”鲍德温说，“年轻人如果不经历这些，又怎么能积累更多的经验，让自己变得更成熟呢？这个学习的过程，对他来说很重要。”