一支运动队长期保持高水平，需要源源不断的人才衔接；一个国家的竞技体育长期保持高水平，也需要雄厚坚实的人才储备。这些被重复了千百遍的话，却在实践中屡屡遇到障碍，以至不时听到体育界疾呼青黄不接、后继乏人。北京奥运会后，处于短板的田径、游泳等基础项目和三大球大多不见起色，有些队伍还延续着下滑的颓势，令人既不解又不满。

　　究其原因，这些项目的教练员和管理者回答非常简单，两个字——没人！

　　中国是人口大国，未必就是体育人才的资源大国。拿爱好者众多的足球来说，一个人口数量最多的省份举办全省运动会，足球比赛竟只有4支球队参赛；有足球城美誉的城市招收足球学员，会踢两脚和不会踢的加起来不过40个孩子报名。喜欢看球的多，愿意踢球的少，动口不动脚，长此以往，人才断档是必然的。

　　多年前就有专家以日本竞技体育被中国超越为例，认为经济发展和生活水平提高，必然使得投身竞技训练的人才短缺，没人愿意再去吃苦受累。但是，现今日本体育总体水平并不差，一些项目仍居中国之上，其根基在于体育始终是学校教育中的固有成分，优秀竞技人才就在其中。

　　人们习惯于仰望参天大树，却不见得想到树根埋得多深。基础之重要，无人不知，但打基础的事却很难。基础工程与其说是一种方法，不如说是一种理念。竞技人才匮乏，没有比体育主管部门更着急的了。于是，寄希望于调整赛制和增设金牌，以推动后备人才的培养。可是，只要短视和急功近利的惯性尚在，只怕还是难以治本。