羊城晚报汪晖:校园足球要打教育与经济两张牌

2014年11月28日15:32  羊城晚报 微博 收藏本文

  首席评论

  □汪晖

  6年前,“中国青少年校园足球发展计划”正式启动,主办者只是教育部、体育总局里两个不太起眼的部门。有谁料到,如今它会获得习近平总书记、李克强总理高度关注和重要批示,并于一个月前经国务院《关于加快发展体育产业促进体育消费的若干意见》确认,史无前例地升格为“国家战略”的一部分!

  前天,全国青少年校园足球工作电视电话会议上,教育部长袁贵仁发布了“校园足球”的最新激励政策。它们包括:足球将成为中小学体育课的必修内容;高中学校将招收优秀足球特长生;高校将扩大高水平足球人才的招生规模;以及其他一系列发展硬指标和行动计划等。

  政策方针越具体,正反争论越沸腾。但值得关注的是,作为中国足球打翻身仗的基础工程,“校园足球”亮出的首先是一张“教育牌”——

  “体教结合”在中国从未像今天这般,因为足球而亲密无间。因此,校园足球不仅着力提升足球水平,更是要塑造一个个更完整、更有活力的人,我们所奋斗的“德智体”均衡发展的目标,或许真将在若干年后兑现。

  有例为证。笔者年内游经“拥有最多体育赛事”的纽约、“对体育有宗教般狂热”的芝加哥等美国都市,与多所大学的交流中了解到:美国学校教育与体育是密不可分的,最好的运动员,往往也是成绩最好的学生。在纽约大学,除个别项目外,绝大多数体育项目的运动员毕业率超过90%,比没有体育专长的普通学生毕业率还要高;在芝加哥一所学院,经常参加体育专项培训和比赛的约250名学生,平均成绩都是B+以上。中美体育国情的差异,让习惯了“教育与体育各顾各”的笔者实在惊讶。

  据了解,体育培训,百余年前开始,渐渐发展为美国全日制教育系统里素质教育的重要一环。体育对培养学生刻苦、自律、愈挫愈坚等素质大有帮助,并最终转化为学习动能;足篮排等集体运动,让人在价值观方面收获团队合作、团队精神等;面对面的训练与对抗,教会人敢于直面人生和命运挑战的胆量与勇气。但凡课本里读到的,都能在现实中体悟——这是“造人”的最高境界。

  与此同时,作为发展体育产业的“国家战略”的一部分,“校园足球”也是一张瞄准未来的“经济牌”——

  当今世界体育产业超级大国,仍是美国。至2013年,中国体育产业产值乐观估计为3200亿元,不及美国的1/10;但是,国务院“若干意见”给11年后的中国体育产业设定的目标为5万亿元,近20倍于今日。

  破冰的焦点在哪里?足球。美国的体育产业是靠美式足球、棒球、冰球、篮球等高水平职业赛事作为驱动核心。诸如,一年一度的玫瑰碗决赛,可以吸引1.5亿美国人坐在电视机前;NBA联赛的电视转播权,一个赛季足以超过25亿美元,一个篮球迷买一张球票可能只需50美元,但是他在球场停车、喝水、吃东西等连锁消费可能高达300美元;2013年,总部在芝加哥的一家大学体育联盟,靠出售中西部十几所高校的美式足球和篮球转播权,竟然入账3亿美元。凡此,令人咋舌。

  中国体育产业由服装制造驱动的泡沫如今已难以为继,至今我们也没有一个能广泛牵动人心、具备高市场价值、有高竞技水准的球类集体项目。而广州恒大在亚冠赛场所引发的中国球迷的无限狂热,又证明足球是最有潜质的“体育产业催化剂”。美国体育产业已经是美国十大支柱产业之一,若在2025年前实现5万亿的产业规模,中国体育产业也将成为拉动中国经济的一个新引擎。

  在这个背景下,国家选中“校园足球”作为体育事业和产业的突破口,鸿鹄之志已经跃然纸上。

文章关键词: 校园足球教育部体育总局

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