走出足球堡垒让体育回归教育 教授金志扬的学术报告

　　他曾经是中国足球这个堡垒中的一员，如今他从这个堡垒里走出来，他意识到中国足球的最大问题在于教育的忽视，而体育应该回归教育。7月14日，当64岁的金志扬在讲台上慷慨陈词的时候，他毫不怀疑，自己现在做的事情，才是真正对得起中国足球的大事。

　　7月14日上午，广州，闷热潮湿的空气让人有些喘不过气。这是个星期六，位于天河区的广州体院里有些安静。老金拿着一叠文稿向体院新建的体育馆走去。身为北理工足球队主教练的老金这次带队来参加在广州举行的大学生运动会。不过此刻，他则是以大学教授的身份去做一个学术报告。每一年的大学生运动会上，都会有一个论文报告会，会有很多学者作报告。这让老金有那么一点紧张和激动。作为一个经历过专业化，职业化，参加过亚运会，亚洲杯，世界杯几乎所有大型比赛的教练，老金对于中国足球的认识甚至中国体育的认识，有着学者们不具备的优势。

　　《竞技体育回归教育的思考》，这是老金报告的题目。老金作报告的时候，听众们经常报以热烈的掌声。报告以后老金慨叹———凡涉及到中国足球这些问题，人们的关注度总是很高，如今有利条件，中国足球仍然搞不上去，有何道理可言？ 1.现状思考 你能只怪温俊武一个人么？

　　老金的报告很生动，原因是他列举了很多活生生的例子———例如曾经的冠军搓澡工邹春兰，刚刚打赢官司的艾冬梅，还有一大批曾经辉煌，而如今穷困潦倒的马家军旧部，老金说：“我们的冠军都是用这些人当铺路石而换来的，像邹春兰，艾冬梅，马家军这些都是曾经有成绩，有名气的队员都变成这个样子，更何况那些没有名气的，白白浪费了自己的青春和汗水的运动员呢？”

　　中国体育人才的培养模式，原来是照搬前苏联，遵循的是这样一条路线，少体校———区体校———省(市)体校———运动队的模式，也就是说，我们的运动员从小小年纪开始，已经被国家供养起来，他们脱离了正常的生活，正常的教育，一旦没有取得好成绩，步入社会以后，他们将步履维艰。中国足球在进入职业化以后，似乎已经跟这种模式告别，不过在老金看来，只不过是新瓶装旧酒———从体校到足球学校，到现在的俱乐部梯队，只不过是培养的主体发生了变化，但是形式和内容和过去基本一样———当他们被淘汰下来以后，他们惊恐地发现，这个社会让他们处处碰壁，他们不知所措。

　　新近发生的温俊武杀人事件，老金不断地说：“你能单单怪温俊武一个人吗？他什么都不会，也没有人帮助他走上正途。中国足球是个淘汰率非常高的项目，这些淘汰的运动员流落到社会上，他们甚至连生存都成为问题，已经成了社会不安定因素，温俊武是个极端但很典型的例子。”

　　中国足球的淘汰率到底有多高？老金做了一个统计———参加2005年十运会的各省市的队伍，打完比赛以后，各队解散，队员们自寻出路。结果是，各支队伍中大概有10%的球员可以到职业队里去一展身手，剩下的90%的队员全部被淘汰。山东十运队的周海滨、崔鹏等一批人在鲁能站稳了脚跟，算是成才率比较高，不过老金说：“山东是组建了三支队伍来保证十运会的冠军，所以平均下来，他们一样是90%的淘汰率。”更为极端的例子是，北京国安的十运队，全部被淘汰，没有一个人成为职业队员！ 2.例证分析 没上过大学，天才也会消失

　　老金一直不喜欢日本人，但是，每次到日本访问，都像有一个大石压在他的心上：“我必须承认，日本在培养体育人才方面，远远地走在了我们前面，他们走的正是体育从教育中来的路线。”

　　有一件事让老金印象特别深刻———老金带北理工到日本打比赛，比赛完以后，对方的教练明确告诉老金：“我们全队每周只有一次合练的机会。”这支日本大学队的球员，平时都要打工来维持自己的学习费用，时间不固定，于是教练为每个球员制订了不同的训练计划，等到星期六或者星期天，全队才有统一的空闲时间来一起训练战术。

　　“因为机会难得，所以日本球员训练特别刻苦。”———老金和他们打比赛，还特别留意到对方的替补球员，整整九十分钟，日本的替补球员在旁边热身也是整整九十分钟，没有一个人偷懒。

　　相比于日本，韩国人可能更极端———日本的国奥队员，70%是高中球员，30%是大学球员，而韩国国奥队，90%是大学球员。“韩国人这样认为，一个人在高中学到的东西，还不足以让他以后在社会立足，必须要到大学里去，才能保证队员们以后的生存。”韩国人现在经常用高钟秀来证明这个道理———高钟秀曾经被认为是韩国的天才球员，他在高中毕业以后就进入了职业队，现在，这个曾经的天才球员已经消失了。 3.对策研究 如果中国有100所北理工

　　老金特别注意到了5月24日中央和国务院下发的一个文件《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。“发文件表示什么？表示中央也希望体育能回归教育啊。”

　　老金透露了这样一个细节，教育部的一位老领导在进行了一次详尽的中国的青少年体质摸查，和日韩的同龄青少年比较以下得出如下数据———中国的青少年只有两项数据第一，身高和体重，而其他各方面的数据都落后于日韩青少年，结论是，中国的青少年体质，已经全面落后于日韩青少年。老金说：“如果这种情况不改善，一旦有灾害或者战争，被淘汰的一定是我们中国人！”

　　体育回归教育，老金深知其中的艰巨性：“学校强调的是学习成绩，是升学率，家长看重的也是分数。而且，就算小孩想运动，他们能找到这么多的场地吗？”

　　千难万难，不过，老金觉得自己还是要做点东西：“我不敢说我做的东西就一定是对的，但它现在总是一个新的方向。中国有1000多所大学，如果每个大学有一支球队，那是怎样的基数。我们为什么不能在小学、中学、大学建立一个阶梯式的业余足球体系，这样运动员的选材也就自然而然地增多了。如果中国有100所北理工，如果有1000所中学，如果有10000所小学都在走这样的模式，中国足球何愁不能发展呢？”

　　经历了无数风雨，64岁的金教授从来没像现在这样走得如此坚定。

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