贫困儿童不知奥运为哪般 基础体育普及重于奥运会

　　看了一组照片和题为“失落的2008——寻找与基础体育绝缘的孩子”，文中报道重庆一山区学校的孩子们在被问到“你们谁知道什么是奥运？”时，孩子们都回答不上来，看到这，请不要责怪他们无知和不用心！还是看看他们每堂体育课的内容吧：扔泥巴、爬树比赛，轮流用惟一一副破旧的羽毛球拍打“球”（用纸团做成的球），在小马路上用粉笔画一条起跑线和终点线作为跑道比赛等最为“原始”的体育科目。他们不知道单双扛，也没有见过真正的足球，他们是生活在贫困、闭塞的山区里，可以说是一群没见过“世面”的孩子。知道了缘由也就不奇怪他们为何回答不出“奥运”？为何生活在城市里的男女老幼皆知的“奥运”，在他们的头脑里却是空白，更没有理由责怪他们的“无知”。反而值得反省的是那些能够让这群孩子摆脱“无知”窘迫的大人们。

　　因为，一群连最基础、最简易的体育项目都无法享受和没见过的孩子们，怎能要求他们回答如此高深莫测的“奥运”呢。然而，那些可以回答自如的大人们为何不创造条件给这群“无知”的孩子们补补课，让他们赶上时代的步伐，哪怕一小步也好，其码不至于在问到“奥运”这类问题时显得很“无知”。

　　现如今北京奥运离我们越来越近，无论直接参与奥运工作的人、或间接参与奥运工作的人都在用自己的言行支持和期盼2008年奥运的到来。宣传奥运、弘扬奥运，举办各种类型的与奥运有关的活动，包括介绍奥运比赛项目等，凡是能做到做细的奥运工作，有关部门已做得够足够好，并且现在还在继续努力。奥运惠顾的地区范围也很大很广，就拿北京奥运会火炬传递路线经过全国116个城市和地区说明，政府是想让奥运走进中国、贴近百姓，让奥运精神激励每个人好好学习、好好工作，甚至好好生活。

　　但这里要说的是，像重庆这所山区学校的孩子们对“奥运”完全陌生的人群，更别说中国百年举办的这一届奥运会能给他们带来任何值得纪念的内容，哪怕是一点点实惠，没有。这群“无知”的孩子们对“奥运”没有一点感性认识，更不要说上升到理性认识。就像没有吃过梨的孩子们怎能知道梨是啥滋味？这群没有接触过任何球类项目的孩子们，又怎能知道奥运会有很多精彩的球类比赛，更别提比赛规则等相关内容。

　　所以各阶层有关领导在高谈阔论地大讲“奥运”时，能否将一部分精力和财力投入到那些对体育运动没有“基本保障”的学校。因为，对这些地区的孩子们来说，能够触摸到基础的体育项目比“奥运”更实惠，也只有让这部分孩子们真正地像城里孩子们一样上体育课，一个体面的体育。只有他们亲自接触了体育项目后，才有可能了解和熟悉体育，并在体育课的帮助下了解更多的体育知识，从中了解“奥运”。

　　所以呼吁有关部门千万不要因大张旗鼓地搞“奥运”，而遗忘了生活在角落里的孩子们。

　　“六一”儿童节即将到来，期盼山区里的孩子们能够早点缩短与城市孩子们的差距，当山区孩子的体育走强后，“奥运”也就逐渐被他们所接受。毕竟“奥运”是全社会乃至全世界人民共享的财富。