特奥会“六一”组织专题活动 心手相连共享快乐

　　本报记者 车莉

　　6月1日，孩子们的节日。昨天上午，中福会少年宫举行“让我们心手相连”——2007年“六一”特奥专场活动。当日活动，100多名特奥小选手应邀来到中福会少年宫，与广大健全中小学生共同欢庆自己的节日，分享节日的快乐。他们更通过互动小游戏，增进彼此间友谊，一同体验、感受“平等”、“参与”、“融合”、“快乐”的特奥精神。

　　结合少年宫在3月开展的“寻找爱的微笑”大型公益活动，中福会少年宫采集了“2007微笑”长卷，并在昨天的活动中代表上海百万少年儿童赠送给特奥执委会，祝福2007上海特奥会的成功举办。

　　中福会少年宫作为“全国小公民道德建设实践基地”、“全国青少年校外活动示范基地”，始终坚持“实践性、示范性”的办宫方针，坚持面向全体少年儿童的理念，策划开展了众多以思想道德教育为核心、以培养创新精神和实践能力为重点的丰富多彩的公益性少年儿童群众

性文化教育活动，在未成年人思想道德教育和全面素质人才培养方面起到了不可替代的作用。

　　为了让更多的孩子，特别是一群特殊孩子接受校外教育的培养，自2006年暑期起，中福会少年宫将科普活动“流动”到虹口区密云学校。密云学校是一所专门针对智障儿童进行教育教学的特殊学校。为践行“每个孩子都有其潜能和发展特长”的教育理念，中福会少年宫，每周安排科普指导到该校开展生活化的科技活动，并联合学校共同开展“科技助育”的课题研究。

　　活动中，为使科普活动更有效地开展，且更有针对性，少年宫的老师还为孩子们进行了潜能测试，并根据测试结果按照爱好、发展特长分班，开展不同的科技指导和培训。全校130余名学生不仅兴趣爱好得到发展，动手动脑能力得到锻炼，耐心和注意力也得到了训练。通过近半年的活动尝试和课题研究，少年宫和学校的老师都发现，科普活动对开发这些孩子的潜能、促进孩子智力发展起到明显效果。

　　为更广泛地开展“科技助育”活动，让智障孩子在校外活动中受益，并弘扬“平等、包容”的特奥精神，今年中福会少年宫将“流动少年宫”的积木

机器人、木偶制作、飞机模型以及小风车制作等校外兴趣小组活动送到全市6所辅读学校(共计约800余人)。同时，中福会少年宫在组织、策划众多科普主题活动时，如“科技元宵手拉手”活动，地球日主题活动等等，都积极鼓励、邀请辅读学校的学生共同参与(共计约200余人)。值得一提的是，密云学校的朱一俊同学还在与普通学校学生共同参与的建筑模型比赛中获得奖项。