陶汉文：不负纵横才气 拼尽全力做最好的自己

陶汉文

　　文章来源：公众号 金华围棋俱乐部

　　八婺之地，秋意怡人。陶汉文来到金华工作已第三个年头。这位北京大学政府管理专业毕业的才子，如今已是一位新金华人。作为中国棋坛新生代，“90后”的他桀骜不驯，从他的选择和经历可见一斑。在他看来，生命中一定要有所热爱，去拼尽全力做最好的自己，而不是按部就班。

　　谈感恩：深受父亲启蒙，又遇恩师李立君

　　1991年夏天，陶汉文出生于黑龙江大庆市一个普通的工人家庭。在父亲的影响下，他很好地传承了“石油之城”的铁人精神，他和故乡的很多人一样，奋斗拼搏、笃定有为。

　　1995年，小汉文四岁生日刚过，父亲牵着他的小手，走进大庆市少年宫，巧遇棋师李立君，从此，他与围棋结下不解之缘。

　　“我爸非常喜欢打斯诺克台球，而且水平也还不错。本想让我也学台球，又觉得我身高还不够，就带我先去少年宫看看，学点啥。”陶汉文自述道，“第一节围棋课上完，李老师发现我非常坐得住凳子，听课特别专注。后来学着学着，兴趣越来越浓，一发不可收拾，就一直坚持了下来。”

　　说起李立君老师，也是围棋界的传奇人物，2000年—2008年，他培养出了柁嘉熹、张维、李赫等4名国手，20多名职业棋手。李老师4次带领中国少年围棋队参加世界少年围棋锦标赛，均夺冠。在围棋界，有大庆“李家军”之称。陶汉文不是“李家军”里下棋成绩最好的，但下棋下得好的，没他学习成绩好，学习成绩比他好的，没他会下棋。当时，这群孩子的家长们也特别用心，他们陪着孩子学棋、练棋、参赛，形成了非常浓厚的学习氛围和竞争环境。

　　“我爸对我非常严格，那时候我总有做不完的死活题，他买了三块棋盘，我好不容易做完一块，想休息一会，他却早已摆好另外两块，督促我继续练习。小的时候，同伴们放学后就到处玩耍，我只能与围棋作伴。特别是逢年过节，北方特别热闹，但对我而言，期望又失望，因为出于对父亲的敬畏，我不得不执行他的安排。他曾严厉地说‘只有在放假期间，你比别人更努力，才能脱颖而出，获得更大的成长。’”到如今，陶汉文对父亲的苛刻已然释然。他说：“后来当我碰到一些比较好的际遇时，才恍然明白，付出努力和汗水是前提，因为好机会不会平白无故地出现。”

　　陶汉文7岁，陶爸爸就带着他去北京参加全国第一届育苗杯比赛。后来，父子俩也经常外出参赛，为了省钱，没有一次住在赛会安排的酒店，都是自己出去找住的地儿，甚至住地下室。10岁那年，俩人坐了60多个小时的绿皮车，到杭州参加全国定段赛，结果赢了四盘就被淘汰，回去的路上，小汉文很委屈，觉得自己为什么要遭那么多罪，为什么不能和同龄人一样拥有无忧无虑的童年。然而，这些正是围棋中的挫折和磨练，正如他自己说道：“人生不如意十有八九，痛苦比快乐多，围棋也一样，它是棋类项目中少有和棋的项目，胜负分明，在看待胜负的过程中，我学会了如何面对生活中的成与败，更坦然地接受结果。”

　　“现在回头想，还是要感谢父亲，他在我身上花了很多心思，对我的影响最大，他的围棋水平也有业余3段。记得小学一年级暑假，我爸腿上做了个小手术，他就索性不去工作，在家陪我下棋。”陶汉文回忆。

　　孟繁雄（曾职业，现为业余高手，浙江省联赛金华队外援）：

　　我曾经专门写过一篇长篇小说，记录我和文文在野狐相知相爱相杀的历程，他在野狐的网名叫饭团憨。文文生长在我国两大培养职业棋手的摇篮（另一个是武汉）之一的大庆，他也是大庆模式的佼佼者之一。他的棋看似很普通，实则想赢他一局很难。如果说我下棋还能与他棋逢对手，但讲棋方面，说他让我三个子毫不为过。他一口流利的普通话，条理清晰、主次分明，举手投足间，俨然一派宗师范儿，难怪很多棋迷亲切地喊他饭大师。正是他在棋迷中有着崇高的威望，野狐也时常邀请他参加世界大赛的讲解。

　　谈选择：12岁职业定段却坚持上学，24岁转业余

　　小时候的陶汉文，三点一线，家、学校、培训班，每个点都相距20多公里。为了不错过通勤车，早晨六点他就摸黑起床。北方冬季，天寒地冻，这个勇敢的男孩独自奔跑在地广人稀的黑土地上。

　　所有的努力都是促成了他的棋力。2003年，在武汉，陶汉文虽尚不具备定段实力，然而超常发挥，成功职业定段。当时每组有近200人，每组取前八名。陶汉文名列小组第七，时越第八。从棋童到职业棋手，陶汉文只用了八年，而且没有休过一天学，没有去围棋道场接受职业化的训练。“我是当时那批孩子中定段算早的一个，现在他们当中很多人都成了世界冠军，其中，陈耀烨比我早三年定段，柁嘉熹和周睿羊比我早一年，时越和我同一年定段。”

　　他说：“如果当年我没有定段，可能人生路又会不一样，毕竟职业定段是一个里程碑，定段后再往前走，就奔着国家队的方向发展了，而我选择了继续读书。当时还有一个原因是我暑期比赛结束后，身体素质下降，母亲劝我在家休养。”

　　虽然没有落下一节文化课，但陶汉文每年寒暑假都坚持比赛，升段赛、国家少年集训队的选拔赛等等，小学学习成绩依然保持班级前三名。后来，他到了大庆市一中（因教学总量之大和教学质量之高被称为亚洲第一中学）就读初中。

　　初升高时，大庆市有2万多名考生，陶汉文名列400多名，顺利考入大庆一中高中部，一个年级就有20多个班，但身边鲜有喜欢下围棋的同学，陶汉文算是一个特例。师哥孙湛博读高二时就参加了高考，并顺利考取清华大学，其中围棋加分70分。这在一定程度上让陶汉文更加明确了自己前行的道路。

　　当时北京大学有棋牌冬令营，每一期有约50人参赛，各项冠军可以获得高考降分录取的资格。2011年，陶汉文以超一本线120分的高考成绩和棋牌冬令营冠军（政策加分65分）进入北京大学。

　　毕业后，陶汉文并没有从事与自己专业相关的工作，而是希望在围棋上更有建树。但是基于中国职业围棋的现状，能提供赛事的机会少之又少，从现实的角度考虑，2015年，他向中国棋院提出申请，毅然退掉职业段位，重新以业余的身份行走“围棋江湖”——做喜欢的事情，做最好的自己。

　　都说落子无悔，陶汉文每一个选择都果断、帅气。

　　朱健华：

　　陶汉文是一个智商很高的人，也接受过北大高等教育，素质很高。他也是一个具有典型北方性格的人，直来直去，耿直又孤高，因而一不小心就容易得罪人。下棋呢，棋如其人，他对胜负有执念，追求每手棋的最善，用时的掌控稍显欠缺。今年围棋大会公开组他获亚军升为7段，祝愿他早日拿到全国业余冠军，心想事成！

2015年，陶汉文北大毕业。

　　谈规划：横扫业余大赛，培养职业棋手

　　陶汉文成长于中国职业围棋崛起，民间学棋赛棋热情高涨的时代，可以说他就是我国第一波围棋热下的棋童。而随着人工智能（AI）的普及，陶汉文更多的时候是坐在电脑前，与高手对局，一刻不停地训练、复盘，一坐就是十多个小时，背负压力又享受快乐。在今年八月的中国围棋大会上，陶汉文获得亚军，定为业余7段。接着，他又紧锣密鼓地积极筹备金秋十月的两场大赛——第九届“国学杯”全国业余围棋，全国业余围棋棋王争霸赛暨“商旅杯”国际城市围棋赛。

　　目前，陶汉文最好的成绩是“陈毅杯”半决赛前四强。他表示，决心两年内在五大赛（晚报杯、陈毅杯、国学杯、黄河杯、商旅杯）等业余大赛中打出成绩，扩大影响力，让自己的业余7段名副其实，也希望助力金华队获殊荣。

　　与此同时，作为一个围棋工作者，在围棋教学方面，他将突出高等教育背景的优势，积极补充围棋培训行业的新生力量，向恩师李立君看齐，培养更多职业棋手，不负纹枰年华。从北大毕业到现在不过3年，他已培养出业余5段以上的棋手逾百人。

　　据了解，一年一度的全国围棋定段赛有着“围棋高考”的称号——全国每年有上百万少儿初接触围棋，其中只有几百名极具天赋的孩子，能逐年提升水平，直至进入各顶级棋类培训机构成为“冲段少年”，向职业棋手资格发起冲击。而在这几百名孩子中，目前每年只有不到50名的孩子，可以通过定段赛，成为职业初段。

　　一直在上下求索，一直在积极进取。在陶汉文看来，围棋是一个支点，可以在普及、竞技等方面创造诸多作为，但都需要注入许许多多的精力。所以他每年都会有选择性地参赛，以储备更充分的能量对待每一次大赛。

　　程坚：

　　我认为，陶老师的棋力与业余四大天王相比，毫不逊色，而且现在水平一直在提升，如果能更稳定一些就更好了。他对自己很严格，目标很明确，非常刻苦。他的天赋相当高，没有经过专门的道场训练，12岁定段，非常难得。他为人也很正直、热心，我们这些业余围棋爱好者有问题请教他，他都会毫无保留地跟我们讲解。

2018年夏，在中国围棋大会公开组，陶汉文（左二）获亚军。

　　谈教学：北大内外皆有为，围棋学问无止境

　　谈起教学工作，早在2010年，陶汉文就已经在李立君老师的围棋班，独立上课。到了北大，因治学严谨却不呆板的校风，可充分享受自由，陶汉文边上学边下棋，他是学校围棋选修课的助教，同时也是北大附中围棋选修课的主讲老师。这些经历不仅让他增长了见识，也使得他对围棋教学有了更多的思考和见解。

　　他说，围棋对老师的要求非常高，首先一定要有较高的专业素养和综合素质。其次，一定要有较好的表达能力，因为围棋蕴含的东西非常之多，面对孩子们，如何由繁入简地表达出来，让他们吸收进去，非常具有挑战性，是一门很深奥的学问，因此围棋教练是一项崇高的职业。

　　围棋，又称手谈，对弈就是一种无声的交流。棋子在走动之间，棋手互相感知对方用意，彼时无声胜有声。因为围棋富有的种种特质，围棋文化深受代代国人的挖掘、传承和重视。在我国，弃子争先、大局观等围棋哲理，从百姓到帝王，应用广泛而深远。

　　“现如今，这个多元化的社会更注重培养孩子的综合能力，所以我觉得，通过学习围棋，一是要让孩子们在赛场上获得一定的成绩来证明自己的围棋水准，二是让他们收获更好的思维方式、学习习惯、毅力、抗压能力等等。重竞技，也要重底蕴，有棋局还得有格局。”这位东北小伙特别地健谈。

　　“现在虽然学棋的孩子更多了，但他们的精力也更分散了。家长们都是抱着试试看的心态，同时给一个孩子报多个兴趣班。跟人工智能相比，我更害怕孩子三心二意。此外，我觉得，人工智能可以辅助初期围棋教学，但不能替代老师。尤其是入门阶段的围棋学习，老师的启蒙、引导、积极性调动等作用是程序不能替代的。”

　　俗话说，已识乾坤大，犹怜草木青。陶汉文曾触及我国棋坛顶端，但作为一个“90后”，未曾经历的还有很多。只是从他鲜有的历练中，可以感受到，他像是一股新生力量正在提速狂奔。

　　2014年，徐金阳（与陶在武汉同年定段，后俩人同届高考，结为好友）在金华棋院工作，陶汉文受邀前来协助围棋培训。次年，陶汉文毕业，先后在金马围棋、玄玄围棋担任老师。因悉知浙江是围棋大省，非常重视围棋，更有利于他发展围棋事业，于是，陶汉文果断在金华定居落户。这也是金华棋坛的一大幸事。

　　“江山代有才人出”，我们不仅欣喜于此，更是看到了新生代棋手致力棋力与棋道共精进，将有力推进真正的围棋黄金时代的到来。

　　一小部分荣誉。

上课、下棋，那些全神贯注的瞬间。