26+20周琦怎样练出来的?恩师:三从一大练法已过时

2013年09月04日17:15  新华网

  新华社阜新9月4日体育专电题:让基层篮球之火烧得更旺——专访阜新篮球学校校长李明

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  新华社记者李博闻 汪伟

  也许你之前不知道中国篮球圈有个小孩叫“周琦”,看过全运会男篮青年组的比赛,你就会对他印象深刻。

  篮下步伐扎实、身体素质出众,移动快、弹速高,首场对广东,17岁的周琦砍下“26+20”,打江苏出战13分钟拿到16分,对战天津又拿到19分,帮助辽宁三连胜。周琦的高光时刻要追溯到两年前的U16亚青赛,他曾一场砍下43分、19个篮板和12个盖帽的恐怖数据,帮助中国大胜韩国夺冠。他被国际篮联官网撰文称为“下一个姚明”。在这个国家男篮人才青黄不接的年代,让人们重新燃起希望。

  周琦是从阜新篮球学校里走出的,校长叫李明。李明家里不缺钱,两个弟弟都是大老板,但李明是真爱篮球,想为基层篮球做点事儿。他没有跟弟弟去国外,留在了阜新。在这座全国首批篮球城市里,李明找到了自己的理想原点,“是该大展拳脚的时候了”。

  篮球专家徐济成说过,李明不易,当很多人把篮球当成追求金钱、权力、光环的工具时,李明扎根基层,踏踏实实做篮球,这样的人才是中国篮球未来希望最坚实的根基。

  李明是篮协承认的国家级教练,但他自己说自己就是个“基层教员”。对于青少年篮球人才的培养,李明颇有心得。他认为,目前“三从一大”的人才培养模式对于少年儿童并不适合,应该是从培养兴趣、规范动作、养练结合的角度入手。20多年来李明和他的阜新篮球学校为各俱乐部和CUBA大学生篮球联赛培养过上千名球员。

  “要是我一开始就玩命练,就把他(周琦)给练跑了,我们给他讲道理,做一些适合他年龄段的篮球游戏,并且他累了就不让他练,训练到位就行,周琦从小到大的运动创伤很少,几乎没有,运动创伤很难痊愈。”

  在李明眼里,培养出一个精英周琦并不是终极目标,让基层篮球之火更旺地燃烧,破除传统的单一专业篮球训练老路,探索“体教结合”、“篮球进校园”的新路,培养出更多的学生运动员而不是“肌肉棒子”是他的理想。

  “我们现在把篮球做到了校园,用篮球操替代课间操,现在有了13所篮球分校,让教练进学校教孩子,十二运开幕式上,我们学校就代表阜新,表演篮球操。”

  李明告诉记者,体教结合、读训并重、教球育人是他办篮球学校的宗旨。“9年义务教育必须完成,小孩子能够成为职业运动员的,很少很少,但教他们打篮球,是一个培养塑造品德的过程,以后他们能够在社会上打拼,篮球是一种很好的培养方法。”

  同时,李明指出文化课的学习必不可少,尤其是英语。“和国际接轨离不开英语,我们可以学习到最新的篮球理念,为啥姚明这么好,语言关过了,能交流,理解一些好的东西,我们现在是“哑巴篮球”,和国际教练、裁判沟通都有困难,优秀运动员外语一定要提升。”

  当然,李明坦言,目前的篮球学校还是现实和理想的过渡阶段。“体育是教育的一部分”,真正意义上的“体教结合”是把体育的职能还给学校,像美国小学、初中、高中、大学联赛一样,让训练和比赛跟着人才走,利用学生的在校时间,让一些有天赋的运动员在其中发展成材,让那些最终无法从事职业运动的人,通过学业完成人生另外的出路选择。(完)

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