韩国人炮轰中国足校：这样玩下去 迟早玩火自焚

　　记者付晓海报道 作为南洋巴西足球学校的校长，韩国人金庆星从来没有把自己当成一个小角色，相反，他一直都认为自己在青少年球员培养的问题上最有发言权。他坚信韩国的足球水平远超过中国，而且中国足球如果还象现在这样玩下去，迟早有一天会“玩火自焚”。

　　《足球》：中国的足球学校现在有贵族化的趋势，队员在足校学习一年大约需要一 万到两万元，你们的足校在这方面的收费是怎么样的？

　　金庆星：其实我们的收费比中国的还要高，目前我们对中国学生的收费标准有两种，高中以下的每年4.5万元，高中学生每年5万元。我们之所以收这么高的费用是因为这些队员在这里享受的完全是职业球队享受的条件，从运动场到宿舍、餐厅都是亚洲最好的条件，而且我们请的是最好的教练，在教练员的工资上也是一笔很大的开支。同时我们这个足校非常重视文化学习，我们与昆明著名的南洋学校合办，这个学校是有名的贵族学校，师资力量很强，队员能够享受最好的足球和文化学习环境就意味着要付出比较高的学费。

　　你们一年的投入大约是多少？

　　从去年成立到今年，我们的投入已经超过了1000万人民币，我了解到，中国大一点的足球学校总投入也不过1000万人民币左右，而我们每年的开支都不会低于1000万。

　　一年4万多的学费对于韩国学生来说可能负担不重，但是对中国学生还是很贵的？

　　我们正是考虑到中国的消费能力才把学费定得那么低，其实我们对韩国学生的收费更高，小学生一年的费用是人民币10万元，初中生是11万元，高中生是12万元，其实我们现在是拿韩国学生的学费来补贴中国学生的学费。

　　这么高的收费对于中国学生来说很难承受，这会不会影响你们的招生？

　　这是观念问题，其实我认为中国的足球学校很难有什么作为，最核心的问题就是低投入或者投资不到位，学生不能享受到高水平的足球教学条件。我对招生并不担心，今年开学的时候我们将有一百多个学生，韩国和日本还会有一些学生陆续过来，足校的招生规模严格控制在三百人，满了三百人就不再招收学生了。

　　韩国人为什么要在昆明开足校呢？

　　其实我们在选址昆明以前也到世界各地做了广泛的调查，其中包括南美的一些国家，亚洲人还是要走巴西风格，所以韩国和日本都有很多孩子在巴西学习，但是由于文化差异很难学到东西，我们最终选择昆明是因为我们面向整个亚洲，同时离韩国很近，有一流的设施和高原训练的条件。从长远来看，中日韩三国的联赛很有可能在以后合并成一个大联赛，所以我们要提前做好进入国际化的准备。

　　韩国足球与中国足球有着特别的渊源，例如中韩之间奇怪的“恐韩症”，你们在中国办足校是不是也想利用中国人希望早日打破恐韩症的心理呢？

　　其实中韩之间没有什么恐韩症的说法，因为中韩足球根本就不在一个档次上，就像韩国足球没有恐巴西症一样。国际足联每个月都要公布世界各国国家队的排名，从排名上就可以很直观地看到中国足球和韩国、日本足球之间的差距。其实，在上世纪80年代的时候日本也流行着恐韩症的说法，因为在那之前日本的各级国家队也从来没有战胜过韩国的国家队，但是日本人很认真地在培养青少年球员方面下功夫，后来进步很大，现在日本和韩国之间就谈不上谁恐谁。

　　你觉得除了投入上的差距之外，中韩两国的足球学校在青少年球员的培养思路方面有什么差异？

　　差距很大，韩国的足球学校在办学理念上比中国有更开放的思路，注重从小就让小孩有国际化意识，像我们的球员每年至少要打三项国际比赛，与欧洲球队交手，一方面开阔青少年球员的视野，另一方面也通过这样的交流学习欧洲在青少年培养方面的长处；同时，在年龄上中国习惯在青少年培养上虚报年龄，但是韩国人绝对不会去动这个脑筋，虚报年龄对于年轻球员的发展是非常致命的；此外，韩国足校毕竟起步的时间比中国早，起点比中国高，很多青少年运动生理和运动心理方面的研究进行得比中国深入，我们已经通过长时间学习欧洲和自身的探索摸索出了一套系统化、科学化的训练、管理模式，而这一点是中国在青少年足球培养方面最缺乏的，据我所知，中国至今为止在青少年的运动生理和运动心理方面甚至没有一套完整的教材，而日本和韩国已经完成了这个过程。

　　那么说你们要让学生每年都去欧洲集训？

　　是的，我们的理念是从小就要让孩子有国际化比赛的锻炼。我注意到中国很多小孩在足球学校里学习，最多就是跟周围的中小学生球队打点教学比赛，这样孩子的视野是很窄的。

　　中国的足校培养的球员很少能够进入职业队，你们呢？

　　我们跟中国的足校不同，因为我们有专业的经纪公司为我们的球员寻找出路，而且是面向全亚洲的。我们以后有信心让我们有潜质的球员进入职业球队的梯队。目前浦项制铁队的三名外援全部都是我们的经纪公司运作的，他们在这方面有丰富的经验。

　　如果孩子踢球不行怎么办？

　　我们跟大多数中国足校不同，学生在踢球的同时也按照年龄段进行正常的文化学习，韩国小孩如果踢球不行还可以回国内参加适龄的学习和考试。我们的安排是上午进行文化学习5个课时，下午训练，晚上上自习，16岁以下的队员每天踢球不会超过3小时，因为我们做过认真的研究，发现16岁以下的孩子每天训练超过3小时反而对孩子的身体有害甚至留下一些伤病，所以我们把这些时间都用到培养孩子的文化学习上，有文化的孩子才会在足球上有大发展。

　　其实中国的所有足球学校都有文化课，但是文化学习对于足球学校的学生来说是一个问题，经常流于形式？

　　中国的足球学校一般都是把学生召集在一起上课就算完成文化课了，但是学生究竟有没有听进去、学进去是另外一回事，这就是你说的所谓流于形式。但是我们的不同，首先我们要确保在文化学习方面请最好的老师，好的老师和教学经验不足的老师在文化教育方面的效果是完全不一样的。同时，我们很重视一些文化课基础内容的教学，老师经常会进行测验，总之我们不会把文化课理解为上完课就万事大吉，而是必须要学到东西、达到适龄青少年的文化学习程度才行。文化学习对球员的发展非常重要，在他的一生当中，踢球毕竟只是一个很短的过程，球员也应该接受到同龄少年一样的教育。