这几天，刘翔成了热点：开两会、交提案、忙出征。

　　多哈一战，对刘翔，不轻松。面对挑战，欣赏他的态度：出去走一走，散一散心，找找比赛感觉。至于输赢，无所谓。

　　其实，对一位曾在顶峰、俯视对手的高水平选手来说，这很难。刘翔的多哈之行，或许没有金牌，但即便自己有此预测，刘翔照样微笑着，领衔中国田径军团出征。

　　其实，中国体坛，大红大紫者不少，但能够从谷底又重新崛起的人，不多。所以坚持，本身也是一种精神、一种价值的体现。

　　刘翔的事迹，入了小学教科书，我想，刘翔的教育意义，更多的不在于、或者不仅仅在于他得的金牌，创的纪录，而是作为一位年轻体坛明星，面对人生高峰以及低谷时的态度，这对我们的下一代，有着普遍的教育意义。这个意义，我想并不仅仅局限于体育，局限于金牌，所以应该更好地挖掘。小娴