有一种病灶，相当程度上被掩饰着、美化着，不以病为病，因为一个偶然的事件被必然地曝光于众目睽睽之下。重庆大坪中学身份造假运动员夺得世界冠军一事，无意中揭开了体育的另一个“疮疤”——学校体育的虚荣化倾向。

　　4月12日晚从土耳其传来“捷报”，代表中国参赛的重庆大坪中学女足获得世界中学生女足锦标赛冠军。 48个小时后，这条喜讯就变成了丑闻——据披露，这支队伍是以国少队为班底组建的。一位当事人坦陈：当初夺冠时，一高兴起来就想到表功；说到底，就是好大喜功惹的祸。

　　好大喜功、图虚荣，是该事件相关人士的心情写照，也折射出了当下学校体育光鲜表面下不健康的一种病态。 “大坪事件”绝非孤例，也不是某些人突然灵感闪现的独家创意，而是现今体育圈假球、假摔、假年龄、假身份等虚假问题在学校体育的蔓延，也是学校体育近年来图虚名、求虚荣、上虚火的必然反应。

　　学校体育虚荣化倾向的表现之一，追逐名利不图实绩。普遍的做法，就是组建一支极少数人参加的运动队，美其名曰“校队”，只要这支队伍在什么运动会上取得一些成绩，就为学校争得荣誉，整个学校的体育工作就万事大吉了。至于其他绝大多数学生的体育教学、体育活动如何，似乎已经并不重要了。原本是大多数人受益的大众体育，变成了少数人参与的精英体育，体育的教育功能、锻炼功能被束之高阁，而体育的荣誉被膨胀到不恰当的地步，终究造成了体育成绩年年上升而学生体质连续下滑的恶果。

　　表现之二，追逐明星不求实效。拉一两个明星运动员入学注册，明星运动员自然给学校带来明星效应。有不少明星学生也确实像模像样到学堂里坐一坐，认真读几门课，学有所成的；而更多的明星学生不过是在摄像机、摄影机镜头前摆一摆造型，至于在学校待过几天，学过什么，只有天晓得了。今年早些时候，在我国举行的世界大冬会，就有多位国外记者质疑我荣获“三连冠”的选手，为什么老在大学读书不毕业。

　　表现之三，追逐锦标不讲信誉。国内一些学校层面的体育竞赛，省市一级的青少年运动会，运动员的资格与身份总是组织者头痛的一件事。年龄作假，以大打小的时有发生；身份作假，学籍作弊，请 “雇佣军”的，每每有被曝光被查出的报道。这种以不正当方式参加体育竞赛获得荣誉的手段，为 《体育法》明令禁止，但是低成本、高回报，总让一些人忘乎所以铤而走险。这种丑闻，事发于世界赛场，开国际玩笑，蒙羞的就不仅仅是一所学校了。

　　□叶志明