刘翔的金牌有多少技术含量? 能力与技术缺一不可 | |||||||||
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http://sports.sina.com.cn 2004年09月06日13:37 新民周刊 | |||||||||
点击此处查看全部体育图片 撰稿/苏庆先(记者) 在上海东北角的体育学院训练区,陈国平正指导着他的5个弟子做休整性训练。看着一个黑瘦的女孩飞快地跑完一圈,这个有着22年教龄的跨栏教练赞许地点了点头:“继续练,很有潜力。”
这是9月1日下午4时,刘翔夺得110米栏奥运冠军后的第四天。在这间室内田径训练场上的少男少女们,他们平静的内心,显然被激发出了一个更加具象的憧憬。 他们的未来不是梦。“刘翔的成功,与上海在跨栏项目上的优势地位不无关系。”陈教练说,上海在该项运动上的基础相当扎实。首先,相比其他项目来说,跨栏的后备人才比较充足;其次,运动员有着技术好、灵巧性高的特色优势。跨栏与一般径赛不同,它是能力与技术的结合,两者缺一不可。 在教练水平上,上海从市体校到区少体校,教练的梯次水平衔接较好,男子跨栏和女子跨栏的训练水平较高。陈教练说,每年的少年选手比赛,男子跨栏的第一名几乎全是上海籍运动员。在1997年八届全运会上,参加男子跨栏决赛的8名运动员中就有3个来自上海。 众所周知,中国人的基因并不利于从事纯体能、纯速度的运动项目,这是因为我们的爆发力不够。但“一旦速度与技术结合起来,中国人的优势就体现出来了”。陈国平教练说,以刘翔为例,他的110米平跑速度并不是最快的,最多在全国拿到前六名,但一旦与跨栏技术结合起来,很好地运用速度,他就能成为世界第一。 跨栏运动有一个技术标准:以110米栏为例,运动员的平跑速度是11″5,跨栏速度则是13″5,那么速度差为2秒。“这个差越小,说明他的技术越合理,他的速度利用率也越好。刘翔以12″91拿到了世界冠军,速度差很小,说明他在那场决定性比赛中技术是最为合理的。” 当然,刘翔能够夺冠,更是教练孙海平的功劳。在陈国平的印象中,孙海平是一个学者型、比较专的教练。他的助理教练盛越铭说,他在莘庄训练中心的宿舍里堆满了书和资料,“他研究的特点,不是盲目照搬国外的先进理念和训练方法,而是一定要和刘翔的自身条件结合起来”。一有空,他就不停地看录像,做分析;每次训练完,他都要总结哪些训练目标到位了,哪些没有到位,然后再安排刘翔重点练习。 110米栏是一项体能主导型项目,比的是力量、速度和耐力。在决赛中,刘翔不仅把自己的运动状态调整到最高峰,而且在心理和生理上也都控制得很好。这无疑是得益于他赛前的科学训练和为比赛所做的充分准备。 刘翔在训练中很刻苦,悟性高,这说明了他在跨栏运动上的天赋。但后天训练似乎更为重要。盛教练说,孙教练很少借助高科技手段来训练刘翔,最多也就是运用摄像手段,对刘翔的起跑、跨栏、平跑以及冲刺的每一个过程进行分析,得出具体数据。当然,他也有一套针对刘翔的特殊的训练方法,比如在激发他的兴奋度方面,有一种对抗练习,实际上就是刺激他,使他不断乏力,不断地集中注意力,加强他的兴奋度。以至于到真正比赛时,刘翔感觉“观众越是热烈,我就觉得越兴奋”。 为准备奥运会比赛,孙海平从去年12月3日北京冬训开始,就开始抓刘翔的起跑和前三栏跑,训练效率较高。同时,国家体育总局田管中心也会把一年中的世界大赛目录传真过来,使刘翔幸运地得以在今年2月份之后参加了至少10次高水平的国际赛事,在真刀真枪中锻炼了自己。刘翔本来就有后加速能力强的优势,再加上起跑和前三栏跑的针对性训练,才让他在雅典奥运赛场上让平跑速度和跨栏速度完全结合,以较大优势夺取了冠军。 |