作为北京奥运会后的首届全运会，第十一届全运会已经借鉴了北京奥运会的成功经验，将奥运会的理念融入全运会中，使其具有新的活力。在全运会即将闭幕之际，华南师范大学体育科学学院教授、博士生导师卢元镇认为，我们应当总结经验，来探索全运会的可持续发展之路。

　　管理水平上了新台阶

　　全运会如何在促进竞技体育发展、群众身体健康、经济社会发展、社会和谐方面发挥重要作用？这是奥运会之后的第一届全运会一直在致力追寻的目标。无论是全运村设立、“和谐中国，全民全运”理念的提出，还是全运会期间文化活动的设置，都为全运会的发展进行了一次探索。卢元镇说，北京奥运会对全运会产生了重要影响。一方面，全运会的物质基础，比如场馆建设、比赛装备都向奥运会看齐；另一方面，经过北京奥运会的洗礼，赛事的管理和裁判工作都上了一个台阶。

　　十一运会向北京奥运会的学习借鉴是全方位的，包括全运村、开闭幕式和安保、志愿者工作，还有场馆建设时考虑赛后的利用，组织丰富多彩的群众体育文化活动等等。山东省委、省政府在筹办十一运的整体思路上，坚持把筹办工作与经济社会发展紧密结合起来，大力实施全运经济带动战略，借会造势，借势发展，充分利用十一运会带来的投资需求和消费需求，加快服务业包括旅游、金融、商贸、通讯、文化和体育产业的发展。山东全省为承办十一运新建 44 个场馆、改造 85 个场馆，其中15个市建了新场馆，莱芜、 菏泽建成了历史上第一座标准体育场馆。这些场馆不仅服务于全运会，而且成为当地开展体育文化活动的场所，城市文化品位得到显著提升。

　　让更多的人参与全运会

　　“全运会是全社会的运动会，是全民的运动会，因此，要让更多的人关心、参与全运会。”卢元镇说。卢元镇认为，我们应该理性地看待全运会的金牌，我们当然希望出现若干个刘子歌，这样伦敦奥运会我们就有足够的信心，这样我们的目的就达到了，但全运会选拔人的机制应该放在第一位。

　　卢元镇建议，可以让大学生体协参与到全运会之中。现在参加全运会的年龄段应该18岁到 27岁之间，正符合大学生的年龄段。全国有在校大学生千余万人，卢元镇认为，如果大学生能代表各个高校参加全运会，在大学里既能训练又能进一步在文化上深造，这也必将会引起中、小学校加强对体育人才的培养。在这样的循环下，我国逐步建立起从大众体育、中级体育、高级体育到精英体育的一整套完整的竞技体育体系。

　　“这样体教结合的问题就解决了，又让竞技体育的基础更加庞大、夯实，又带动了学校体育的发展，从全民参与的角度来说，这样的做法才能称之为真正意义上的‘全民全运’。” 卢元镇说。

　　项目设置体现中国特色

　　“全运会现有的竞赛项目是按照奥运会的项目定下来的，今后，我们可以按照中国特色设置自己的项目。”卢元镇说，要确定哪些项目是核心项目，要把精力放在那些既有市场价值，又有群众基础的项目上。全运会设立民族特色项目，坚守本土体育文化，并努力使之成为奥林匹克文化中的一部分。而同时可以去除一些不适合中国发展的、投入高的项目，有的项目可以搞单项全国锦标赛。

　　卢元镇认为，我们民族很多自己的项目，群众基础很好，应该纳入到全运会竞赛之中，毕竟全运会不是小奥林匹克运动会，应该让更多的中国特色的项目参与进来，比如中国式摔跤等。卢元镇说：“应该让更多的人参与体育，来提升我国整体的竞技实力，促使中国从体育大国走向体育强国。”