天津队有了4个大学生 孙建军实打实念起公共心理学

　　到学校“回炉”早晚得走这一步

　　孙建军正儿八经上大学了，学的是公共心理学专业，这个消息最近几天在天津足球圈儿和球迷中正广为传播着。最初的新鲜和诧异之后，绝大多数球迷对建军的这一举动，都报以赞赏和钦佩，而很多昔日的队友，这两天打电话联系建军，问得最多的则是他作为新生去大学里报到诸如分配了什么样的宿舍，课程怎样安排，甚至饭卡在校园里如何使用等等。

　　也难怪战友们关注建军以校园中普通一员的身份去读书的事儿，昨天专门到泰达俱乐部查看了本赛季开始前天津队队员们自己填写的个人资料表，在个人学历一栏中，发现除了于根伟是大本，王霄、吴伟安是大专之外，其他队员基本都是中专或高中。由此不难看出，目前的天津队中，绝大多数人对大学学习、生活的一切都是陌生的，而询问过一些球员，包括退役的老队员，他们都说其实真的很羡慕建军能有这么个宝贵的读书机会，能在自己的人生经历中写进一段宝贵的“校园记忆”。

　　建军念书实打实

　　天津商学院法政学院05—1班，未来几年这都将是孙建军在学校中被归纳入集体的“识别标志”，成为班集体的一员感受如何，与过去二十来年习惯的作为球队中的一员有什么异同，这些对于刚当了两天大学生的孙建军来说，恐怕还来不及过多考虑。

　　由于最近这些天根据学校的安排，应该是05级新生熟悉学校情况、安顿个人生活、进行学前教育的阶段，因而新生孙建军和别的新入学的同学一样，几乎都在忙于开会和打理入学后的一些事务性工作，虽然从心情上难免新鲜、紧张、兴奋相交织，但是从理论上说，真正的学习生活还并未开始，真正考验他的时候还在后头。

　　鉴于孙建军个人的实际情况，学校同意他可以走读，并没有硬性要求他和那些十八九岁的大学新生一样住校，不过大学的前两年一般学校安排的课程计划都比较满，再加上家在河西区离北辰的校区比较远，所以今后很长的一段时间里，建军恐怕都要过那种一大早起床开车往学校奔，中午在食堂里和同学们一起打饭，下午接着上课或参加活动的日子，单从时间长度或“劳动强度”上看，一点儿都不比当队员的时候轻松，况且对他来说踢球是驾轻就熟的事儿，而学习可能却并不在行。

　　“学校食堂有那种大窗口和小炒可以选择，吃饭特便宜，不光我这么认为，我问了其他同学，他们也觉得在食堂吃饭很实惠。”已经在学校里拿着自己的饭卡“吃食堂”的建军说，校园里的集体生活，和以前在球队过的那种集体生活并不一样，学习之外的很多事儿他还并不摸门儿，包括教学楼、

　　时下一般来说高校都很重视体育运动的发展，因而像孙建军这样的“特长生”，学校今后肯定会让他多“发光发热”，甚至有他的“加盟”，未来很可能在学校中掀起一股前所未有的足球热，对于这一点建军自己显然已经有足够的心理准备。“任何时候学习对我来说都是第一位的，我也早就想好了今后学习中不管遇到什么困难都不放弃，不过在学习之余学校里要是在体育或足球专项上需要我，我肯定责无旁贷，别的不说，学校里、系里组建足球队，我当仁不让就是‘大拿’。”□

　　一张中专文凭拿得并不难

　　目前绝大多数天津队队员拥有的最高学历是中专。队中本土球员的求学过程基本相同，包括过去历届天津队中本土球员，因为小时候在梯队中踢球的同时，都曾经被安排就读于市体校的足球班，因而一般来说，如果后来没有再读书深造，那么随着在市体校足球班就读四年结束得到一张中专文凭，他们的学生生涯也就随之结束，可以一心一意踢球去了。至于队中的那些内援们，小时候成长、踢球、读书的经历也大抵如此，几乎都是拿到一张体校颁发的中专文凭后，就不用再读书了。

　　在上个世纪80年代至90年代的十多年中，天津足球的几支成年队，以及二、三线梯队都驻扎韩家墅训练基地，为了解决三线队队员的升学、就读问题，市体校专门在基地开设了足球分校。所谓的足球分校，其实就是一个足球班，每届学生就是历年组成的三线梯队，老师、学生们都习惯地以每届学生出生的年份，来称呼这个班级，比如往远里说，高玉勇就读的是“69班”，石勇就读的是“71班”，

　　高飞、孙建军、田玉来他们就读的是“73班”，于根伟、卢欣就读的是“74班”；后来张效瑞、王军他们在“76班”；“77班”出了赵斌，“78班”出了陈立成、迟荣亮、贾骥、刘晨，“80班”出了杨旭、赵燕明，“81班”出了曹阳、卢彦、宗垒，最后一届市体校足球分校是“83班”，魏仲虎、何杨、冯扬都是这个班里毕业，拿到了中专文凭的学生。

　　每年除了在外冬训、打赛会制比赛和短暂的假期外，有着天津队三线队球员和市体校足球班学生“双重身份”的小伙子们基本都生活在韩家墅基地，过着极其有规律，却也紧张、单调的生活。每天早晨6点起床出早操，7点半“收工”吃早饭，8点准时参加文化课的学习，到11点半下课吃午饭、午休，下午进行训练。在梯队的编制中，大家有教练负责训练和生活上的把关，在足球班里，有体校专门聘请的老师负责授课。虽然文化课所开设的科目内容很广泛，涉及基础和专业学科，但是一般来说足球班相对侧重的是像运动生理学、心理学等专业课，以及英语这样应用性比较强的公共课，像语文、数学、物理、化学等科目，安排的课时就比较少，要求也不那么严格。

　　即使在足球班必要的课时能够得到保证，不过一方面学踢球的孩子往往活泼好动不那么爱学习，另一方面他们每天的训练量很大，身体上很疲劳，所以老师们不仅要根据队伍训练、比赛的日程灵活掌握教学进度，而且也无法太苛求教学质量。每到学期末要考试的时候，各科老师一般都会给学生们画一些考试重点，让大家突击复习保证过关。而对每届学生中总少不了的那些上调国少长时间不在天津的小球员，老师们更会网开一面，等他们有时间在天津的时候，先给他们一份更为具体和细致的考试重点，然后过几天让他们在老师的办公室里答卷考试。每次参加完体校同年级学生的统一考试，足球班里少数比较爱学习、成绩好一些的学生，平均分数能够达到90分上下，“随大流”的学生平均分大多在70到80分，即便那些不爱学习的学生，也能达到及格，因而每个学生最后应该都不存在毕业不成的担忧。

　　足球班的学制为四年，也就是说三线队的球员们大多在15岁至19岁的这四年中都是一边踢球一边上学的，等到在这里拿到了中专文凭后，队员们也面临着两个截然不同的去向选择———能够继续足球生涯被挑选进入二线队的队员，自然很高兴揣着一张中专文凭接着踢球去了，并且进入二线队之后，也就意味着能够赚工资了；而那些被淘汰下来无法进入二线队继续踢球的队员们，则将转入二体校继续学制不长的师范专业学习，然后被输送到各区的体校当基层足球教练，或直接进入一些小学当体育老师。□

　　天津队里的大学生

　　于根伟———作为为天津体育做出特殊贡献的运动员代表，1998年于根伟被市体育局保送进入天津体院，前两年已经完成学业，取得了大学本科学历。

　　王霄———在辽宁青年队效力期间，球队曾经为全体队员办理了辽宁体院免试入学的手续，经过四年的学习，已经取得了大专学历，后来王霄自己又报考了该校的专接本，按照正常的学习进度，他应该在2007年能够取得本科文凭。

　　吴伟安———从广东省体校毕业进入专业队之后，吴伟安随即被推荐进入广州体院继续学习，由于尚未完成所有的课程，他目前应该还属于“大专在学”。

　　俱乐部认为主动学习最重要

　　孙建军上学去了，而且是真正跟班念书，不是那种摆摆样子混文凭的读法儿。昨天在泰达俱乐部说起这件事的时候，俱乐部负责人透露说，早些时候孙建军选择就读专业还曾经和他一起聊过，当时他就坚持希望建军去读心理学，一来这个专业涉及像数学、物理、化学等理科科目较少，学习过程中可能遇到的困难相对会少一些；二来凭着建军这些年来的经历和阅历，就读心理学专业无论是对学习期间知识的接受，还是未来在新的岗位上的活学活用都会很有好处。也许受客观条件的影响，孙建军走进校园眼下很难在天津队中掀起真正的读书热，不过这件事情激发了很多队员内心步入高校深造的愿望，却是实实在在的。

　　对于目前队中每名队员的受教育程度和获得的相应学历，俱乐部掌握详尽的资料自然十分清楚。考虑到队员们退役之后的去向，以及为大家将来重新规划生活轨迹提供某种知识和能力上的储备，前两年俱乐部曾经不止一次想到与本市的某所高校联系，根据队伍训练、比赛、休息的时间特点灵活安排课程和学制，让队员们得到成为大学生继续深造的机会，并为此与两所高校进行过实质性的接触，只是后来由于一些原因这一想法至今没有得到落实。“我们知道，其实现在很多队员都意识到了学习、深造的必要性，为将来打算也有很迫切的学习愿望，不过目前每个赛季训练、比赛、集训安排得很满，现状决定了他们几乎不可能有起码的时间和精力进入校园开始学业。因此像建军这样退役之后马上去读书，虽然需要一些勇气，未来学习中暂时遇到的困难可能也会比他的同学们多一些，但是这个选择真的是很明智的。”昨天谈起建军这次成为一名大学生，以及推而广之队中队员们未来的深造问题，俱乐部相关负责人明确表示，在合适的时候回归校园进一步深造，眼下已经成了绝大多数队员需要面对的很现实的问题，站在俱乐部的角度，无论什么时候都会非常支持队员们去主动学习，也会尽量给大家提供一切可能的便利。

　　“不过我觉得队员们在为将来做打算考虑深造的时候，倒是应该把主动的学习和目的性很强的获取文凭这两个概念稍作区分。事实上获取文凭的过程由于受到高校学制、学分等硬性指标的影响，可能目前大家以职业球员的身份很难真正进入高校就读，按部就班地取得学历、学位；如果只是站在多学习、多获取知识、多掌握技能的角度，利用球队训练、比赛间隙的业余时间，比如每周的一两个上午或晚上，在队中开设像英语、心理学、公共关系学等有针对性的应用讲座，我们俱乐部出面邀请老师来讲课，这种学习的方式是完全能够做到的，而掌握了基本的学习方法，养成了一定的学习习惯，实际上对大家未来选择深造会很有帮助。”对于孙建军上学去这件事儿对他昔日队友们的触动以及潜在影响，俱乐部负责人表示今后只要有可能，仍然会努力帮助大家联系与读书有关的事宜，另外他也希望平时大家完全可以通过多读书等方式增加知识面，增强自身修养，大可不必很“功利”地只把眼光盯在一纸文凭上。□

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