衢州积极落实“立德树人”的育人工作理念,结合本地传统文化特色,以儒学入校园、婺剧入校园、围棋入校园为抓手,有力推动中小学校园育人文化建设。
一是儒学入校园。借助南孔圣地的优势,在校园环境的创设上主动加入儒学文化因子;先后开发了《南孔圣地――衢州》《东南阙里》《薪火相传》等地方课程,根 据学生年龄特点,在不同年级开设课程;大力推进新生入学开蒙仪式、中小学生《论语》演讲比赛、辩论赛、儒学校园剧创作展演、合唱比赛和祭孔等“儒学进校 园”主题系列活动,真正让儒家文化可知、可感、可学、可做。
二是婺剧入校园。目前衢州共有婺促会6个,试点学校65所(其中高校1所,中学19所,小学30所,幼儿园15所),实现地区全覆盖;选派了有潜力、有责 任心的艺术教师参与培训,邀请专家开展面对面地指导,从最基本的吊嗓子、走台步,到念白、唱腔、身段,再到化妆、服饰进行有针对性的辅导。将婺剧元素融入 语文、音乐、美术、体育等教学活动中,在传承中创新,既有经典名段的传授,也创新载体,组织婺剧创意设计大赛、新编《韵律操》、编婺剧小品等活动,激发学 生的兴趣和提高欣赏能力。
三是围棋入校园。各试点学校以社团为主阵地,在校园内开展围棋特色教学,规范课程要求和讲学内容。通过创设以走廊文化、室馆文化、墙角文化相融合的校园文 化环境,构建了以棋冶情、以棋导行、以棋养心、以棋立志的育人平台;采用集中训练、教练磨练、亲子对弈等方式,提升学生的棋艺。开展“校园十大围棋手” “围棋高手团”“我与围棋小故事”演讲比赛、“围棋校园”创意秀以及全国围棋甲级联赛选手进校园等活动,开阔学生的视野。
(衢州市教育局)
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