“如果有人肯花时间研究一下让特殊孩子参与体育教育的方法，那将是非常大的贡献！”

　　———“扬爱”负责人冯新

　　7月11日，英超豪门利物浦球队来到广州，一行67人的队伍里包括了四名社区体育教练。三天时间的“亚洲之旅”，四名社区教练用了两天时间，陪伴在广州不同的特殊儿童身边，带着他们为残障人士特别制作的“大足球”“发声足球”，展现了人人都能运动的平等观念。

　　7月11日，英超豪门利物浦球队来到广州，展开为期三天的“亚洲之旅”。一行67人的队伍里，除了利物浦足球俱乐部的大腕球星，还有俱乐部里的社区教练。马克·切斯特、马克·拜格雷夫斯、埃迪·沙利文和安东尼·赖特组成的四人小组主要任务是带着他们的“Respectsports”(人人参与的运动)去看望那些需要帮助的特殊人群。

　　英国来的社区教练

　　由于时间有限，四人行程被安排得很满，午饭也只能在车上解决。第一天上午去广州残疾人奥林匹克运动管理中心，与教练和工作人员交流社区工作经验；中午去外来工子弟学校与孩子们互动；下午参加与特殊儿童和聋人足球队举行的足球游戏及教学训练。隔天，去两家医院看望身患重症的小朋友。这群社区教练带来了超级球星们的球衣和签名，受到了小朋友们的热烈欢迎。

　　在残疾人奥林匹克运动管理中心的经验分享会上，工作人员和运动员对利物浦教练如何训练残疾人踢球表现出了极大的兴趣。马克·拜格雷夫斯很快从行李里掏出了道具现场示范。他先让工作人员带上了眼罩模拟盲人，然后抛出特别定制的、一个内部装有颗粒物的会发声的足球，通过语音指挥其寻找球的位置，一旦锁定目标便提示起脚射门。等大家都看明白后，他便把现场的工作人员与坐轮椅的运动员搭档在一起，互相指挥。而在马克的行李包里，还有一个足有普通足球4倍体积的大球，据说是为坐轮椅的重症患者特别定制的。

　　马克说，他所负责的残疾人足球发展项目被称做“re-spectsports”，其宗旨就是给所有人提供关注足球、参与足球和享受足球的机会。

　　特殊儿童也需要体育教育

　　广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部是此次“利物浦足球俱乐部广州爱心社区行”活动的协办单位。活动当天，家长们带着40多位特殊孩子早早就来到了现场等待。尽管这些孩子大多患有自闭症、唐氏综合征、阿斯伯格综合征、脑瘫等身体疾病，但丝毫没有影响大家兴奋的情绪。就在那些高鼻子、蓝眼睛、黑皮肤的球星们忙活着签名、拍照、送礼物时，马克的团队已经在球场上布置好了场地，准备与广东聋人足球队队员和孩子们玩一玩互动游戏。

　　利物浦足球俱乐部对残疾人项目的专业化分工让扬爱负责人冯新十分感慨。“这才叫真正的全民运动！”在公众和家长眼里，孩子们被想象得太过弱小，对许多家长而言，孩子的基本康复尚未解决，再谈体育教育真是有点奢侈。还有家长总认为溜冰、游泳一类的体育活动对特殊孩子存在一定风险，索性也就断了参与的念头。“如果有人肯花时间研究一下让特殊孩子参与体育教育的方法，那将是非常大的贡献！”冯新认为，对特殊孩子适当进行体育教育的观念还是值得提倡。有研究表明，适当的运动对特殊儿童的复健大有裨益。

　　广州也有特殊儿童运动会

　　今年5月，冯新组织俱乐部的家长和孩子们参加了广州市第七届特殊儿童运动会。这是广州市内屈指可数能让特殊儿童参与体育锻炼的机会。负责组织运动会的是有着100多年历史的义工团体———广州基督教青年(简称YM CA )。

　　2004年，Y MCA联合广州市青年联合会发起了第一届广州特殊儿童运动会，此后年年举行，参与过四届运动会筹办工作的义工郑凯晖介绍，运动会的主题活动设定为“同在一片蓝天下”，不仅邀请特殊孩子参加，也邀请部分4到7岁的健康儿童参加。“由于生理原因，特殊儿童的社会交往范围往往较小，通过运动会可以让孩子们接触到很多志愿者和同龄人，能交到更多朋友，帮助他们融入社会。”

　　按照规定，小朋友们被分为两大组别。彩虹组以健康儿童、失聪儿童、地贫儿童、流浪儿童为主，阳光组则以智障儿童、唐氏综合征儿童、自闭症儿童为主。所有参赛项目的设计和难易度都经过了评估。今年的运动会选择在广州大学附属中学举行。来自12个机构的300多名特殊小朋友在700多名志愿者的陪伴下共同竞技扔沙包、短跑、立定跳远、射龙门、4×30米接力赛等体育项目。

　　目前，郑凯晖联合两名义工正着手开展一个取名为“天使心”的项目，力求通过三人带一人的方式，帮助自闭症、发育迟缓、唐氏综合征等特殊儿童开展户外活动。

　　“也有想过带小朋友去溜溜冰、游游泳、跑跑步。但是考虑到义工所要承担的风险，我们还是决定选一些类似看电影、参观博物馆等安全性较高的活动。”

　　■ 异域经验

　　豪门球队如何开展社区残疾人足球教育

　　俱乐部专门设置有残疾人培训中心，面向社区内所有残疾成人和儿童开放，并向他们免费提供两周一次的足球训练课程。例如，周一针对轻度残疾者，周二针对严重残疾者(如脑瘫伴残疾的小朋友)，周三针对盲人，周四针对肢体残缺者，周五针对轮椅使用者。

　　不同的群体会使用不同的训练方法。残疾人也常常被邀请与健全人一起训练。所有人都有机会进入俱乐部下属的7支残疾人足球队中，参与每个月一次的不同形式的竞赛，以增强彼此的自信和能力。

　　团队中有专人负责开发特殊工具帮助残疾人更好地开展足球运动。除了“发声足球”和“大足球”外，俱乐部内部还开发出了新的轮椅足球技术。与传统意义上手开轮椅用脚踢球不同的是，这项新运动全靠手开轮椅进行，经过特殊改装的电动轮椅前面被安装了一个与蹦蹦车类似的挡板，可缓解剧烈冲撞，而轮椅中间的凹面被视作控球的重要装置。

　　为了消除孩子、家长的畏难情绪，鼓励大家的参与热情，俱乐部还利用旗下的电视台、网站向社区提供尽量多的正面信息，积极倡导公平参与足球的机会。

　　球队社区教练做什么？

　　马克·切斯特是利物浦足球俱乐部社区项目官员，负责管理以家庭为目标群体的社区项目，马克·拜格雷夫斯负责管理和提供俱乐部与残疾儿童和残疾成人的各种项目。埃迪·沙利文是社区教练团队主管，主管教学。安东尼·赖特是前职业足球运动员和社区足球教练，负责儿童工作。

　　每个星期，马克和同事们要去访问25间特殊学校。这样庞大的工作量除了20名全职教练外，还要靠大量兼职教练完成。在英国，社区足球教练面对的是所有居民，但同时他又要能够为某个特殊群体提供个性化服务。“这是一项专业而细致的工作。”

　　■ 实践分享

　　特殊儿童可以这样参与体育运动

　　在家自行开展相对适宜的体育锻炼，如游泳、跳远等。值得注意的是，特殊人群有自身特点，运动项目的开展要注意满足不同的需求。例如，自闭症孩子运动愿望比较强烈，但缺乏危险判断意识，需要家长督导。唐氏综合征的孩子身体构造特殊，不适宜竞技性太强的活动。

　　如何参加体育竞赛

　　除了YMCA举办的运动会外，特殊人群还可参加专为智障人士举办的国际特殊奥林匹克运动会。特奥会有本地、国家、洲际和世界等不同级别。

　　参加特奥比赛项目的最低年龄限制为8岁，不设最高年龄。同时，各特奥组织还会对6岁或以上儿童提供适龄的特奥训练计划。家长可以寻求类似扬爱特殊孩子家长俱乐部一类的专业NGO报名。

　　采写：南都记者 周白

　　摄影：南都记者 邹卫