不敌升班马航体已现下课声 建业老板赛后鼓励贾秀全
特约记者王浩、刘超峰报道 接手贵州不久的曼萨诺，继续着自己的神奇，1比0客场小胜建业，取得了上任后的两连胜。
重回中超才两轮的“新人”笑了，旧人却黯然神伤，本赛季主场6战4平2负，贾秀全治下的建业打出了最差纪录。贾秀全，会下课吗？
2轮=8轮，都是拿6分
之前的8轮比赛，贵州队拿了6分；曼萨诺带队的最近2轮，同样是拿了6分。本轮战罢，贵州已经上升到了积分榜的第8位，与降级区拉开了5分差距。
曼萨诺让韩鹏飞与麦克格文搭档中后卫，将法图斯和闵俊麟同时放在后腰位置。看得出他还是首先立足于守。比赛确实按照他的打算在发展，前70分钟虽然沉闷，但对于恒丰来说只要不失球就可以了。变化出现在第70分钟，曼萨诺用梁学铭换下了王帆，这个人员调整改变了比赛，正是梁学铭第84分钟精准的直塞，打穿了之前表现一直很好的建业后防线。切里杀入禁区射门被挡出，他再将球传至中路，耶拉维奇射入。
本场比赛麦克格文领衔的防线做得非常到位，让巴索戈、多奇尔卡多次无功而返。前场反击也打得有声有色，切里和耶拉维奇被彻底激活，84分钟的绝杀，正是切里灵巧的前插，得到的机会。
正式带队只有两周时间，曼萨诺确实给球队带来了很实用的改变，比如对于切里的使用。这位之前已经沦落到被弃用边缘的前荷兰国脚在最近两轮比赛完成了三次助攻，与他前几轮的表现简直是天壤之别，这固然有切里逐步熟悉了中超建立了自信的缘故，但和曼萨诺对他的调整也是分不开的。
之前的切里更多出现在前后腰位置，但因为身体对抗相对较差，在中路反而无法发挥其突破能力好的特点。曼萨诺将他放到边路或者是隐锋的位置后，更多发挥出了他传球和跑位的能力。在与建业的比赛中，切里前80分钟的表现只是中规中矩，但他最后还是等到了机会，帮助耶拉维奇入球。
对于这两场比赛自己的表现，切里本人也表示“很满意”
蒋亮迎来了自己的第200场比赛，这位上个赛季中甲"；抢断王"；的职业生涯迄今为止全部在恒丰度过，这在恒丰目前的贵州籍球员中是独一无二的经历。由于在足协杯赛场上的不冷静表现，他之前被队内处罚停赛4场。曼萨诺来到以后，俱乐部考虑到他停赛期间对错误反省深刻、检讨主动、积极缴纳罚款并承诺今后不再犯类似错误，所以对处罚予以了撤销，他可以在对阵建业的比赛里出场。此战负责右路防守的蒋亮，除了有一次冒顶险些造成险情外，其余时间的表现非常优秀。“如果困难时没有坚持下来，也就没有现在的成绩了，我觉得我们的未来是可以期待的。”蒋亮表示。
对于本场比赛，曼萨诺说：“整场比赛双方都势均力敌，这三分对于双方都很重要，都需要走出降级区，每一个球员都做了很大的努力和牺牲去赢得比赛，最终我们取得了胜利，对我们而言意义非凡。对于一个保级球队，能拿到两连胜，很困难，但是我们做到了，我们很开心，我相信贵阳的球迷也是这样。明天我们会放松一下，但是后天就会继续备战。”
航体喊起“贾秀全，下课”
赛后，贵州的球员满脸笑意地退场，他们白色战袍上几个蓝色的大字“爽爽的贵阳”显得格外刺目。
自2014赛季重新杀上中超以来，主场一直是建业保级的关键所在。2014赛季四五月份，主场连续4战不胜，已经是建业此前三个赛季的主场连续不胜纪录。贾秀全是在2014赛季的6月份正式出任建业主帅，他上任之后，球队直至2016赛季结束，主场最长的不胜纪录是3场。
作为一支传统的“主场龙”球队，此前连续两个赛季，建业都在主场拿到了8场胜利，本轮比赛之前，建业在主场打了5场比赛，4平1负。
第6个主场，建业当然想赢。建业队的首发阵容上略有改变，中场核心多奇卡尔再次被委以重任，萨利赫重新坐回替补席，巴索戈继续在锋线上冲锋陷阵，U23小将胡靖航、龙成、刘恒和钟晋宝继续上场。看得出来，贾秀全是希望通过在中场力量的增强，加大取胜的希望。
但事与愿违，建业创造出的机会并不多，而且把握机会的能力也较差，反而在比赛末段被贵州打入一球，最终输球。
联赛赛程已经打完三分之一，建业才拿了7分，按这样的效率下去，降级已经不是“危言”，而会是成为事实。
一些情绪激动的球迷赛后按耐不住不满喊出了“贾秀全，下课！”这还是自2014年中途接手建业以来，贾秀全第一次在航体遭遇如此尴尬。球迷的喊声引发了许多建业队员的不满，赛后从看台包厢下来进入场地的贾秀全面对如此场景情绪也相当激动。同时，也有坚持信任、支持贾秀全的球迷开始对喊“下课”的人进行反击，双方一度发生口角，令场内的安保人员大为紧张。
赛后建业老板胡葆森与贾秀全进行了交流，其中大多是鼓励的话语，但老贾也明白，比赛是以成绩论英雄，越来越多怀疑的眼神和声音出现。
如果让贾秀全下课，谁接手呢？用外教的话，成本高不说，对球队的了解、熟悉将会是一个漫长而又艰难的过程，如果用国内教练，恐怕也难以找到比贾秀全能力更强的继任者。
老贾是否下课暂时没有定论，建业集团高层与俱乐部管理层或许会更多介入球队工作，可能采取一定措施来改变现在的状况，从比赛内容到士气等，都要进行有效工作。