0.00000538，这个渺小到可以忽略不计的数字，恰恰折射出中国足球的尴尬。据新华社报道，在2008年北京奥运会举办之际，踢球的青少年甚至不到7000人，也就是说，在20万个中国人里，居然只有1个孩子在踢球。

　　从北京奥运会后，中国青少年校园足球推广，从无到有，从小到大。中国足球协会副主席薛立昨日在接受本报记者专访时透露，全国青少年校园足球开展3年来，接近100万中小学生参与足球活动。

　　三年来参与学生近百万

　　足球是世界第一大运动，全球近5亿人参加足球活动。在德国，每年至少有2000名体育教师参加足球培训。在日本，30年前，12岁小学生可持续行走16公里，如今已下降到9公里。为此，日本将足球列为中小学必修课，每一所中小学至少有一个足球俱乐部。

　　薛立告诉记者，从北京奥运会后，中国的青少年校园足球活动开始起步。据统计，截至目前，全国近50个城市、3000多所中小学开展了校园足球活动，参与活动的孩子已接近100万人。

　　而踢球会不会分心，影响学习？薛立认为，这种担心大可不必，据开展活动学校反馈，踢球反而能促进学习成绩。足球使学生心态更阳光，敢于竞争、不怕挫折、不怕失败，赢球后不喜形于色，输球后也不悲观丧气，对孩子的心态是一种提升。

　　校园足球好处不言而喻，各地热情也有增无减。就上海而言，原本只需要布局94所中小学，但仅浦东新区就有130多所学校参加这项活动。

　　不过薛立也指出，全国青少年校园足球活动尚处在起步阶段，还面临种种问题，“总体而言，我认为可以给这项活动打六七十分。”

　　每年投入100万元买保险

　　剩下的三四十分扣在什么地方？薛立回答：家长担心孩子在踢球时受伤，校方担心承担意外伤害责任。怎样才能打消家长、校方的后顾之忧？薛立给出的方案是：为孩子购买校园足球校方责任险。

　　据介绍，该保险由国家体育总局和教育部校园足球领导小组出资，每年总投入保费为100万元，参保对象是校际足球赛参赛选手，一旦出险，最高赔付50万元。“该保险推行3年来，还没有收到投诉。”薛立说。

　　出于安全考虑，学校体育课“瘦身”不少，如单双杠等项目都已不见踪影。其实这是一个误区，薛立说，从实践来看，越是不活动越容易受伤；多运动反而不容易受伤。这一观念需要时间普及，需要得到各方面的理解。

　　每年培训6千名足球指导员

　　就在两周前，国家体育总局副局长蔡振华率领足球考察团赴日本取经，意在对日本的校园足球、职业联赛等多个领域进行调研。薛立透露，足管中心主任韦迪将在下周传达考察的收获。

　　她说，就目前掌握的情况看，日本校园足球的经验值得借鉴，日本校园足球分3个序列：校园学生联赛、职业俱乐部梯队联赛，及社区青少年联赛。“每个层次都有独立的体系，有时相互交错。”她说：“日本足球的功能不局限于其本身，更多的是社会责任。”

　　薛立提出，校园足球要打破一个观念，“不要一搞足球就要出人才，体育的本质是在参与过程中，不要拔苗助长；当然，对于那些有足球天赋的孩子，倘若不能发现他们，开发他们的潜能，这也是一种人才的浪费，也是对孩子不负责任的表现。”

　　为给学生打造一个脱颖而出的平台，中国足协已加大了对校园足球教练的培养力度，全国每年要培训6000名教师即校园足球指导员，其中大部分还参加了足协教练员等级考试，取得了最基本的D级证书。

　　“总之，校园足球的核心目的，就是促进孩子们的健康。”薛立最后说。

　　本报记者赵博