新华网北京3月7日电题：反腐·联赛·青少年培养——崔大林委员谈中国足球热点话题

　　记者杨明、高鹏

　　全国政协委员、国家体育总局副局长崔大林7日在接受记者专访时，深入谈及中国足球的热点话题，内容涉及到反腐打假、职业联赛以及青少年培养等方面。深入谈中国足球，这是第一次崔大林解释，他一直闭口不谈中国足球，不是没有观点，而是要少说多干。

　　今天是他半年来介入中国足球后，第一次接受媒体的深入采访。“去年下半年，我才真正开始介入足球。当时，中国足球掉到世界百名开外，我无话可说了，只能是少说多干。这半年来，我虽然在做一些足球工作，但一直没说。不说吧，人家也不知道你的观点。好多人认为我是抓奥运金牌，搞举国体制的，管我叫‘崔举国’。”“实际上，许多人对我的观点不了解。北京奥运会前，我兼着备战办主任，全部的精力放在了奥运会上。奥运会后，体育总局刘鹏局长找我谈了三次话，让我抓足球。我认为，中国足球的假赌黑现象发展到今天，是‘冰冻三尺，非一日之寒’。”

　　关于反腐：建立健全反腐制度“高压线”，谁碰谁粉身碎骨

　　整顿教育后，足协不合格者都下岗崔大林说：“温家宝总理在政府工作报告中提到，‘加强对行政权力运行的监督。要建立健全惩治和预防腐败体系的各项制度，增强制度约束力’。中国足坛上发生的腐败确实是触目惊心。我认为，反复发生的问题要从规律上找原因，普遍存在的问题要从体制和机制上找原因。”他认为，足坛腐败的主要根源是防治腐败和假赌黑的规章制度不健全造成的。“足坛防腐要靠制度来约束。我们目前正在制定防腐打假的各项制度。今后会形成常态化、制度化。”

　　崔大林说：“足协的教育整顿工作结束后，不胜任的人都要下岗或调离，总局党组在这方面是下了决心的。中国足球要有新面貌，要重塑中国足球形象。”他透露，正在起草的具体规章制度大体有如下几个方面：第一是出台足球管理中心加强自身建设的相关规定、廉洁自律的要求；第二是建立加强足球行业管理的一些相关规定，对职业俱乐部准入的标准、日常监管的措施和办法；第三是制定打击假赌黑的相关措施和规定。崔大林说：“全运会后，就在起草有关职业足球俱乐部准入和监管的办法。我们召集了十个部委在河北香河基地开会，共同研究和制定这些办法，现在基本上成型了。根据现在的形势，还是要修改完善，进一步补充相关规定，要和相关部委进行协调。”

　　关于联赛：中超不能停，已经做好应付各种复杂局面的预案

　　崔大林表示，不管发生什么情况，中超不能停。查出哪支队出问题，立刻处理。打完的怎么算？没打的怎么算？积分怎么算？这些预案现在都已经整好了。所以，不管反腐打假进行到什么阶段，中超必打，反腐继续，要做到两不误。我们会把打假防赌的长效机制尽快建立起来，包括赛场监督、录像、举报电话等各种措施。关于青少年足球：真正的危机是青少年危机，八大措施落实从娃娃抓起崔大林说，近年来国内青少年踢球的人数，职业球员的注册人数明显下降，这是中国足球真正的危机。多年来，从娃娃抓起的工作做得很差，导致出现今天这种局面。

　　抓青少年足球是今后工作的重点，把基础打牢，才有可能涌现出优秀的足球人才。搞校园足球和青少年业余培训，还是要发挥政府的作用，利用举国体制的优势，利用竞赛这个强有力的杠杆，来推动工作的进展。他透露，三大球水平还很落后，下一届全运会的足篮排项目，第一名要记三块金牌，第二名记两块金牌，第三名也要记一块金牌。希望这样可以调动各地开展三大球的积极性。不仅增加金牌数，而且要设双组，既有成年组，又有青少年组。青少年组的成绩记法也与成年组相同，使这几个项目的金牌比重大大增加，用政策性的导向引导各省区市重视三大球的后备人才培养。

　　崔大林透露，抓青少年足球的具体措施和规划，归纳起来有八大方面：第一是重新组建省区市的青少年队伍，各省区市体育局沿用过去的青少年人才培养的方式进行管理，同时融入市场经济的因素；第二个是充分利用竞赛杠杆，加强足球后备人才培养，就是全运会增加青少年组别，不仅是全运会，包括城市运动会；第三是校园足球；第四是积极推动草根足球的发展，建群众身边的足球场；第五是建立层层衔接的竞赛制度；第六是命名建立一些足球后备人才培养基地；第七是抓足球的青少年教练培训计划，培训中增加对最基层的教练培训，请国际足联的讲师教小孩踢球的最基础知识；第八是走出去，请进来，加强后备人才培养。

　　关于青少年留洋：“不采取‘健力宝模式’，借鸡下蛋，谁投资谁受益”

　　崔大林在鼓励青少年足球人才出国留洋方面，有不少奇思妙想。他说，要尽量送更多的青少年到国内踢球，哪要都给。“我的想法是，不管是欧洲还是拉美，我们的孩子最好能溶入人家的队伍中。如果我们还是自己组成一个队，都是中国人、中国文化、中国思维、中国人对足球的理解，这个恐怕不行。”

　　在问到送青少年人才出国的经费谁承担时，崔大林说：“我的原则是谁投资，谁受益。许多人，包括俱乐部老板对此都感兴趣。这叫‘借鸡下蛋’，比我们自己培养可能水平提高得会快些。”(完)