本报讯记者曹彧报道：为全面了解和掌握我国在训运动员文化教育情况，有针对性地解决我国运动员文化教育方面的难点和问题，形成教育和体育事业发展的良性互动，由国家体育总局组织的全国运动员文化教育现状调查即将在全国展开，这是记者从14日在北京举行的全国优秀运动员文化教育工作质量评估试点总结研讨会上获悉的。
由国家体育总局科教司组织的全国优秀运动员文化教育工作质量评估试点工作选择
了江苏、河南、贵州作为东中西部地区的试点单位，采用专门制定的评价指标体系对这三省的运动员文化教育工作管理职能、教学运行能力与保障、运动员升学、就业和成才率等方面进行了客观评价。在试点评估工作结束后，将汇总各方意见，对评估体系进行相应调整和完善，全国性评估工作将于2007年在全国展开，2006年5月至12月为准备阶段，不久后，将召开有全国各省市体育局负责人参加的专门会议，详细部署此项工作。
国家体育总局科教司司长蒋志学表示，试点工作达到了预期的目的，评估的目的是以评促建，以评促改，要找到根本上的原因，包括经费投入不足问题、教学环境问题、师资力量问题，这些问题在全国到底是什么情况，到底如何才能解决，只有全面了解情况，才能要政策、要资金，为此将在2006年完成全国范围内的运动员文化教育现状调查，在调研的基础上拓宽工作视野，展开专项课题研究，在此基础上加强制度和法规建设，制定出实质性措施，保证运动员切身利益。
据悉，国家体育总局在客观调研我国运动员文化教育现状的同时，也正在了解国际上不同的做法。日前由国家体育总局人事司组织的对欧盟各国运动员文化教育状况材料的翻译和整理工作正在进行，将借鉴国外有益的探索形式为我所用。
