竞技风暴

足协召开“教练员研讨会” 杨一民10问中国足球


http://sports.sina.com.cn 2006年01月16日09:52 金羊网-新快报

  新快报记者刘勇实习记者翁振华

  《对足球训练领域若干问题的初步探讨》是中国足协副主席杨一民昨天在“教练员研讨会”上的演讲文章题目。文中,杨一民对我国足球现阶段各方面所存在的问题提出了自己的看法。

  1.职业联赛是否占有排他地位?

  我们应该清楚,职业联赛在一国足球发展所占有的重要地位,我们更应该明白,根深才能叶茂的基本道理。如果没有青少年的根,职业联赛何以存在?如果青少年基础不牢,那职业联赛质量又何在?

  从根本上说,职业联赛、国家队、青少年是发展一国足球的流水线上三个不可或缺又各有特点的统一体。我的看法是,总体上三者并重,阶段上有所侧重。

  2.仅靠赛制能否提高联赛质量?

  近几年,围绕着联赛市场低迷,几乎所有人都把罪责归结到联赛制度。但主抓球队技战术的教练员,不能人云亦云。我们需要看到,联赛制度和球队水平是组成联赛质量不可或缺的两个方面。其中,联赛制度是外因,球队水平是内因。我们每个教练员都应该清楚,联赛质量与联赛制度、球队水平两方面的关系,所以教练员应该多抽时间,做好自己的事,干好自己的活,全力以赴把球队训练水平搞上去。

  3.后备人才为何“发育不良”?

  我们如果纯粹为了钱,而把具有天赋的球员拒之门外;或只认眼前利益和经济利益,而把更改年龄的球员拉到队里,甚至这对培养人才没有任何用处。另外比较突出的问题还有相当一批教练员置教学训练大纲于脑后,违反青少年成材规律,搞拔苗助长。这样的根基怎样能为职业队打造高水平的后备人才?

  在成绩和培养人才的关系上,青少年培养所面临的困扰不仅体现在地方队上,多年来,国青队和国少队也都面临种种困扰。去年,国少队在秘鲁参加世少赛的技能表现就非常典型。青少年基本功不过硬,这几年已严重影响我国足球水平的提高。

  4.对出国踢球应持什么样的态度?

  中国职业足球联赛并非就不能培育球员,但鉴于我们现阶段的联赛质量,到欧洲联赛踢球应该具有更大的锻炼价值。目前影响我国球员走出国门的主要障碍大致是转会费价格和俱乐部两方面因素。

  在

中国足球水平不高而迫切需要提高国际
竞争力
的现阶段,我们需要更多的球员走出国门。我认为,所有教练员都应该以大局为先,做球员走出国门的坚定支持者。

  5.比赛作风是口号还是能力?

  比赛作风是弱队取胜强队的重要因素。目前,男女国家队更是把比赛作风摆到了队风建设上。作风本身强调是团结拼搏,永不言败的精神。而一旦这样的精神见之于行动,融入比赛,那将体现这支队伍无处不在的作战能力。

  作为教练员必须清楚,比赛作风就是比赛能力,是比赛核心竞争力的缔造者,要在一切训练中始终强调过硬的比赛作风。这既是现代足球比赛的需要,也是每节训练课所必须强调的。

  6.我国球员技战术方面更缺什么?

  每当提起训练,我们往往想到的是训练场。其实足球训练何止是肌体训练,更包含大脑训练。特别是现代足球比赛要求教练和队员对瞬间信息处理的能力越来越高。客观地说,在训练领域我们这几年很少这样做。这反映出我们“重场上,轻理论”的做法,导致了我们球员在比赛理解力、战术灵活性和比赛能力等明显滞后于肌体能力的发展,从而限制了肌体能力在比赛中的发挥。

  德国教练克劳琛执教水平暂且不说,但他发现我们球员理论水平不高时,就提出每天都要给球员上理论课的做法不得不引起我们的深思。

  7.如何评价训练和比赛质量?

  以往各级国家队与欧美对手进行了多场比赛,教练员最大的感慨竟然是适应不了对手的比赛节奏。球刚停下来,对手的脚已经上来了。虽然我们每支球队都在高喊“顺应世界潮流,跟随时代理念”。但我们的训练实践和比赛实践却表现不出。

  我们平时的训练和职业联赛,是否在训练的主要环节上牢牢推崇了现代足球比赛的准则?说到比赛准则,我想就比赛风格和打法谈点感想。我认为每个队究竟实行352、442还是361等阵型和打法我们可以忽略不管。但每个队在攻守、精神、打法方面对比赛最本质的理解和把握则必须是共性一致的。

  8.怎样认识职业化时代的冬夏两训?

  从我们步入职业联赛,制度与国际全面接轨之后,根据我们的经验,赛季中各支球队很难有系统整合的时间。换言之各支队可以系统整合的时间只有冬夏两季。所以我们必须更新观念,重新认识竞赛关系和竞赛周期。

  从联赛方面讲,为保证各支球队有扎实的基础储备和最强的作战能力,抓好冬夏两训势在必行。从国家队方面来说,要一支球队每年集训很短时间就能完成较好的整体组合,完成国家队任务,冬夏两训更是关键和不可缺少。

  9.“三从一大”到底有什么错?

  训练从严、从难、从实战出发有什么不对?当然,大运动量并非要求负荷越大越好。第一,必须依据运动员机体可以承受的负荷范围,循序渐进,否则非但机体不能适应,还会产生心理和生理问题乃至相关疾病。第二,并非要求天天课课都大,而是要求教练员必须把握好负荷与恢复适应的节奏。第三,并非只指体能方面,必须充分考虑项目特点和所处的阶段。第四,并非要求全年不断。

  对“三从一大”不能望文生义,断章取义,人云亦云。每一个教练员必须对其深刻内涵和运用方式有科学全面的理解。

  10.选用外籍还是本国教练为好?

  我们必须肯定,在我国职业化开始阶段,外国教练在传播职业足球制度,引进现代足球理念,开拓足球训练视野等方面的巨大作用。我们也必须承认在职业化之后的短时间内,我们不少教练员在足球观念,治理方式、管理手段等方面发生了显著变化与其学习或协助外籍教练工作有不可分割的关系。

  尤其是这几年来本土教练员通过勤奋学习,刻苦钻研,走出国门,在以往相对薄弱的足球知识与执教能力上的进步,就更要求我们必须以发展的观点,来重新认识和全面分析这类问题。

  

  (小亚/编制)


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