宋平：拓展让我想起知青生活

　　在我国，拓展往往被定义为公务员和公司白领的“必修课程”。不过，也有不少大学生乐于参与其中。四川航校电子工程系总支书宋平老师，作为在成都高校内推广拓展运动的先行者，她始终认为，面临重大就业与竞争压力的大学生，似乎更需要拓展。

　　另体育：为什么会想到组织学生去进行拓展？

　　宋平：这次我们系上组织应届毕业生到特维特公司进行了拓展训练，初衷就是为了让这些孩子从中得到锻炼，希望以活动的形式让他们能在今后的工作中更快适应社会需要。我们这个系是电子系，毕业生一般都会到外企工作，而像INTERNET这样的外企往往十分看重拓展，他们公司员工必须都接受拓展培训，让学生提前接受拓展，对他们今后的就业也有好处。

　　另体育：您以前参与过拓展吗？

　　宋平：这次我是组织者，很遗憾没有亲身参与，但是早就听说过拓展这个项目。我以前当过知青下过乡，那段经历对我的一生都有很大的影响，我觉得拓展其实跟我们知青时得到的锻炼有共同点。当知青时并不只是一味强调担粪、下田的艰苦，公社也会常常让知青和当地农民进行相互学习，我们教他们文化，这些农民也会偷偷在田里刨些花生、地瓜之类的东西给我们。那种其乐融融、相互关怀的氛围让我时隔几十年依然动容。拓展其实也有异曲同工之妙，要求大家吃苦，但同时也希望大家体会到团队的作用，相互帮助的乐趣。

　　另体育：也有不少人反映，拓展并不是想像中的“灵丹妙药”。

　　宋平：拓展是一服中药，一些功效不一定立刻起到作用，而是慢慢渗入身体内，一点一点去消除一些大家都不注意的毛病。整个拓展的活动过程就是一次成功的心理测试，走高空短桥、翻天梯……通过活动，能有效地开发团队中每个成员的潜能，提高和强化个人的心理素质，让团队的成员更深刻地体验个人与组织、下级和上级之间、队员和队员之间唇齿相依的关系，它教会了我们去相信别人同时也相信自己，从而激发出团队更高昂的斗志和拼搏创新的动力，使团队更富凝聚力和光荣感。