胡建平德国归来找差距：中国球员最缺乏文化水平

　　“就像小学生讨论大学将学什么专业一样，我们现在讨论德国足球是否适合中国为时太早。目前我们最要紧的是怎样学到最根本的、最正确的足球理念。如果理念没搞明白，方向还不清楚，我们就没有资格谈什么足球风格。”

　　22日，刚刚和克劳琛一起率领08之星队从德国归来的胡建平这样评价了中国足球的现状，作为08之星队的助理教练，他对中国足球教育表示了深深的忧虑。中国球员最缺文化 和理念

　　三个月的德国之行，胡建平率队参加了很多德国当地的比赛，并率队去阿根廷访问。胡建平亲身感受了与欧洲和南美足球的差距。

　　胡建平说：“中国球员最缺乏的是文化和理念，南美球员缺乏的是社会教育，而欧洲球员最为全面，社会教育很普及，球员自身素质比较高，而且有高度职业化的浓郁足球氛围。但是南美球员有深厚的足球文化和传统做基础，所以南美球员最不缺足球智商，也从来不缺足球榜样，像马拉多纳、贝利、巴蒂等，所以尽管他们素质不高，但是榜样的力量是无穷的，因此南美足球水平一直很高。而我们，足球文化、氛围、榜样似乎什么都没有，而且也没有很系统地学习别人，怎么可能提高水平？”我们足球教育本末倒置

　　胡建平认为，中国足球和欧洲足球的巨大差别是从青少年时期就开始的。他说：“虽然我们培养青少年球员的标准大致和欧洲相同，但是顺序却不一样。在欧洲，他们培养球员的顺序是纪律、精神、足球智力、身体素质、技战术能力。而我们首先强调的是身体和技战术，其次是意识，纪律和精神实际上在最后，所以我们培养的球员经常是没有集体荣誉，没有求胜欲望，这是最根本的区别。”

　　胡建平进一步解释说：“所谓足球智力，是指球员的观察能力、决定能力、执行能力。在中国，我们把这三方面笼统地称之为意识，不如国外具体和清晰，也就不好提高。德国人选球员时，首先看足球智力，身体是基础，但不是最重要的，而技战术放在最后一位。而我们呢，首选身体，然后从青少年时期就开始专业化教育。听说大连少年队去年都跟着成年队去冬训，这种方式培养的球员早熟，但是成年后技战术成型就很难有提升的空间，逐渐变得平庸。李华筠、曲波就是例证。”

　　胡建平认为，造成这种结果的直接原因就是青少年教练队伍素质不够。“我们的青少年教练门槛必须提高，不是随便一个退役球员就能当青少年教练的。德国对青少年教练有很严格的培训和考核标准，因为这关系到德国足球的未来。”学习德国足球没有错

　　对于国内一直有争议的08之星队去德国学习的问题，胡建平分析说：“德国足球其实一点不落后，除了巴西，德国夺得世界杯次数是最多的。罗纳尔多也承认德国足球踢得难看，但是他们水平确实很高。”

　　胡建平认为，现在根本不到讨论德国足球是否适合中国足球的时候，而是怎么去学到最根本最正确的足球理念，只有把基础的东西都学好了，弄明白什么是足球，才有资格讨论风格。“当你仔细研究德国足球的时候，就会意识到中国足球对于足球的很多基本概念都认识不全面。”胡建平还特别提到了一个“沸点”的问题，他说：“99度与100度完全是两个概念。中国足球目前表面的操作流程、训练与国外都一样的，但准备工作差一点、球员差一点、教练差一点，综合起来就不是100度的足球。”赞成“态度决定一切”

　　这次德国之行，胡建平感受最深的还有竞争机制问题，他说：“德国球员的竞争很激烈，德国足球首先强调的就是球员要尊重和热爱足球，有强烈的求胜欲望和坚强的意志品质。他们的竞争规则很简单，就是适者生存、优胜劣汰。中国球员教育目前就做不到。德国人认为，球员不仅有技术差别，而且有态度差别，态度是第一位的，没有好的态度，技术再好的球员也不会被选中。”

　　目前，胡建平正在宁波观看十运会预选赛，并进行第二期08之星队员选拔。胡建平认为米卢的“态度决定一切”是有道理的，“态度源于热爱，热爱才会投入，热爱才能做好，我们现在选球员也特别强调‘热爱’两字”。本报记者王剑涛

　　胡建平：1964年生人，1983年考入北京体育师范学院，1990年入北京队，1999年退役后在国安俱乐部一队任助教，现借调到08之星俱乐部，是教练组成员。

　　全新推出中超联赛数据库 中超元年全面详尽展示