上海“体教结合”培养体育后备人才 学习运动两不误

　　在中国男子沙滩排球队教练的眼里，18岁的徐林胤虽然是队中年龄最小的队员，却也是绝对的主力，担负着2008年北京奥运会上进军16强的重任。在徐林胤母校复兴高级中学的老师眼里，徐林胤是个成绩名列前茅的好学生。

　　去年，原上海男排自由人丁毅被请到了复兴高级中学，成为一名排球教练。“为了让学校成为上海最好的排球传统学校，我们力求在师资上保持最优”，复兴高级中学体育教 研组组长高峰说。

　　从2000年开始，复兴高级中学和市少体校“强强联手”，少体校的优秀教练借调到学校来，学校的体育老师到少体校去进修，提高了学校运动队的训练质量。

　　游泳传统学校敬业中学同样“求贤若渴”。在学校担当教练重任的，是上海游泳队两位资深教练和五位专业的游泳教师。

　　这两所学校都把“学习第一，训练第二”作为办学的宗旨。每次参加完比赛，敬业中学都会请来任课老师，为学生们补习拉下的功课。在复兴高级中学，有这样一个“末尾淘汰制”：运动专长生如果文化考试垫底，就只能留级。

　　让两所学校骄傲的是，这里的体育专长生100％进入了大学深造。这说明，上海通过“体教结合”培养体育后备人才的计划已经初见成效。本报记者龚洁芸