永远激励我

　　尽管与吴学儒老师分别了四十二年时间，尽管那时的师生情是在我青少年时期，但是至今想起他那朴实真情的语言，艰苦奋斗的精神和踏实、认真的工作作风，仍让我历历在目，令我生畏，令我敬佩，他是我永远学习的榜样。

　　清楚地记得，1962年我从小学考入北京第二十七中学时，是一位精神抖擞走起路来连蹦带跳20刚出头的吴老师给我们上第一堂体育课，是排球课，然而，吴老师却手把手地教我 们垫球、传球技术，我12岁就1.80米的身高，吴老师又让我成为校排球队一名成员。

　　那时的操场是土地，排球是深绿色的胶粒球，训练十分艰苦。然而，在训练中吴老师都是身教重于言教，反复地做示范，讲解动作要领耐心、细致，直到队员领悟、学会为止。每次训练吴老师身上流的汗水和贴上的泥土都比队员多。结束时，已经成为“泥人”的吴老师总是面带微笑与队员分手。

　　有一次在训练快要结束时，队友付名杰突然肚子痛，吴老师让我陪队友去校医务室看一看。医务室老师说：“天气凉，喝点热水，休息一会儿就会好的。”我与队友回到教室休息了约一个多小时，天已经黑了，然而，队友的衣服却忘在训练场上，我又扶着队友过马路往操场走去，就在这时，突然从操场传来救球的声音，当我们快步走进操场时，不约而同发出了：“啊！”的一声尖叫。只见一个“泥人”在利用体育教研室的灯光，在操场上练习鱼跃救球技术。吴老师就是这样在认认真真地背课。他说：“尽管我不是一名科班出身的排球教练，但是我勇于学习、勇于付出，我会用真诚和责任完成学校领导交给的任务。”

　　原来吴老师是一位复员军人被分配到二十七中学担任体育教师。尔后，学校领导指令他带排球队，只是在北师大体育系进修3个月的吴老师就是这样走马上任了。我们学会了垫球、传球、扣球、发球和拦网五项基本技术，又组合了“四·二”阵容配备等，校队的成绩直线上升。队伍的成长凝聚着吴老师多少辛勤的汗水和忘我的付出。

　　作者：天津工大 信乃赞

　　（来源：中国体育报）