第二次腾飞——中国足球学校出台改革新举措

　　曾经的辉煌

　　和国家体育总局秦皇岛训练基地同一个实体的中国足球学校，坐落在驰名中外的旅游胜地秦皇岛，是我国惟一的国家级中等足球专业学校。自1996年正式招生以来，受到了国家领导人的高度重视，李岚清曾亲临学校视察，李铁映题写了校名，荣毅仁题写了校训。建校之初，学校火爆异常，来自全国的报名者数以万计，由于名额有限，只能“百里挑一”，使 曾经冷寂的训练基地变得生机勃勃。8年来，该校已培养出一大批优秀足球后备人才，先后向国家青少年足球队输送13人次，向各俱乐部输送315人次，向大专院校输送了181人次，还培养了一大批等级运动员和裁判员，被人们称为“中国足坛黄埔”。十六字方针

　　近些年来，由于全国纷纷建立起足球学校，再加上受大环境的影响，足球热开始下降，使中国足球学校面临着生存危机，生源严重不足，至去年底，在校学生从原来的1000多人缩减到不足700人，这种势头还正在蔓延下去……

　　就在这严峻的形势下，新一任校长（兼基地主任）马敬宣走马上任了。这位在部队呆了几十年的干部经过了大量的调查研究，针对致使学校下滑所存在的问题，在今年初大胆提出了使足校第二次腾飞的“十六字方针”：打通纵向，拓宽横向，提高质量，打造品牌。这十六字方针很快在领导班子中达成共识，并迅速落到实处。仅用了半年不到时间，很多工作便初见成效，使中国足球学校又恢复生机。打通纵向

　　中国足球学校一共设有10个年级，从小学3年级开始———初中（3个年级）———中专（三个年级），形成了一条龙的训练教学体制。建校之初，这是一个很系统、很有规模的体制。可是随着事业的发展，这一体制的弊病逐渐显现出来，即学生到了中专三年级以后，除一小部分学员作为优秀后备人才进入一些专业队和大学队外，还有一大部分学生的出路却没了着落，这就极大地影响了学生们的积极性，到了中专二年级时，一些学员便开始为寻求自己的出路而“提前行动”了。实际上，这一问题，已成了制约中国足校继续发展的瓶颈。

　　足校的领导班子认识到这一问题后，决定打通纵向，从根本上得以解决，并将此作为第二次腾飞的突破口。经过多方面的工作，他们终于和北京体育大学达成协议，共同创办“北京体育大学足球学院”，并于6月18日正式挂牌。从明年开始，该院计划每年从足校招生50名学生。从现在开始，足校的训练和文化课的比例也进行了大胆改革，由过去的以练为主变现在的以学为主。马校长说，届时录取的学生，在文化课上都应是硬邦邦的。自中国足球学院挂牌后，使在校的学生更加重视文化课学习，那些为寻求出路而“提前行动”的学生也主动返回校园。今年足校招生，生源也得到了很大的回升。

　　马校长介绍，他们还准备与中国足球学校的近邻燕山大学合作，共办体育学院。燕山大学是一所很有实力的大学，该大学有关领导对这一意向很感兴趣。马校长高兴地说，如果这一合作成功，那么，足校的纵向就彻底打通了。拓宽横向

　　马校长说，这是实现第二次腾飞的又一重大举措。以往中国足校只培养单一的足球人才，这就在某种程度上制约了足校的发展。现在我们要充分利用足校的各种资源，培养多方面的人才，不仅是面向国内，还面向国际，全方位的拓宽我们的生源渠道。

　　经过研究，今年下半年，他们决定开办外国留学生足球班。目前，他们已与韩国足协取得联系，从韩国招收20名学员。2005年，他们还将从日本、泰国等东南亚国家招收50名学员。

　　今年，秦皇岛市政府提出了“打造体育名城”的口号。作为坐落在秦皇岛的国家体育总局的训练基地和中国足球学校，对实现上述目标有着义不容辞的责任。于是，中国足校领导班子主动提出，每年为秦皇岛市培养100名足球人才，生源从就近的海港区的学校招收，用优惠的学费，在足校对这些学生进行“三集中”的培训，并且保证文化课成绩不下降。一年后，再让这些学生返回自己的母校，作为秦皇岛市发展体育的骨干力量。秦皇岛市对中国足校的举动给予了高度重视，有关政府部门已联合发文，马上实施。

　　除此，足校对学生们除了进行足球专业训练外，还将在业余时间，为他们开办网球班以及其他项目的培训班，学生可以根据自己的兴趣和特长自愿报名，为社会培养“复合型”体育人才。提高质量

　　提高教学质量，尤其是文化课的质量，是足校实现第二次腾飞的关键。为了切实提高教学质量，中国足校采取了一系列有力措施。首先是整顿校风校纪。前两年，每次开学前，很多学生都不能按时报到。今年春，学校做出了硬性规定：如不按时报到，将被学校除名。结果，有30多名学生因此而被除名。今年夏天，又有10多个学生因此而永远的离开，而且有多名教练、年级部主任等管理人员也因此受到处罚。为了严肃纪律，学校重新制定了严格的规章制度，并在今夏进行了严格的军训，使学校的面貌焕然一新。

　　其次，学校对所有的教练和文化课老师进行了严格的考核和聘任，不合格者坚决解聘。结果，今年文化课老师换了近一半，教练员也换了多人。现在在岗人员，均有大学文凭，文化课老师，必须具备丰富的教学经验，教练员必须具备踢过专业队或带过专业队的经历。每年底都要对他们进行考核，其考核成绩直接与经济利益挂钩，不合格的走人。这样就有力地调动了大家的工作积极性和责任感。另外，足校还准备从欧洲聘请高水平的外籍教练，使足校的教学水平更上一层楼。

　　三是为了鼓励学生认真学习，积极向上，学校还设立了优厚的奖学金。马校长说，我们就是要通过这些措施，努力培养有文化有知识的体育人才。

　　至于打造品牌，马校长是这样解释的：打造国际品牌，是我们足校实现第二次腾飞的一个目标。如果前面12个字都做得很好了，那么打造国际品牌的目标也就水到渠成了。

　　作者：黑风

　　（来源：中国体育报）