信任

　　“同学们，这一节课我们继续学习‘前滚翻’……”话音未落，只听到有几位同学叽叽喳：“唉呀，又上前滚翻……”我听到这些话，心想：好啊，看来同学们不愿意学习了！学的不耐烦了！？顿时一股无名火油然而生。“刚才是谁‘唉呀’的？站出来”我呵道。学生们见我这架势，吓得都不敢吱声，立时站得整整齐齐，鸦雀无声，30多双眼睛齐刷刷的看着我。随后有两位同学慢慢腾腾的站了出来，“还有一位，我都听到是谁了，看他能不能自觉的站出来！”一分钟过去了，没人吱声，二分钟，也没有，十分钟过去了，还是没有人站出 来。我心想：他要是不站出来，我作为一个老师多没脸面呀，不行，一定要让他站出来！于是我想了一个自认为绝妙的办法：把这位同学四周的都问一下，如果这四位同学都说没有说话，那么中间的同学要是知趣，就知道我其实是专指他的，让他自觉的承认，他也就会站出来。可是我的想法却出乎我的意料之外，中间的那位同学稳坐钓鱼台———就是不承认！这下我可真火了，看来不给他点颜色看看他是不知道厉害！于是我三步并作两步上去把中间那位同学揪了出来。“是不是你？”我问道，他委屈、不情愿的点了一下头，我更火了：“那你怎么不承认？！”之后是一阵雷电交加……那位学生自然是呜呜的哭个不停。“同学们，我们继续上课……”可是，这位同学还在哭，这样怎么能上课？“为什么哭？难道老师委屈你了？”“其实不是我说的。”他怯怯地说，声音很小，连我几乎都听不到。我一听马上就明白了，这时才想起自己确实不能确定是他说的！怎么就……唉，只怪自己一时冲动，确实是错怪他了！我马上调整自己的情绪，赶紧向他道歉：“噢，我知道了，老师错怪你了……”

　　每一位学生都是好的，只不过是他们对事物的表达方式不同而已，学生的内心世界是多么的清纯！学生难得有这样的情怀，作为一个老师，我想对待学生应该时时把信任放在前面。

　　作者：山东临沂双月园学校 曹淑忠

　　（来源：中国体育报）