古城西安，历史上十三个王朝曾经在这里建都，威武雄壮而又神秘莫测的秦兵马俑令全世界对西安刮目相看，钟楼庄严雄伟，古城墙巍峨连绵，护城河水碧波荡漾，在南郊一片现代化建筑群中，唐代建筑大雁塔、小雁塔在阳光下显得格外耀眼，告示世人西安这座古老而年轻的城市正在全面建设小康社会的道路上阔步向前。

　　在小雁塔的西侧，绿树掩映之中，中国西北地区惟一一所高等体育学府“西安体育

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学院”就坐落在这里。1954年9月21日，经中央政府批准，西安体育学院正式成立。如今，五十年过去了，西安体育学院经过几代人的艰苦奋斗，虽几经沧桑而图治不辍，一路走来，为我国体育教育事业创造了辉煌的成就，为国家培养了数以万计的体育英才，同时，也孕育了深厚的大学气度和严谨、创新、团结、拼搏的文化底蕴。

　　悠悠五十载，而今的西安体育学院已成为在国内外有广泛影响的高等体育院校。学院占地700余亩，校园内绿化成荫，环境幽雅，步入其中，仿佛置身于优美、舒适的花园，是工作、学习、生活的理想境地。学院拥有一流的现代化体育教学场馆和生活服务设施。学院设有研究生部和5个系，2个学院，1个竞技运动学校；有5个硕士点，7个本科专业和21个专业方向；各类学生9000余人，其中研究生400余人，本科学生5000余人，成人教育学生近3000人，高职、竞校学生1000余人。学院面向全国各省、市、自治区和港、澳、台地区招生，同时还面向东南亚招收留学生。坚持教育方针培育优秀人才

　　半个世纪以来，西安体育学院始终不渝的坚持党的教育方针，把培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化事业的建设者和接班人作为根本任务；始终坚持以教育、训练、科研三结合基地建设为目标；始终坚持以体为本，教学、研究并重，把教学质量放在第一位；始终坚持教学改革、教育创新，在为国家培养体育专门人才方面做出了积极的贡献。西安体育学院有着重视教学工作，重视教学质量，重视人才培养的优良传统。在西安体育学院，教学为重，质量第一的思想已经牢固地在广大师生中得到了确立；教师坚持教书育人，干部坚持管理育人，职工坚持服务育人，已成为全院上下的自觉行动；学院的一切工作为教学、训练、科研服务，为育人服务已成为主旨。

　　优良的传统，成就了西安体育学院的过去，也成就了西安体育学院的现在。可这一切的获取，却负载着半个世纪的兴衰荣辱和对理想信念的不懈追求。

　　五十年前，当第一批来自五湖四海的创业者来到西安体育学院时，全院仅有230名学生。十分简陋的办学条件并没有熄灭他们为祖国体育教育事业贡献青春的理想信念。他们在这里制定了第一份教学计划，编写了第一门课程的教学大纲，建立了集体备课、集体研究在内的一系列教学管理制度。这便是西安体育学院最早的教学文件。

　　以后，虽然经过了十年内乱的曲折发展时期，但由创业者播下的种子经过艰苦的磨砺终于开花结果。

　　1978年，刚刚经历“十年内乱”劫难的西安体育学院重新焕发了青春。学院进一步端正了办学的指导思想，重新确立了教学工作的中心地位，调整和完善了各种教学文件和教学管理制度，采取了一系列保证教学质量稳步提高的措施。经过几年努力，学院的教学工作有了显著的进步，教学质量明显提高。1983年，国家体委对六所直属体院的在校生进行了统一考试，西安体育学院学生的统考平均成绩名列前三，体育理论、运动生理学两门单科成绩第一，综合素质名列前茅。

　　随着改革开放的不断深入，西安体育学院的发展也步入了一个快速发展时期，教学工作得到了高度重视。根据国家高教教学与发展的新要求，调整了单一的办学模式；不断加大教学投入力度，积极改善办学条件，加强基础设施和现代化教学设施建设；加强教学研究和教学管理；注重教学实践，重视培养学生的能力；改革考试制度，建立试题库，改传统考试办法为标准化考试；重视师资培养，提高教师的业务水平；抓学科建设，培养学科带头人；明确办学理念，转变和更新教育观念，全面加强素质教育；拓宽专业口径，增设专业方向，创建名牌专业，加强精品课程建设；建立和完善教学监控体系，成立了教学督导专家委员会，加强教风和学风建设。

　　这一系列措施，使学院教学工作在主动适应社会主义市场经济发展需要的方向上迈出可喜的一步。学院现有两大学科门类的5个硕士授予点，并与上海体育学院联合招收博士研究生。具有三个学科门类的7个本科专业设置。一个高规格、多层次、多形式的以体为本，文、理、经、管、医多学科协调发展的办学格局已经形成；教学质量和学生的综合素质进一步提高；教学的基础条件和现代化教学设施有了极大的改善。

　　1997年，西安体育学院学生在参加全国体院大学生风采比赛中获得六枚金牌。2002年，在参加由中华人民共和国教育部主办的“全国体育教育专业大学生基本功大赛”中，西安体育学院学生取得了团体总分第四、技术技能二等奖和体操单项第一的好成绩。与此同时，学院体育教育专业获批陕西省“名牌专业”；体操课被评为“陕西省精品课程”，还有百余名学生获得陕西省“优秀毕业生”称号。

　　五十年的沧桑，跨越过光阴的门槛，世代的沉淀铸造了西安体育学院的校魂。一批批素质优秀、学业优良、理想远大的莘莘学子从这里走出，奔赴祖国的四面八方与海内外，正奋战在各条战线上为祖国的繁荣富强和人类的健康事业建功立业。坚持“三结合”强化运动训练

　　国歌高奏铸国魂，红旗招展赤子心。每当雄壮的国歌在奥运赛场奏起，鲜艳的五星红旗在奥运赛场升起，每一个炎黄子孙都会为之动容，为之骄傲。运动竞赛的特殊功能，激荡着每个体育工作者的情怀，奠定了它在体育工作中的重要地位。“奥运争光计划”与“全民健身计划”一起成为我国体育工作者的基本任务。作为体育专业院校也必须义不容辞地服务于这两个计划。运动训练既是遵循体育运动发展规律的必然，也是培养学生体育精神、促进人的全面发展的必需。五十年来，西安体育学院在这方面做出了不懈的努力。学院建立了科学完善的训练体系，成立了包括跆拳道在内的多个运动队，一批教练员和运动员长年坚持训练，取得了骄人的成绩。

　　近年来，为加强运动训练工作，学院进一步加大了对竞技运动的投入，采取一系列措施，促进了运动竞赛成绩的大幅度提高。跆拳道、地掷球、健美操、艺术体操、武术等项目目前已处于国内与国际领先地位，学院学生在这几个项目的国际和国内重大赛事上也取得了喜人的成绩。

　　冯敬、肖俊峰、顾原等作为西安体育学院培养的学生入选国家集训队，并在世界锦标赛、奥运会上取得了优异成绩。学院艺术体操队代表我国在荷兰参加国际艺术体操大赛中获第四名，这也是我国参加该项目国际大赛获得的最好成绩。1998年，西安体育学院学生代表我国参加在韩国举办的世界青年跆拳道邀请赛中获得女子51公斤级、63公斤级，男子84公斤级冠军。1999年，学院学生张伟永取得了参加2000年悉尼奥运会跆拳道比赛的入场券。2001年，西安体育学院武术系学生在参加世界武术散打锦标赛中获65公斤级冠军。2004年以西安体育学院学生为主的健美操队参加了在法国和保加利亚举行的世界杯和锦标赛分获第四名和第三名。

　　1995年至今，西安体育学院学生在国际、国内重大赛事中共获得奖牌230枚，其中金牌87枚。优异的竞赛成绩，充分展现了学院坚持“三结合”基地建设所取得的辉煌成就，不仅为国家争得了荣誉，也为陕西争了光，更为学院的建设和发展提供了强大的精神动力。坚持科技创新增强科研能力

　　“科学技术是第一生产力”，小平同志这一著名论断，正鼓舞和鞭策着每一位科技工作者在客观世界的未知领域不断探索。在西安体育学院，科学研究工作作为学院的中心工作之一，长期以来，得到了切实的重视和加强。学院的决策者们充分的认识到，科学研究不仅是学院为国家、为社会做贡献的重要途径，同时也是衡量学院办学实力和水平的重要指标。为此，学院投入巨资购置了大量科研仪器和设备，建成了西部地区规模最大的体育教学与科研实验中心。同时，学院制定了一整套科学研究管理制度，建立了一支优秀的科研队伍，设立了科学研究基金，推行了一系列旨在鼓励科研人员与教师开展科学研究、科技创新的措施和方法，采取与兄弟院校、优秀运动队联合攻关的有效途径，争取更多的重大科研项目，不断提高研究水平，促进科技成果的转化。良好的学术氛围，完善的制度措施，科学合理的研究方法，保证了学院科研工作的顺利开展，激励着科学研究人员不断发挥各自的创造性精神和创新意识，取得了一大批理论新、应用性强的科技成果。近5年，学院教师和科研人员便承担和完成省、部级科研项目42项，获省、部级以上科技奖励30项；入选全国性和国际性学术报告会科技论文300余篇。与此同时，西安体育学院还承担了国家备战25、26、27、28届奥运会的科技攻关与科技服务项目，所研究的《等动牵拉器应用研究》得到应用并获26届奥运会科技攻关和科技服务二等奖、“奥运攻关贡献奖”；《26届奥运会游泳项目科技攻关及科技服务研究》获国家体育科技一等奖；《等动旋转力量训练器的研制与应用》为国家备战第27届悉尼奥运会并获得优秀成绩发挥了重要作用。

　　体育科技开发与体育器材的研制是西安体育学院的科研特色与优势。1985年以来，学院共完成科技开发项目46项，研制各类体育器材和设备20余个。其中狄建、吴钟权研制的《L系列曲面稳流滑水板》经过各种测试和应用，性能优于国外同类产品。该产品获国家专利并得到了广泛应用，1992年获国家教委科技进步（丙类）二等奖；周里等研制的《XTD-I型电刺激肌肉力量练习仪》，用于不同项目、不同训练水平的运动员肌肉力量训练后恢复效果显著，获得专家高度评价，该项目获国家体委科技进步三等奖；狄凤岗教授等人研制的《雷达测速仪》，也在运动训练和为国家奥运攻关研究中得到了广泛应用，并获国家体委科技进步三等奖。五十年的不断追求和探索，西安体育学院的体育器材研制与开发已结出了累累硕果。这些成就，不仅为我国体育发展做出了贡献，也进一步扩大了西安体育学院在我国体育科技界的影响。坚持人才强校加强师资队伍建设

　　人才资源是第一资源，教师是办好学校的决定因素。教师素质的高低，决定着学校的发展水平。近年来，学院坚持人才强校战略，把全面提高教师素质，努力建设一支数量保证、结构合理、素质优良、业务精湛的教师队伍作为战略目标，采取培养和引进高层次人才、中青年学科带头人和骨干教师等办法，保证了优秀人才来院工作。

　　西安体育学院有着良好的人才成长环境。长期以来，学院坚持把用好人才，努力创造有利于人才脱颖而出，鼓励人才干事业，激励人才干成事业的良好氛围。制定倾科政策，在生活和工作条件上对人才予以特殊照顾；建立激励机制，鼓励冒尖，鼓励人才多出快出成果；营造尊重知识、尊重人才、尊重创造、尊重劳动、团结友爱、明礼诚信的工作与生活环境，使人才能够心情舒畅地工作和学习。

　　近年来，西安体育学院按照“培养与引进并重，加快培养与引进高素质人才”的发展要求，进一步完善了育才、用才、留才的用人机制，加大师资培养力度，采取送出去进修，委托培养博士、硕士，到国外做访问学者等多种方式，提高在校教师的学术水平和学历层次，制定特殊政策，引进高层次优秀人才和学科带头人。

　　经过多年努力，西安体育学院的师资队伍建设和学科建设已经取得了丰硕的成果。在346名教师中，博士生导师3名，具有高级专业技术职务的142人，具有博士和硕士学历的近200人，有享受政府特殊津贴的教授14人，陕西省有突出贡献的专家2名，国家体育总局中青年学术带头人3名，陕西省“三、五人才工程”人才1人，有国际级裁判3人，国家级裁判59人。一支素质优良、业务精湛、专兼职结合的师资队伍正辛勤工作在西安体育学院的教学、训练、科研一线上，为国家的体育教育事业燃烧自己，发出无私的光芒。坚持改革开放增强办学活力

　　当改革开放的春风在祖国大地上回荡，小平同志那铿锵有力的“发展是硬道理”谆谆教诲在苍穹回响时，西安体育学院也步入了一个新的快速持续发展时期。

　　改革，释放出学院的发展动力；开放，增强了学院的办学活力。改革开放促进了学院的长足发展，也促进了人们思想观念上的转变。学院充分的认识到，要生存和发展，要提高办学质量和办学效益，就必须建立主动适应社会主义市场经济发展的现代化大学制度，优化教育资源，最大限度的发挥资源的开发与利用，最有效的调动教职工的积极性和创造性。于是，西安体育学院开始了一场场深入的变革。精简整合机构，实行岗位目标责任制；调整教学体制，管理重心下移；建立新型的人事分配制度，全面推行聘用制，变身份管理为岗位管理，实行按岗定酬，优岗优酬，加强考核。实行新的校内津贴分配制度，引入激励竞争机制；推进后勤社会化，组建后勤服务集团，实行社会化管理和经营；拓宽办学渠道，明确办学模式，积极开展与企业和政府联办共建，多渠道筹措办学经费……

　　如今，二十多年过去了，在改革开放中，西安体育学院发生了天翻地覆的变化。学院内教学场馆齐全，包括田径馆在内的一流教学场馆拔地而起，为学院开展教学、科研、训练、交流和比赛提供着保障和服务；经过改建和新建的学生宿舍和标准化公寓建设，改善了学生住宿条件；校园网络中心、电化教学中心、数字化的语言实验室、多媒体教室、电子阅览室等一批现代化的教学设施为提高教学质量，培养优秀人才提供了先进的技术保障，这些彰显着西安体育学院良好的办学条件和浓厚的大学气氛，展现着西安体育学院五十年的建设和改革成就，预示着西安体育学院更加美好的未来。坚持教书育人建设文明校园

　　西安体育学院不仅有良好的硬件设施，也有着良好的育人软环境。以创建“文明校园”为主要内容的精神文明建设工程在这里得到了切实的加强和实施。学院始终不渝的坚持“严谨、创新、团结、拼搏”的校训，努力树立着“规模、质量、结构、效益”协调发展的教学理念，提倡科学的发展观，培养积极进取的人文精神，营造解放思想、与时俱进、求真务实的精神内涵。

　　西安体育学院充分发挥党委的领导作用，坚持社会主义办学方向。近年来，学院坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装师生的头脑。通过不断的改进“两课”教学，推动邓小平理论和“三个代表”重要思想的“三进”工作，扶持学生理论社团，建立学生党校，成立思想政治工作研究会等多种形式，加强对全体师生员工的马克思主义理论教育。同时发挥校园电视、广播、网络、报刊等媒体的宣传作用，用马克思主义占领学院的思想文化阵地，抵制腐朽思想文化和各种错误思潮的侵蚀，净化校园思想文化环境，建设积极向上的精神家园。

　　学院围绕培养“四有”合格人才这一根本任务，坚持把德育放在育人工作的首位，不仅把育人工作融入到每门课程和教学的各个环节中，而且还融入到管理和服务中，融入到校园文化的建设中。学院党委在抓党的建设和人才队伍建设的同时，充分发挥党总支的政治核心作用、党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，以党的思想建设影响和带动师生的思想道德建设和学风、教风、校风建设。

　　学院有着团结、健康、和谐的人际关系。学院坚持以人为本，处处体现人文关怀，营造和谐的人文环境。树立师生在学院办学中的主人翁地位，广开民主渠道，完善教职工代表大会制度，动员广大师生员工共谋发展大计，充分依靠广教职工办学；开展深入细致的思想政治工作，教育和引导教职工团结协作、敬业奉献；树立服务意识，切实为师生员工办实事，办好事；加强校园综合治理，为广大师生创造安全、优美、文明的环境；组织开展丰富多彩的校园文化活动，陶冶广大师生员工的情操。

　　秋天是收获的季节，也是憧憬的季节。五十年来，西安体育学院风雨兼程，励精图治，肩负着为国家培养英才的历史使命，一路凯歌。如今已是春华秋实，桃李满枝，在精神文明建设上取得了可喜的成就。2000年，经专家评比，西安体育学院被陕西省委教育工委命名为“文明校园”。近十年来，学院共有32个集体、187人次被授予省部级以上先进集体和先进个人荣誉称号。

　　“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，面对着全面建设小康社会的奋斗目标和高等教育改革发展的机遇与挑战，西安体育学院在认真总结五十年的办学经验基础上又将开始新的征程。2004年7月学院召开了第四届教职工代表大会和第九届工会会员代表大会，通过了学院制定今后十年的发展战略规划。规划提出的“以体为本，文、理、经、管、医多学科协调发展，教学质量稳步提高，科学研究特色鲜明，竞技体育成绩优异，全民健身服务有力，努力建成国内一流、国际有广泛影响的体育大学”的奋斗目标使与会代表及广大师生员工形成了共识。五十年校庆，将成为西安体育学院团结奋斗，再创辉煌的新起点。学院将按照“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，团结拼搏，奋发有为，去创造更加美好的明天。（来源：中国体育报）