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世界体育科技三高来华讲学 科技把脉更上一层楼

http://sports.sina.com.cn 2004年04月21日09:22 中国体育报

  奥运赛场上,田径、游泳和水上项目共有119块金牌,但中国运动员在这些方面长期处于落后状态,中国队何时才能打翻身仗,这是中国体育界为之奋斗目标。不久前,北京中天诺亚体育科技有限公司和北京运通恒达科技有限公司联合在清华紫光国际学术交流中心举办了一个高层论坛,专家的论述摘要发表之后,反响强烈。作为中国体育科学学会科学技术奖的系列推广活动之一,今年5月20日,这两家公司还将邀请世界顶级体育科技专家来华讲学,就中国的“119工程”进行现场把脉,发表高见。这是中国体育科技史上少有的盛会,这是社
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会力量关注中国体育进步的有益尝试。主办者说,他们非常关注中国体育之走向,希望通过加盟体育来为体育提供更好的科技服务。多年来,他们在汽车、国防、航天、“神五”等国家重大领域中的可靠性研究方面卓有成绩,他们坚信中国的“119工程”必须借助高科技,更需要广泛听取著名学者的科学指导。

  本次“科技把脉119”活动所邀请到的马特维耶夫(俄罗斯)、哈德曼(德国)和奥尔布赖特(比利时)这三名专家是当今运动训练方面的世界级泰斗人物。他们分别在田径、水上和游泳等三大项目中的理论建设和运动实践方面取得了辉煌成就。列夫·马特维耶夫

  俄罗斯功勋体育科学家,科学博士和荣誉科学博士,国内外众多高等学校教授和荣誉教授,现任俄罗斯国立体育与旅游大学著名教授,也是训练周期理论的提出者和实践者。在上一世纪的六十年代,前苏联的体育成绩与欧美各国分庭抗礼,匹敌天下,成为世界上奥运成绩最佳的国家。前苏联成绩的取得与马特维耶夫的训练理论大有关系。马特维耶夫的训练理论可贵之处在于周期性训练过程中如何最科学地制定运动员训练计划,是俄罗斯奥运冠军的设计师。50多年来,他出版和发表了400多种科研作品。其中包括《体育教育理论与方法》、《运动训练周期问题》、《运动训练基础》、《体育理论概述》、《体育运动理论论文集》、《体育理论与方法》、《普通运动理论》、《运动基本理论和运动员培养体系》、《运动基本理论及其应用》。他的著作被40多个国家翻译,他是现代国际体育理论的奠基者、创始人。

  长期以来马特维耶夫理论联系实际,积极参与前苏联和俄罗斯国家队运动员培养体系的科学方法的确保工作。他在运动训练中的理论与影响,卓越深远。他还是本国和国外如保加利亚、古巴等国的高级训练顾问和科学专家。他本人获得超过25块以上的国家级功勋奖章,前苏联和俄罗斯100余名奥运冠军是在接受他的训练理论指导下登上了奥运冠军领奖台。乌尔利奇·哈特曼

  德国慕尼黑工业大学体育系运动训练研究所所长、德国体育科学学会运动训练学分会主任、德国科隆体育大学硕士新课程设置与发展主任委员、德国联邦教练员学院讲师、德国联邦划艇协会科研委员会委员、德国联邦花样滑冰协会科研委员会委员、国际划艇联合会讲师等多项职务。他多年从事竞技体育的耐力研究,对体育运动时耐力的生理、生化机制等基础理论问题具有深入研究,在耐力的训练实践方面更是享誉世界的专家。他对赛艇、田径、游泳、高山滑雪和速度滑冰等体能类项目的耐力训练均有系统的研究。1981年始担任德国国家划艇队科研组成员,并于1988年任组长至今,他对赛艇运动员的训练进行了全面和深入的跟踪研究,在训练理论与实践两个方面一直处于世界领先水平,为德国赛艇项目长期雄居世界之首做出了突出贡献。他先后培养了数十名奥运会水上冠军。简·奥尔布莱特

  博士,1958年出生,比利时人,本科毕业于比利时自由大学,在德国体育科学大学获得运动生理与运动生物力学博士,现为比利时青年运动员与高级运动员部长委员会副主席,比利时奥委会和德国奥委会的科学训练与监督顾问,比利时高等教育科研所训练科学教授。他长期从事游泳训练的科研与执教工作,现在的主要工作是从事游泳等项目的力量训练。他的博士论文《游泳运动员不同竞技能力的代谢反应》深受业内同行好评,并于1991年获日本“丰田奖”奖励。他自己曾是一名出色的运动员,他是比利时游泳锦标赛100米和200米自由泳的金牌获得者。多年来,他一直在运动医学、训练学和力量练习方面从事工作,为许多国家的国家队游泳运动员提供力量练习和训练控制方面的技术指导和科研服务。其中,荷兰选手德布鲁因是目前50米池50米和100米自由泳的世界纪录保持者,悉尼奥运冠军。此外,他还出任比利时、卢森堡、法国、荷兰等国铁人三项、摩托越野、划艇和短跑方面的训练指导。

  奥尔布赖特被称为是欧洲力量训练的新锐权威。

  从田径(马特维耶夫)到水上(哈德曼)再到游泳(奥尔布赖特),构成了“119”工程的全方位项目与视角。以上三位世界顶级体育科学研究者和执教者,名声显赫,成就卓越,是我们中国的良师益友。中国的“119部队”登陆,不外是怎样就中国运动员在生理生化的内在方面和最大个人运动能力的外在方面以及教练员如何控制训练过程这样三个重大环节的问题。他们三人的讲演定会解答我们的疑问。

  “三高”讲演,各有侧重,也各有意义,对中国运动员攀登高峰,提高运动员运动成绩,增长教练员执教能力,丰富中国竞技运动的管理经验,都具有理论与实践价值。中国运动员在奥运会、亚运会和全运会上甚至省运会如有更大作为,不能不听世界级的“三高”宣讲。各省市自治区以及行业体协欲图竞技体育成绩再上一层楼,共同推进“119部队”的登陆能力,则不能不接受顶级会诊。(来源:中国体育报)



 

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