教育部学生体协、中国足协、中国人民大学附属中学日前在人大附中三高足球俱乐部举行了“共建玫瑰之星中国中学生女子足球队”的签字仪式。中国足协副主席阎世铎在签字仪式上，从经济学反弹琵琶理论的角度解释了文化教育在体育人材培养中不可或缺的作用，他表示中国足球培育人材的土壤需要加强道德素质教育和文化教育，让足球进入学校是探索今后中国足球人材培养体系的一条新路，培养德才兼备的足球人材是中国足球未来的发展方向。阎世铎情真意切地说：“中国足球只有真正进入学校，才有机会改变现在落后的现状。”

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　　此次中国中学生女子足球队在人大附中三高足球俱乐部安家落户，是教学部学生体协和中国足球培养女足后备人材的第一次合作。这支中国女子足球队将在三高俱乐部接受中学必修的语文、数学、外语等基础文化教学课程，同时还将进行中国足协安排的正规训练。这支队伍的22名运动员是从全国460名15岁至17岁年龄段选拔出的佼佼者，该队主教练王红为原北京城建俱乐部青年队主教练。这支队伍在学习文化课的同时，还将参加今年全国女足、女超和锦标赛三项成年组赛事，她们一个重要的任务就是代表中国中学生参加各项亚洲及世界锦标赛。

　　阎世铎说：“2003年全国足球代表大会为今后中国足球发展确定了方向，其中一个重要措施就是‘足球三进’，进学校、进社区和进乡镇。去年，金志扬带领北京理工大学男足参加了在韩国举行的大运会，他回来说，这是他第一次感受到有文化的人踢球是什么样的，有文化的人知道自己在踢什么和为什么而踢。2002年，中国足协在秦皇岛足球会议上提出，要培养有文化的人踢球，让足球运动员成为受社会欢迎的人。现代足球不仅仅是靠体力、靠技术，而是用脚说话、用脑踢球。脑就是文化知识基础。日韩足球的进步说明通过学校培养人材是一条可行之路。韩日足球的发展可以看出，大学教育让他们的球员更有创造性，在没有教练时也会具有团队作战意识。从经济学反弹琵琶的理论解释，外部环境的改变导致内部结构的变化，而中国足球培养人材的土壤已经到了一个必须改造外部环境，才能达到内部质变的阶段。去年，我们职业俱乐部已有100多名运动员参加了高考。21世纪的中国足球运动员不能是一帮文盲啊！”本报记者陈赢

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