学校体育教学、训练、竞赛，各种体育活动，因其离不开身体动作和具有竞争比试对抗碰撞等特定表现形式，以及要借助体育场地器械、体育设备和设施，上述诸特点使学校体育方面成了发生学生伤害事故多发区，这类伤害有不可完全预见避免性、事故突发性和后果严重性等特征。特别是体育实践活动组织管理方面，如果因常识与经验不足，教育与伤害预防不力，组织安排不当，或心存侥幸等，更是引发学生运动伤害的重要原因。

　　体育伤害事故一旦发生，轻则皮肉之苦，重则伤筋断骨，甚而丧失生命，其后果之严重不能不引起我们的足够重视，防伤害于未然。立足于防是关键，但运动伤害或多或少仍然会发生，体育运动与伤害天生就是一对孪生兄弟，一些非人为的，难以预见的伤害还是会不时出现，困扰着学校，痛苦着家庭与受伤害者。

　　发生了体育运动伤害事故，自然存在对伤害责任的分清和善后与处理的问题，在以往，由于缺乏有关学生发生伤害事故的事故责任鉴定与处理的法规，事故发生后，学校方面和运动组织当事人往往处于被动，遇到讲理的家长还好说，而遇到蛮横的或错误理解的，不分青红皂白，把责任完全推给学校，提出不近情理的各种赔偿要求，有的恣意扩大事态，影响学校正常教学秩序以及侵犯人身权利等各种不理智的事。这类由于伤害引起的矛盾激烈冲突，屡有见闻，常搞得学校焦头烂额，难以招架，在以前我市某校发生的一桩无责任伤害事故，其家人就采用把孩子尸体停放在办公室，校长等领导被打，学校停课数天，后由上级教育主管部门和公安局出面才恢复了教学秩序。本学期，我市区体育学校举重队一队员住校期间睡觉“睡死了”，顿起轩然大波，闹得不可开交，封学校门，不依不饶，心情可以理解，方法确乎不当，最终查明是死于心脏病引发的，以校方赔偿数万元了结，校方有没有责任呢？该负多大责任？这种情形也要负责吗？

　　过去因为缺乏相应的学校发生伤害事故的处理办法，一旦发生伤害，校方及当事人总是难辞其咎，有苦难言，许多似是而非的理由让你有口难辩，如“孩子是在学校里发生伤害的，学校不负责任谁负责任！”“谁让你组织这种体育活动，你不组织，你不让孩子做，他会这样吗？”……不一而足。由于以前学校伤害处理法规空白，学校和体育运动组织者对体育伤害提心吊胆、畏伤如虎，只要发生，伤者、死者为大，你就逃脱不了干系，岂能不怕？！虽然不是你的责任，也让你吃不了兜着走。笔者此文本意，并非是说学校及体育组织当事人可以推卸伤害该负的教育、组织、管理不力的责任，而是分清事故是非，不要伤害一发生，唯学校、教师是问，承受不应承受的压力。

　　如今，这个问题看来似乎是可以有章可循，有法可依了，由教育部制定颁布2002年9月1日起实施的《学生伤害事故处理办法》对伤害处理有了明确的责任界定，依据这个办法，对照相关条款，发生了体育伤害事故，是谁的责任谁领去。

　　该处理办法对学校及教师等体育实践活动组织者应负的教育、监督、管理等方面的责任可以从文件条文广义精神上找到具体的答案。（来源：中国体育报）