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新华网:朱指导该向杜老师学些什么

http://sports.sina.com.cn 2007年06月04日07:46  新华网

  新华网法国土伦6月3日电 (记者李丽)国奥队1日1:1平葡萄牙,国足3日1:4惨败于美国队。朱指导再次成为杜老师的陪衬。

  泰国之战后朱广沪新推出4321阵型,主力阵容换掉8人,却又被美国队和中国球迷打成了筛子。身心俱疲的老朱在赛后露出勉强的苦笑。考虑到两队相差44位的世界排名和实力差距,1:4的比分也不是那么出格,只是莫名的阵形和无效的组合令人看不懂。

  朱广沪的勤奋好学是有共识的,但好学得有点过头,在持续研究欧洲五大联赛战术打法的基础上孜孜不倦地推陈出新,却对自己球员的实际水平和特点视而不见。李铁的状态摆在那里,后腰的位置却雷打不动;董方卓被发配为右边前卫,结果废掉了大半武功——不了解自己的队员,这是一个教练最大的悲哀。

  老朱应该停下无止境的学习和模仿,冷静思考他不断设计出的战术打法,以他现有队员的个人能力和技术,能不能打得出来,以及什么人适合什么位置。一句话,他要做的是基础课程:研究自己的队员。

  杜伊接手国奥队几个月,从一张白纸开始,到如今阵容快成型了。朱广沪浸淫中国足球二十多年,但在出任国家队主帅两年间创下海选106将的纪录——他好像并不如外来者明白中国有哪些可用的球员。

  杜伊领着国奥队逼平了葡萄牙。其实,土伦杯上中国青年军对葡萄牙队唯一一场胜利是1998年朱广沪带队时取得的。那时他有自己的想法,但在中国足球整个功利的大环境中摸爬滚打多年后却迷失了。随着

东亚四强赛的光环逐渐散去,朱广沪似乎越来越善于自我否定。所有人被他走马灯似的换了个遍,还不知道该用谁;试了所有能想到的,也没有相对固定的阵形。结果是队员始终配合不起来。

  不知道朱广沪想给队员传授什么高深的战术。他不明白的是,如果杜伊天天让球员看米兰巴萨

曼联,国奥队也找不到北了。

  老朱其实搞反了,他最要研究的是自己的队员,然后才能看米下锅。他毕竟是中国本土最成功的教练之一,为什么会不明白这个道理?大概不断受挫之下自己已经晕了。

  与美国队的一场普通热身赛,都已经被定性为考量执教水平的标杆,朱广沪实在干得艰难。泰国之行后他已成为千夫所指,现在不能输的美国拉练又输了,而接下来还有亚洲杯进四强、世界杯

预选赛小组赛必须出线的指标等着,哪一个坎没过去,末日来临的感觉就更近一分。这样的心态和氛围对一个主教练的自信是致命的,而屡战屡败对队伍而言绝对是恶性循环。

  朱广沪连同国家队球员精神上已很脆弱,美国拉练临行前搞得太悲壮,只能让队伍在心理上笼罩更多阴影。如果说以前的“疯狗精神”还能够激发起球员的血性,那么如今再提“疯狗精神”,只能是压垮了自己,也压垮了球队。

  “疯狗精神”不是错的,但实际上是弄得每个队员都像快要绷断的弦。比不了韩国和日本队的钢铁神经,中国队还是更适合快乐足球。杜老师其实也是讲究这个的,首先他总是在训练时把气氛搞得很轻松,第二他能在犯愁时装也装得很自信,从不把压力传达给队员。

  总而言之,杜老师教给了朱指导什么呢?一要了解自己的队员,二要有足够自信坚持一定的打法,三要有冷静的头脑和放松的心态。当然这也很难为老朱,长期处在中国足球这种功利的大环境下,上有领导业绩考核,下有好事者等着看笑话,打好了被捧为神仙,踢差了被骂成孙子,是谁都只能疯了。杜伊毕竟是个外国人,又有执教加纳的传奇经历,在国人多少有些敬畏心理的前提下,他做的任何事情看上去总有些合理性,也因此挣得足够的空气和时间去证明自己。(完)

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