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中国足球缺乏坚持
中国足球是否还有药可治？中国男乒主教练刘国梁曾为中国足球提出过一个意见，他说，中国乒乓球之所以能取得辉煌成绩，一个重要原因是我的教练就是世界冠军，而我教 练的教练还是世界冠军。言外之意就是:失败的师傅，没拿过金牌的教练，很难教出拿金牌的弟子。所以，中国足球要走出去，请进来，聘请洋教头。
然而，中国足球的求学之路缺少恒心和脚踏实地的务实精神。时而学匈牙利和前苏联老大哥，时而学英国高举高打，时而学欧洲拉丁派法国，几乎学了一个遍，可没一条路能坚持走完。至今“向谁学”、“怎么学”，中国足球界仍然没有一个公论，这导致了中国足球长年徘徊不前的局面。
韩国足球注重传统
韩国足球既坚持传统，又能吸纳外来文化。他们既能够服从集体，又能够突出个人的个性，尤其是注重儒家的传统教育。韩国体育界讲究长幼尊卑，每次训练、比赛以及就餐前后，球员都会恭敬地向教练员大声问好。由于坚持传统的儒家教育，韩国球员既能展现出突出个性的“韩流”一面，也保持着儒家传统教育下的本色，这构成了韩国足球文化的特色。因此，在向足球强国学习的过程中，他们能一方面坚持传统，发挥韩国人的体能好、意志顽强的特点，另一方面又把足球强国的特长融入到本国足球中，弥补存在的弱点。2002年，韩国队之所以能闯入世界杯四强，就是韩国人将自身的优势和荷兰足球的灵巧结合到极致的结果。
日本足球崇尚集体主义
日本足球崇尚集体主义，每一个日本足球从业人员都把自己当作日本足球的一部分，绝对服从命令，而且严格认真地执行。2004年中国亚洲杯举办之前，日本足协官员跑到决赛场地工体，为日本队考察运动员休息室，其工作之细可见一斑。2006年世界杯期间，记者在法兰克福火车站看到为日本队探营的两名日本足协官员，他们在炎热的天气中仍一身西服。之所以这样，是因为他们要保持日本足球的整体形象。日本足球从十年前根据自身的身体条件特点，制定了学习巴西足球的规则，至今已学有所成，日本足球成为亚洲技术与战术意识的代表。
本报记者陈赢
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