这是朱广沪上任以来的第二次集训,但直到昨天,人们才对朱广沪的执教思路有所了解。对于中国足球和中国球员的特点朱广沪无疑是了解的,一场看似普通的训练课里却能看出他与前任的太多不同,至少从目前来看,这些不同是好的,它们受到了队员们的欢迎,在中国它们或许更加有效。
哈恩的时代,人们经常会看到训练场上中国队员脸上那些呆住的表情,他们搞不清
这位洋老头想练什么,不知道他想怎么练,不知道他为什么这么练,所以他们一次次将求助的目光投向中方教练。
朱广沪时代不会这样。他与哈恩的区别不只是语言,他知道中国球员的接受能力,他给球员安排的训练要求比哈恩简单得多,队员们很轻易地听懂了,很容易地做到了,所以队员们觉得很快乐。在广东三水集训的时候,杨璞因为始终没有弄清哈恩的训练要求而被朱和元在赛后罚了跑圈。哈恩始终在为队员们的接受能力而感到不可思议时,朱广沪却在数年前就接受了这一现实。
哈恩是严谨而认真的,但他并不习惯于夸奖,他不知道中国球员向来缺少职业精神,他们更像是孩子,他们需要家长的管理、希望得到大人的表扬。朱广沪知道这点。对抗中杨璞传出一记漂亮的弧线球,李金羽门前凌空抽射,球被神奇地扑出了,人们有些惋惜,这时场边的记者们清晰地听到了朱广沪的表扬,他竖起大拇指,大声地喊:“好球!杨璞传得好!大羽射得好!杨璞、大羽打得漂亮!”杨璞低着头往回跑,脸上带着笑,李金羽更作秀地举起了双手。接下来的训练里,李金羽显得非常兴奋,头顶脚踢又打进了三个,成了场上射手王。
哈恩是严厉的,在场上他常为队员的差劲表现激动得满脸通红。朱广沪了解中国队员,知道他们是“顺毛驴”,知道在什么场合用什么样的方式和队员沟通。队员在朱广沪的指挥下训练显得很清楚,注意力也就更容易集中,也就更容易取得好的效果。朱广沪的时代会不会成功,我们尚不得而知,但朱广沪已经得到了队员们的认可,这一点很容易就能从队员的脸上看到。 □郭梁