在小成本高票房的好莱坞电影《我的盛大的希腊婚礼》中，那位行事古怪却热爱家庭的老头加斯在女儿的婚礼上说：“在希腊语中，女儿、女婿的名字分别代表着橙子、苹果，虽然他们有所不同，但都是水果。”这是一句充满智慧的大实话，就像荷兰人阿里-汉在国足三期集训的首堂业务会议上关于“要有团队精神，要遵守战术纪律，要注意保持阵型”的阐述一样，都是大实话。

　　如同橙子、苹果、香蕉都是水果一样，精神、纪律、阵型则都是绿茵场上最基本的的“维生素”。汉之所以要在“第一课”上说出这些大实话，因为这些既是足球场上的A BC，也是足球场上最重要的东西，更是他经过观察后认为中国球员所欠缺的。如果汉有幸率领的是一支训练有素、且大多效力于高水平联赛的欧洲球队，想必汉无需从A BC教起。

　　汉的大实话或许不得不说，就像当年霍顿、米卢上任之初，要说出雷同的大实话一样。但让人不解的是，面对相似的大实话，国脚们似乎总是如饮甘霖、恍然大悟，总是希望借此了解新教练的执教思路。由于出处不同，汉的执教思路与他的前任霍顿、米卢，与科萨、彼德、涅波这些在中国足坛取得成功的外籍教练自会有所不同，但相通的是团队精神、职业素养、战术纪律在现代足球理念中的重要性，这些也是我们一直在向韩国足球学习却一直学不到位的东西。

　　据说国脚们学得非常认真，记了笔记，还有不少心得体会，一些师从多位外籍教练的国脚还进行着认真的横向与纵向比较。这种学习态度值得首肯，但学习方式或者说领悟能力却不能不让人心生疑惑。因为学习是一个循序渐进的过程，只有将昨天的东西消化吸收变成自己的，才能够在今天上个台阶。否则，只能是狗熊掰棒子，学了米老师的，忘了霍老师的，学了哈老师的，又忘了米老师的。辛苦一路，胳肢窝里夹着的始终只有一根玉米棒子。更何况每位外籍教练的任期都很有限，他们最迫切的任务是整合队伍，最大限度地发挥出手中棋子的整体力量。如果因为学生基础知识太差，每每必从“挂挡起步”学起，国足战车纵横绿茵驰骋沙场只能是种奢望。

　　作为学生，从小学、中学到大学，会聆听很多老师的教诲，但如果每位老师的开场白都不得不从学习A BC开始，这既是老师的无奈，更是学生的悲哀。当国脚们对汉的大实话似有所悟时，不妨先把米卢的精髓据为己有。(曹竞)

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