众所周知，田径被誉为“运动之母”，因为它是各项运动的基础，在奥运会上往往有着动人心魄的魅力。但在国际体操联合会(FIG)副主席斯拉瓦·科恩女士看来，人们似乎忘记，同为历史悠久的传统项目，体操原本也有着与田径一样的地位，只是如今被淡忘了。

　　“其实田径、体操、游泳是同等地位，它们是一切运动的支柱，这是毫无疑问的，”科恩说。这位年过七旬的副主席已在国际体联工作了30多年。6日她在体操馆办公室接受了新华社记者独家专访。

　　科恩的观点得到了资深篮球记者徐济成的肯定。徐济成回忆说，他曾经也是体操专项记者，上世纪90年代时，“体操世锦赛气氛火爆，赛场挤得满满当当，哪会有空位置。那个年代，体操、田径、男篮都是顶级赛事。”

　　科恩说，体操与田径一样，其中也包含很多小项，锻炼着不同的身体机能。“比如，跳马锻炼力量和跑跳，平衡木锻炼平衡和专注等等。”

　　她总结说，体育带给人们的是一种终身技能，不仅是竞技层面，而是面向社会的。“所有运动都一样，运动员从中得到了技能、专注度、纪律性、团队协作以及性格的培养。等他们走到了社会，从事其他工作，会终身受益，这才是体育的价值。”

　　教育要“容纳”体育 中国体操寻找“两条路”平衡

　　科恩坦言，如今，孩子们从事体育锻炼越来越难，这不仅是中国面临的问题。对于体操人才的可持续培养，科恩给出了两点建议。

　　她说，在北美和欧洲国家，孩子们开始练体操时，不用做出选择，也不会终止学业。学校会根据一项运动能带给学生的益处有多少，比如能否让孩子专注、守纪律、思维更敏捷等，来决定是否将这项运动引进学校。

　　“教育体系要容纳体育。我曾经在加拿大经营过一个体操学校，来的孩子们都是适当减少文化课时间，抽空来训练。他们最后仍然是高材生。他们收获的是把体育技能转化到学校生活中。”

　　科恩特别指出，体操是非职业化的运动，“选手们基本挣不着钱，不像网球那样，你可以当职业球员”，所以练体操的人，未来还得有其他职业，没必要放弃学业。

　　“中国一直有体育课的内容，这很好，可以充分利用。此外，中国也可以依靠社区的文体活动中心，业余俱乐部，其中可以有体操、游泳、足球等等。我想两者之间寻找平衡，可能是适合中国发展体操的一个思路。”

　　体操要学NBA

　　如今，随着足球、篮球等职业赛事的兴起，体操影响力正在下降，年轻人喜欢看体操的少之又少。

　　科恩不否认这个现实。她说，这是体操的难处。“因为体操技术性太强，不可能让观众完全看懂。所以未来我们要学NBA。通过视频等手段，向现场观众介绍体操，并要把比赛同时打造为一场表演，增加互动性。这是我们努力的方向。”

　　几天资格赛下来，每天的比赛要从早上9点进行到晚上10点。科恩说，赛程过于漫长，确实无法让人兴奋。“因为每天有50个左右的队伍要登场，我们必须给他们机会，没办法，确实很漫长，”她笑着说。

　　但这位副主席告诉记者，“明晚是团体决赛，那才是真正的体操，非常壮观，就像是一次战斗，一定要看。”(新华社记者岳东兴 张荣锋 卢羡婷)