采访大运会，记者试图为这样一个问题找到答案：体育和教育究竟应该如何更好地结合？

　　20岁的清华大学大一学生王宇是中国代表团的旗手，这位学生选手的跳高成绩已经达到了2米28。不过这位高大帅气的小伙子在谈到如何处理好学习和训练的关系时也坦承：说实话，学习和训练永远是一对矛盾。有时候训练了一下午，晚上坚持看书的时候，自己也感到很累。

　　8月14日上午，我们几个山东记者一起来到大运会健美操比赛地：福田体育公园，这里正在紧张筹备比赛。法国老太太米瑞·甘瓒是国际体联健美操技术委员会的主席，她对中国健美操从一开始就坚持在大中小学中发展健美操的模式大加赞赏。她说法国法律明文规定，学生一定要先上学，然后才能参加运动。不过在评论中国体育的举国体制和西方的学校体育体制哪个更好时，米瑞·甘瓒很坦率地说自己无法说哪个更好，因为国情不同，站的角度也不一样，“这些年中国运动员在奥运会上拿了太多的金牌，说不定我们法国今后会借鉴中国的模式呢，而中国也许会学习其他国家在体教结合方面的成功经验。”特派记者李夫杰(时报深圳8月14日电)

　　李夫杰