上海乒乓后备人才三大隐忧 基层教练收入少压力大

　　髴改革不易，家长观念需要改变

　　乒乓和读书“水火不容”吗？

　　上海家长大多重视孩子的文化学习，只要书读得好，成才的途径很多，然而一旦走上乒乓专业化的道路，就真的变成“千军万马过独木桥”了，万一打不出来，文化课也落下

了，今后到了社会上，岂不是成了个废物？

　　并不能否认，以前的少体校对于学生文化课的确不够重视，“有些学校的老师甚至会对学生明说，‘只要你们不吵，上课的时候睡觉都行’，碰到有学生考试门门都及格，他们就像看到了外星人一样。”一位基层教练向记者说着这等“怪事”，“如果放任自流，不要说是小孩了，连大人都有惰性。学生的文化课和专业训练一样，都是要靠管理的。”

　　信奉“以人为本”的曹燕华，要扭转一般家长对于练乒乓和文化学习水火不容的思路，大张旗鼓地开起了

　　在曹燕华看来，乒乓是一项很需要动脑的运动，真正乒乓打得好的小孩，思维能力肯定很强，学习成绩怎么会差？反过来说，如果孩子能把打乒乓的一套用到学习上去，肯定也会有提高。“邓亚萍就是个最好的例子，她在进专业队之前甚至连小学都没读完，但是现在连剑桥的博士都快读出来了，而且还在北京奥组委担任很重要的工作。她身上的很多优秀素质都是打乒乓赋予她的，一方面是那种永远不服输的拼搏精神，还有就是通过打乒乓，让她善于动脑。”其实曹燕华本人在商业和办学上的成功也能很好地证明她的观点，用她自己的话来说，“如果只是一味钻在乒乓里，那么就变成了半个傻子，但是如果能把乒乓上学到的东西运用在生活的很多方面，那人生就会变得丰富多彩。”

　　髵基层教练员收入少、压力大

　　四年一个奖励周期合理吗？

　　大多数的业余体校仍旧沿用着“大锅饭”的收入体制，和许多其他基础运动项目一样，基层乒乓球教练的收入也是比较微薄的，而且由于现在招收学员越来越难，为国家一线输送好苗子的难度也越来越大，教练们难免分心到其他方面。不少少体校的乒乓馆现在也一并开始对外经营，教练们可以通过租用场地或是陪打等方式赚点外快。

　　“并不是说没有对基层教练没有奖励，但大多还是根据奥运会和全运会的成绩来进行奖励，而这两个大赛要出成绩，周期太长，对教练员来说，也比较难熬。”徐寅生说。

　　不少基层教练在接受记者采访时表示，收入不高倒在其次，主要还是感觉到压力很大。平时带小孩训练，而比赛一般是在周末和节假日，“很难过正常人的生活”，最让人头痛的则是每年都要根据向上级输送人才的情况进行考核，现在小孩要成才很难，而上面却有很多硬性指标，让他们感觉有些力不从心。“现在体院毕业的学生都不愿来基层做教练的。”一位基层教练向记者吐苦水。

　　髶不在同一起跑线上竞争

　　进专业队年龄应该提前吗？

　　相比外省市，上海小孩学乒乓起步较晚，进入专业队的时间也晚，男子14岁，女子13岁才能进上海市队，这个政策已经延续了20多年了。这就导致上海的乒乓苗子没法跟外地孩子在同一个起跑线上竞争。

　　“举个例子来说，张怡宁11岁就进北京队了，13岁就进国家青年队了，技战术显然比上海同年龄的孩子要成熟得多。”世界冠军曹燕华说，“而上海硬性规定男子14岁，女子13岁才能进上海队，时间的确是太晚了，接下来上海方面可能会改革，各提前一岁，但我们觉得还是不够。培养乒乓苗子不能按照劳动法的标准来一刀切，其实这也是要和整个人类发育年龄提前相适应的。”

　　曹燕华的呼声也代表了大多数基层教练的想法，但是一些元老级的人物却对这个观念并不十分支持。徐寅生就表示，进入专业队的年龄提前一方面会让文化课的教育受到影响，另一方面也会打击不少同年龄学乒乓的孩子的积极性。“比方说10岁，11岁就让小孩进专业队，这些小孩等于小学还没有毕业，文化课的专业基础还没有打好，自我管理能力也比较差，今后如果乒乓打不出来，家长就会担心他们没有出路。而且，如果11岁左右就让他们进专业队了，那么那些同龄的没能进入专业队的孩子，自然就被淘汰了，他就会放弃练乒乓了，基层的力量可能就会近一步变得薄弱。”