乒球幕后十年之体校总教练甄九祥：流动的什刹海

　　甄九祥：北京什刹海体校乒乓球队总教练

　　自1995年到现在，中国乒乓球队走过了成绩最辉煌的10年，我们基层也经历了开阔眼界、适应市场要求的过程。

　　乒乓球是我国的传统优势项目，基层领导都非常重视。就什刹海体校而言，乒乓球 始终是学校的“拳头项目”，不仅建设了拥有一流设施的乒乓馆，而且适应市场发展、人才流动的大趋势，率先改变了过去封闭的老模式，提出人才流动，面向全国招生。

　　这不仅是形式上的改变，更重要的是观念和体制上的转变。这也不是个人的变化，而是上上下下整体适应潮流发展需要的转变。首先，体育局出台一些政策，比如过去北京市的比赛，必须拿北京市户口才有资格参加，从三年前开始，为了给外地孩子创造公平竞争的机遇，允许他们参赛，允许将他们纳入北京的输送计划，与北京孩子分享同等待遇，这实际上是一种激励政策，对我们引进人才、留住人才起了很大作用。这说起来虽然轻松，但实际上是观念、体制的巨大转变。过去，是业余体校、专业体校、省市队逐级向上的单向输送渠道，每年各级都有一定的输送指标，专业体校只是为业余体校完成输送任务。现在放开之后，专业体校吸引人才的渠道多了，对业余体校也是一种促进，有时区体校完成不了输送指标，一开始大家有怨气，但现在大家也都接受了这种人才流动的大趋势。

　　有了引进人才的政策保证，留住人才是关键。过去的体制下，运动员的培养全靠国家，现在家长们也意识到，对孩子培养的前期投入是应该的、正常的。而这些人的流动性最强，最讲实惠，哪里训练好就去哪里，通过训练提高了孩子的技术水平，家长的钱才花得值，孩子才留得住。这就逼着我们想方设法留住人才。一方面硬件设施要保证，更重要的是训练要保证。世界乒乓球的发展趋势，不单单比技能，实际上是在比综合素质，包括技术、战术、意志、心理、头脑，是一种全面的对抗，这也对我们基层教练自身的素质和培养能力提出了更高要求，促使基层教练从训练理念上有大变化、大更新，把运动员综合素质、综合能力的培养提到与技战术、体能培养同等重要的位置。体校是人才流水线的基础，要培养世界冠军、顶尖人才，就要全面打好基础。

　　文化学习，正是培养综合素质的基础。但在过去，训练、学习两张皮，互相扯，非常矛盾。适应竞技体育发展的需要、加强培养综合素质，实际也是一种观念的转变。这些年，什刹海体校一直与专门的文化课小学保持良好关系，我们教练经常到小学去，及时了解他们的需要，发现问题及时解决。全国比赛时，我们也把文化老师专程请去，让他们亲身体验孩子们在赛场上的刻苦、拼搏精神。老师在回来的火车上就感慨，过去看到更多的是孩子们调皮、坐不住，看过比赛之后，觉得这些孩子真不容易，真可爱，无形中贴近了老师与学生之间的距离。他们牺牲业余时间、不计报酬给孩子们补课，自觉投入到我们这个团体中来，也拉近了我们与文化学校的关系。

　　“引进来”的同时，我们也在“走出去”。这些年，中国乒乓球在世界乒坛的影响力越来越大。一方面，随着市场开放，什刹海体校的外事接待越来越多，以去年为例，就接待了9个国家、近60多个队员来训练，这里的氛围和条件让他们感觉非常好，像芬兰、挪威、瑞典等乒乓强国已成为学校的“老顾客”，回头率很高。另一方面，学校的对外交流也越来越频繁，近10年来，就我个人而言，几乎年年都有出国讲学交流的机会。这说明我们什刹海体校在业务上取得了一定成绩，人家才聘请你；从另一个角度考虑，出去以后，对我开阔视野非常有帮助，看的多了，也促进了我对乒乓球发展的进一步理解、认识。无形之中，人的境界也在提高，过去，我更多从小单位、小团体、个人角度考虑，“我要有成绩，我要怎么怎么”，而现在，发自内心的想帮助更多队员进步，把队员照顾好、培养好，为国家的乒乓球事业作点贡献，义不容辞。

　　从1995年到现在，我一直在教练岗位上工作，校领导接触了几任，同事也换了几轮，自己也曾有机会“高升”，但我没这种愿望，就希望踏踏实实做点工作，把业务搞好。打年轻起，我几乎干了一辈子教练，也不想换了，只想把自己积累这么多年的经验更好地发挥出来。10年下来，我已经变成了一个老教练，56岁了，有时也想“还能干几年”。但只要我还在这个位置，只要做一天教练，就要尽心尽力去教孩子，尽力把他培养出来，至于孩子能否成才，制约因素太多了。我不敢说我有多高的境界，只希望别人不会指着我的脊梁骨说：“都是教练没把孩子带好”。我希望利用有生之年，再做点什么，不辜负国家给了这么好的条件。

　　这10年，也是我得到荣誉最多的10年，北京市的、体委的、北京市乒协的，乒乓球队成立50周年的贡献奖、乒乓球全国“十佳”教练等等。10年前，我根本没想过自己能获得这么多荣誉，我觉得比我更努力的大有人在，只是他们没有我这样的机遇，但他们仍然默默地在为中国乒乓球事业做着贡献。所以我觉得，荣誉多了，更是一种鞭策。