第7届全国大学生运动会的赛事今天全部结束，上海、广东和天津大学生体育代表团分别以49枚、36枚和33枚金牌名列金牌榜三甲。
在近几届大运会上，广东代表团成绩斐然，金牌数始终排名前3。为何广东高校体育能有这样出色的成绩呢？广东省教育厅体卫处韩世枢副处长为记者解开了这一疑问：广东高校体教结合的培养方式更有利于体育尖子生的培养。
体教结合互相补充
据韩世枢副处长介绍，广东高校是从1986年起开始招收体育尖子生的，但广东高校起初的体育竞技水平并不是很高，而在1992年的第4届大运会上，广东更是名列10名之外。此后，广东高校痛定思痛，决心要培养一支高水平的大学生运动队伍。
不过，在提高广东大学生的竞技水平的同时，广东高校并没有放松对教育的重视。韩世枢表示，当时广东高校提出来“体教结合”现在证明是十分正确的。高校是培养人才的地方，在发展高校体育的同时把好教育这一关，才有利于运动员全面发展。
政策倾斜吸引名将
韩世枢还介绍说，在最近几年里，广东高校在招生政策上对体育尖子生而言比较宽松，给予了他们一些优惠政策，对在奥运会和亚运会上获得名次的运动员更是有相关的倾斜政策。
另外，体育尖子生在入学之后不少时间都花在体育训练上，分配给学业的时间较少，对此学校会采取一些相应的措施帮助运动员完成学业。广东高校的这些政策吸引了不少运动员，现在越来越多的运动员喜欢选择到高校，因为他们除了能发挥自身在体育运动方面的长处以外，到高校还可以提高自身的文化素质，何乐而不为呢？
特派记者 吴嘉丽 本报上海9月5日电
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