人民网记者薛原
青年时代的毛泽东在《体育之研究》一文中写道：“体育一道，配德育与智育，而德智皆寄于体，无体是无德智也。……中学及中学以上宜三育并重，今人则多偏于智。……体育于吾人实占第一之位置，体强壮而后学问道德之进修勇而收效远。”那时的毛泽东，以冷水冲浴，到湘江击水，在他看来，体育可以“强筋骨，增知识，调感情，强意志。体育之大
效益尤在此矣。”
“育人为本”，这是高校体育发展的主导思路。通过体育促进世界各国各地大学生之间的交流、了解与友谊，是大学生运动会的主旨。新当选国际大体联副主席的中国教育部副部长章新胜说，在我国教育体制从应试教育向素质教育全面转变之时，体育正是其中十分重要的一环。
谈起高校体育，执教南开大学女排17年的邢纯贵老师颇有感慨，“大学办运动队的前途光明，这符合办学规律，也得人心。”北京理工大学副校长杨宾说：“教育部对大学生足球非常重视，我们学校会坚持搞下去。”大学生活，使北京师范大学女足的李燃自觉眼界开阔不少，对足球也有了更深层次的理解。有了这层进步，毕业后，她将在天津队再度开始职业生涯。游泳选手齐晖正在天津工业大学攻读经济专业，她表示，还想再读一个学位“充电”。自己的未来，应该有更多的选择。
长期以来，我国竞技体育人才培养体制走的是少体校-省市体工队-国家队一路，学校体育一向以群众体育为主，与高水平竞技泾渭分明。莘莘学子汇聚之处，竞体与群体之间似乎有着不可逾越的鸿沟。长此以来，高水平运动员这个群体与高等教育之间也很难划上等号。所幸的是，这种割裂感如今正渐渐消弭。
在上个世纪80年代，教育部开始试办高水平运动队，不过受环境条件所限，能够坚持下来且形成气候的并不多。南开大学当年曾办起篮球、排球、田径等数支队伍，如今也仅有女排而已。
现在，越来越多的高校对学生体育的发展提出了崭新思路。体育是学校的一面窗口，杨宾说，足球队已经使理工大学增添了不少名气。全国大学生篮球联赛(CUBA)更是不少无甚名气的高校“扬名立万”的好机会。国际大体联副主席章新胜认为，世界名校都很重视学生体育素养的形成。英国牛津剑桥的赛艇对抗已延续百年，如今北大清华的赛艇对抗也影响日广。这些比赛根植高校，参与其中的学生运动员固然可以品味多彩人生，为他们摇旗呐喊的众多同学，同样可以从其中体会到快乐与激情。体育，其实是校园文娱生活不可或缺的组成部分。
就像CUBA的口号那样——“打篮球是你的梦想，上大学也是你的梦想，CUBA是你圆梦的地方。”不论育人或是娱人，作为一种手段，体育有着无可替代的作用。高校，则是一个人成长时期重要的一个阶段。当体育蓬勃于校园，最大的受益者是我们的大学生，我们的运动员。(人民网大邱8月28日电)
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