新华网北京1月2日电(陈亚伟孙晓胜) 2003年元旦，对北京大学一年级新生桑兰来说，同往常一样。清晨她就醒来了，一直趴在学校宿舍的床上温习功课。

　　桑兰告诉记者：“新年到了，朋友和同学们都邀请我去联欢，我没去，马上就要期末考试了，我得好好准备一下。”桑兰知道，自己的文化基础相对比其他同学差，身体又不很方便，所以要比别的同学多下点功夫。

　　在北大的第一个学期，桑兰的必修课程有《法学概论》《毛泽东思想概论》《现代汉语》《英语》和《计算机基础》。运动员出身的桑兰还特意选修了一门《奥林匹克文化》。

　　2002年9月，与伤痛顽强抗争数年的体操运动员桑兰有了一个新身份--北京大学新闻与传播学院新闻系一年级新生。开学已经快4个月了，桑兰已经逐渐适应了紧张的大学生活。尽管身体不便，但每周一至周五，她都在家人的帮助下，坐着轮椅赶到教室。从初秋到隆冬，风雪无阻，桑兰至今没有缺过一天课。

　　北京大学也为桑兰的学习和生活提供了各种方便。考虑到桑兰身体的障碍和家离学校太远等特殊情况，专门在教职员工宿舍中为桑兰辟出一间10多平方米的住房。

　　桑兰说，“老师和同学都特别照顾我。我写字不方便，记笔记比较困难，教《计算机基础》的老师就常将讲义借给我看，或给我发电子邮件。同学们抢着帮我做笔记，把整理好的笔记借给我用。出入有台阶的教室时，大家都跑过来帮我抬轮椅。”校园里老师和同学的真情，令桑兰动容。

　　这个学期的选修课中，桑兰特意选择了《奥林匹克文化》。她有自己的想法：“我虽然是运动员出身，但对奥林匹克运动文化了解得并不多。希望通过选修这门课，弥补自己的这一缺憾，更多地了解奥林匹克运动深刻的文化内涵。2008年奥运会在北京举办，选修这门课程，就显得更重要了。”

　　按最初的打算，桑兰本应一边上学，一边继续坚持在中国康复研究中心附属北京博爱医院接受每周两次的康复训练。但紧张的学习生活让桑兰“顾此失彼”，康复训练欠了很多账。桑兰笑着告诉记者，“等到期末考试结束后，再去医院补回来吧。”

　　从小就喜欢文艺的桑兰，对电视传媒有着浓厚的兴趣。不久前她加盟一家电视台，担当一档体育特别节目的主持人。

　　对于自己的未来，桑兰充满信心：“北大是我人生的又一个新起点。现在，我想拿的是学习成绩的金牌。”

　　1998年7月，桑兰在美国纽约参加第4届世界友好运动会期间，颈椎脊髓受重伤，造成胸部以下完全瘫痪。1999年5月回国后一直在中国康复研究中心附属北京博爱医院接受正规系统的康复训练，2002年9月被北京大学破格录取。(完)