天下着雨，五十四中学初一(3)班的体育课被安排在室内。同学们发现这堂课有点不寻常--教学楼前停了辆装影音设备的车子，体操房里摆放着做游戏的障碍物，还有，多了几张陌生而充满活力的脸。

　　谜底很快揭开，这是一堂名为“热汗动力”的特殊教育课。由受过专业训练的“流汗队员”负责主持，向同学们传授流汗、脱水及补液的运动科学知识。车载电视播放的洋溢校园气息的教育片令学生看得津津有味。热身后，两组学生在骑踏板车、带球过障碍等接力竞赛的游戏中玩得大呼小叫、乐此不疲，不久便一个个面孔潮红汗涔涔。一旁的姚老师看了颇受启发：“这种游戏方式使体育课的气氛比平时活跃得多，学生们热情很高。”确实，连一向对体育课“不感冒”的女生也情绪高涨，女生陈楠额上有细密的汗珠，兴奋地说：“第一次参加这种活动，玩得非常激动和高兴，又接受了运动知识的教育，很有意义。”

　　流动课堂的驾驶员是上海贵格饮料有限公司中国体育运动市场部经理陆涌，五十四中学恰巧是他母校，这份特殊情怀让他觉得“能把健康和知识带回母校还得到大家的认可，真的很开心。”他说：“把美国的‘热汗动力’活动免费带入国内的数百所中学校园内，希望通过寓教于乐的方法，培养学生对运动的兴趣。”本报记者俞剑

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